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[期刊] 实验技术与管理
[作者]
赵明伟 闫若勤 李阳 刘时春 程云龙 郭旭
滑溜水压裂液的减阻性能是滑溜水压裂液的研究重点。利用自主研发的压裂液摩阻测定仪研究了不同加量、排量及实验温度对滑溜水压裂液用减阻剂减阻性能的影响规律，进而对其减阻机理进行研究。实验结果表明：同一排量下，减阻率随着减阻剂浓度的增加而增加，当浓度增加到一定范围时，减阻率基本保持不变，最优的减阻剂浓度添加范围为0.15wt%～0.20wt%；在同一加量下，减阻率随着排量的增大先增大后减小，存在的最优排量为35 L/min；在同一排量下，减阻率随着温度的升高而减小，在25℃时，减阻率最高。该实验有助于学生了解滑溜水压裂液的减阻机理和流体的流动规律，激发学生的实验热情，提高学生动手实操能力和思维转换能力。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
蒙臻 倪敬 周晶 吕俊杰
为了解决大学机器人专业实验课程匮乏的问题,该文设计了一种多应力条件下伺服系统服役性能综合性实验。该综合性实验以科研思维为导引,分为认知导引、问题导向和开放设计3个层次,系统性地结合了PLC电气控制理论、电机拖动理论、运动控制技术、信号处理技术和实验数据处理方法等科学理论,分别适合不同年级不同认知阶段的大学生实践学习。通过本综合性实验,不仅可以展示工作应力和环境应力对伺服系统服役性能的演化作用,还可以有效培养大学生主动学习、积极探索的科学精神,增进了大学生对工业机器人服役性能的理解和创新实践能力。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
鲁克彬 戴昉纳
设计开发了基于卟啉配体合成组装金属-有机框架、结构表征与染料吸附测试的综合性实验。实验通过简单的有机合成来获得卟啉型有机配体，然后利用该配体与锆盐自组装得到晶态MOFs材料，并且通过调节实验中竞争配体苯甲酸的加入量调节晶体尺寸。实验还以水为介质，探究了该MOFs材料对几种染料的最大吸附量，并通过X射线粉末衍射（PXRD）、红外光谱（IR）等分析手段对产品进行了表征。通过该实验，不仅可以使学生巩固所学理论知识，学习大型仪器的操作方法及数据处理方法，还能开阔视野，了解MOFs材料发展前沿，为将来从事相关科研工作奠定基础。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
郭春 龙开天 杨璐
该文以苏州某综合管廊项目为依托，自主设计了一个城市综合管廊模型实验平台，开展了城市综合管廊管线、支架、通风风速等因素对管廊通风效果影响的研究。通过该实验，向学生直观展示了实验平台的安装和调试、实验具体操作以及实验数据采集的完整过程，能够使学生很好地理解实验设计的基本思路，并提高动手操作能力和综合实践能力。
关键词：
城市综合管廊 模型实验 通风摩阻系数
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
徐望明
设计了"DSP原理与应用"课程的一个综合性实验案例:运用数字滤波和幅度调制(AM)原理,在DSP开发平台上设计并实现了一个针对数字语音信号的扰频器和解扰器。整个设计利用Matlab和CCS开发平台完成,并进行了实验测试验证。通过该综合性实验,可使学生综合运用信号与系统、数字信号处理和通信原理等课程的知识解决实际问题,得到信号处理系统设计和实验调试等综合能力的训练。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
孙晓庆 査恩爽 王宇 卞建民
基于水文学原理课程实践教学环节,为利用科研项目中的研究案例,设计了土壤水分下渗综合实验,探讨了盐渍土介质条件下土壤水盐垂向运移实验教学内容。在土壤水分下渗实验原有内容基础上,设计涵盖野外土样采集、土壤理化性质测定、实验装置操作与实验数据分析等4个关键环节,加深学生对土壤水分下渗实验整体性认识,提供开放性与创新性实验项目的拓展思路。实验获得了盐渍土在定水头水分下渗过程的水盐分布规律,判别了表层土壤水分拦截能力与深层土壤水分传输能力,分析了盐分的运移趋势。实验介质采用盐渍土,突出土壤水盐的协同作用,丰富了实验内容,有助于学生对实验数据规律的深度挖掘与课程原理的理解。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
陈世海 王军 代伟 牛小玲 毛会琼 李明
针对现有教学体系中大一学生缺少专业实践环节这一问题,充分考虑到大一学生专业基础薄弱的现状,选用基于Arduino UNO开源硬件平台的车形机器人套件为实验对象,以学生毕业要求为抓手,设计了面向大一学生的专业综合性实验。教学实践表明,该实验能有效增强学生专业认同感和学习兴趣,对培养学生解决复杂工程问题的能力具有积极意义。
关键词：
机器人 综合性实验 实验设计
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
吴登权 孙良旭 李林林 刘梦迪 袁杭
目前编程类综合性实验内容多为数值计算或者管理信息系统,存在数学要求不高、趣味性不足、界面效果单调等问题。在人工智能与游戏开发交叉的研究领域中,选择新颖有趣的人工生命转向行为作为实验内容,基于转向行为理论和数学向量计算方法,设计了人工生命角色转向行为综合性实验,以.NET编程技术示范,实现了典型的8种转向行为,实验效果表明该解决方案可以有效地解决上述问题。
关键词：
人工生命 转向行为 实验
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
俞媚华 熊娟 达慎思
教学实验是理论与实际的结合点,是深化教学内容的重要途径。传统实验教学验证性实验较多,缺少设计性、综合性和研究性。在天然药物化学教学实验中,将"汉防己生物碱的提制和鉴定"实验设计为一个综合性实验,从而培养大学生的动手能力、实验设计能力及理论与实践的结合能力。
关键词：
防己 生物碱 综合性实验
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
袁杭 李林林 孙良旭 王刚 吴登权 刘梦迪
针对目前计算机编程类课程综合性实验内容陈旧、形式单一、技术难度低、趣味性不足等问题,选择人工生命模拟作为实验内容,将神经网络、强化学习和遗传算法作为理论基础,采用.NET编程技术,详细描述了人工鱼生存模拟综合性实验的设计和实现,为解决目前计算机编程类课程综合性实验存在的问题提供一个新颖的解决方案。
关键词：
人工生命 遗传算法 强化学习 仿真实验
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
卢小辉 曹立峰 刘淑平 谢小鹏
为给学生创造发展个性和创新思维的空间环境,设计了厢式运输车车身表面减阻研究性实验。实验结合科研成果,运用气膜减阻原理,模拟和探索厢式运输车表面结构对其空气动力特性的影响,以小孔间距对厢体表面减阻的影响为实例,设计和优化厢体表面结构。该研究性实验,有利于激发学生的学习热情,调动学生勇于探索、勇于创新的积极性,培养学生的创新实践能力。
关键词：
厢式运输车 表面减阻 研究性实验
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
刘煊赫 王怡轩 刘小明 武鑫
金属有机骨架材料(MOFs)具有明确活性位点、可调控结构等特征,是潜在的高效非贵金属氧还原反应(ORR)催化剂。基于此前沿热点课题,该文设计了一种Co/Ni-MOF催化剂催化ORR的综合性实验。采用超声法在常温条件下制备两种MOFs(Ni-MOF和Co-MOF),并对制备的MOFs进行SEM、FTIR、XRD、XPS、BET等结构和形貌表征,以及CV、LSV、RRDE等电化学性能测试,证明了Ni-MOF和Co-MOF在催化ORR领域的应用价值。将MOFs在ORR催化领域的创新性研究成果引入实验化学教学,有助于学生创新精神和实践能力的培养以及科研素养的提升。
关键词：
实验教学 MOFs 氧还原反应 创新实验
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
李金灵 张甜甜 鱼涛 杨博 屈撑囤
该文针对当前含油污泥热解处理后残渣的资源化利用问题,进行了含油污泥热解残渣的制备及吸附亚甲基蓝的综合性教学实验设计。该实验采用热解法制备了含油污泥热解残渣,对其进行了FT-IR、XRD、SEM结构表征,利用紫外-可见分光光度计分析了残渣对亚甲基蓝的吸附效果。该实验可操作性强,涵盖了含油污泥资源化处理、材料表征和吸附性能测试等多方面知识,可激发学生的学习兴趣,提高学生的综合实验能力。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
卢小辉 谢小鹏 杨正亮 薛程雄
为了提高学生学习摩擦学课程的兴趣,加深学生对润滑脂性能参数的理解,参照科学研究过程,设计了含纳米材料润滑脂性能测试综合实验。在润滑脂中添加不同质量分数的氧化石墨烯纳米颗粒,测试其理化性能和摩擦磨损性能,分析氧化石墨烯对润滑脂性能的影响。该实验内容丰富,性能测试项目典型,设备操作性强,有利于增强学生的综合实验能力,培养学生的科研能力和创新思维。
关键词：
润滑脂 氧化石墨烯 综合实验
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
李宾飞 黄梦梅 李兆敏 陈德春
为了加深学生对泡沫基本性能的理解和提高学生的科研创新能力,结合石油工程专业特点,从教学科研相融合理念出发,设计了泡沫性能综合评价实验。该实验可以实现对泡沫起泡能力、稳定性、携砂(岩)能力、多孔介质中的封堵能力的性能评价,对于加深学生对课程基本概念和基本原理的理解,提高学生的科研创新和工程实践能力具有良好的促进作用。
关键词：
石油工程 评价实验 性能参数
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