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[期刊] 财贸研究  [作者] 王德应  张仁华  
[期刊] 企业管理  [作者] 陈健  
规则与潜规则通过对管理者的思维方式和行为方式的作用,造成对企业的重大影响,管理者如何权衡利弊,为企业的整体利益作出决策是一个值得思考和研究的问题。企业是在各种制度、规则以及复杂利益关联下存在的最为典型的规则与潜规则手段的运用者。规则与潜规则背后涉及的核心问题是——利益。企业作为一个盈利组织,从价值链的角度来看,企业时刻和各种与之有关联的利益机构和
[期刊] 经济管理  [作者] 胡瑞仲  聂锐  
企业管理的显规则和潜规则共同构成了企业管理活动中对立统一的规则体系。潜规则和显规则不仅自身在不断变化、而且是可以相互转化的,潜规则可以变成显规则,显规则也可以变成潜规则。本文通过分折潜规则与显规则的转化关系,界定了灰色度的概念。企业管理中存在的不良潜规则,使得企业内部管理混乱,各种显规则形同虚设,从而加大了企业的交易成本,给企业造成了危害。找出管理显规则与潜规则相互转化的路径,使良性管理潜规则显性化,对企业不良管理潜规则进行规避,从而达到提高企业管理效率的目标。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 张晓林  
讨论信息管理学中信息和信息管理的定义和范围,分析信息管理学的性质和信息管理学教育的发展思路,提出信息管理学培养目标内容及课程体系。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 胡永新  
教师绩效工资是国家投入的物质性资源,如果只理解为执行文件、落实政策,或简单化地实施这一制度,效果必然有限。运用管理科学原理,结合不同学校的实际情况,通过系统思考与整体设计、明确绩效构成的价值取向、合理设定绩效工资差距、多维分析绩效责任及归因等管理策略,能持续发挥教师绩效工资制的积极效用。
[期刊] 中国流通经济  [作者] 鲍新仁  孙明贵  
市场边界是影响企业边界的重要变量。当前社会经济环境下,由于企业规模和进入市场能力的差异、人为的进入市场障碍以及不同国家或地区市场发育成熟度不同等原因,企业只能在有限的市场进行经营活动,即企业只能在其市场边界内从事经营活动。发现或确认企业的市场边界对企业的高效运作具有重大意义。现实企业运作中存在大量无效或低效的经营活动,如超越企业自身能力的广告宣传活动等。企业的发展取决于企业生产能力的提高和市场边界扩张之间的互动。如果企业生产能力的提高是可控的,那么不可控的市场边界扩张及市场边界界定、选择就是企业运作成功与否的关键因素。市场边界的隐性假设在现实环境下应该是显性的,企业是在其市场边界内而不是在一个...
[期刊] 经济体制改革  [作者] 方旺贵  
运用博弈论观点对潜规则的本质和产生过程进行分析,并在此基础上讨论潜规则与制度环境的关系,基本结论有两点:第一,潜规则是在一定的制度环境中,当经济主体即行为参与人在自利偏好的激励下,预见到如果不守约而带来收益时,指导参与人行为方式的行动指南,是对特定制度的一种偏离;第二,制度创新如改革、制度设计、新政策的引入、合同变更等只是构建了新的制度环境,而新构建的制度能不能成为参与人的行为规则是由参与人博弈均衡决定的。
[期刊] 企业管理  [作者] 熊宁  
除了有明确规定的规章法则之外,在人们潜意识里,总或多或少地存在着一些约定俗成的、没有浮出水面的潜规则。它的存在有其合理性,但也有其不合理性。
[期刊] 中国金融  [作者] 陈亚楠  
从2016年年初农行爆发39.15亿元票据大案后,仅仅半年时间,国内相继爆发了中信银行、天津银行、广发银行、宁波银行以及恒丰银行电子票据五起大案,案值累计超过百亿元。剖析大案的特征,农行案件与随后爆发的天津银行、中信银行、广发银行的四起案件有着惊人的雷同,均为犯罪分子利用市场上公认的"封包入库"潜规则,套取资金,挪用资金投入股市,最终因投资
[期刊] 经济管理  [作者] 胡瑞仲  
本文在国内外有关管理潜规则研究综述分析的基础上,界定出了管理潜规则的概念。通过构建管理潜规则测试量表,同时借鉴国外有关员工行为成熟量表,并结合我国的管理实际,对员工行为测试量表进行了修正,进一步从管理潜规则的存在和其对企业员工行为影响进行样本企业的实证研究。实证研究表明,企业都存在大量的管理潜规则,并且不同所有制、不同地区、不同规模和不同成立年限的企业存在的潜规则具有不同的表现特征;从管理潜规则对企业员工行为的影响实证分析中,可以看出管理潜规则的3个维度的表征对于企业员工行为及工作绩效的影响程度。
[期刊] 金融论坛  [作者] 罗明忠  
潜规则与显规则一起渗透在商业银行人力资源管理一系列活动的各个环节,成为指导、左右并决定每一环节活动顺利进行和成功实现其目标的关键因素。同时,潜规则在商业银行人力资源管理中的表现多种多样,其功能发挥与约束条件不同于显规则。由此,在商业银行人力资源管理实践中,必须在重视正式规则建设的同时,注意加强非正式规则的建设,改善商业银行的软环境。既要发挥显规则的硬约束功能,又要运用好潜规则的软约束效应,为改进商业银行人力资源管理创造良好的条件和基础。
[期刊] 当代财经  [作者] 苏涛  
对管理本质进行探讨主要是为了解决管理中存在的根本性的问题,对此,西方管理理论缺乏这方面的研究。本文通过对中国传统管理思想、管理文化、以及东方管理学派提出的管理的本质可以概括为“人为为人”的研究基础上,从“人为”和“为人”两个不同角度分析总结了管理的八个本质特征。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 毛成刚  
管理学科的人才培养目标是培养未来的高素质管理人才。管理人才不仅要掌握相应的系统知识,更要具有应用知识解决实践问题的能力。管理学科的课堂教学不仅是知识的传递,更是严密的过程管理,是知识传递与发展、学生能力培养与提高、理论研究与专业应用、课程特点和专业特色的紧密结合,课堂教学过程管理是课堂教学效果与教书育人教学目标的基本手段。笔者结合自己的教学实践,对课堂教学过程管理的内容、方法、要求进行阐述。分析了课堂教学管理中常见的一些问题,介绍了自己的教学经验,从教学相长的基本认识出发,探讨了课堂控制办法、内容选择思路、知识与能力的转化、教学手段和方法的运用、考评与过程管理等方面的内容,探索了提高管理学科专...
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