- 年份
- 2024(9603)
- 2023(14118)
- 2022(12295)
- 2021(11658)
- 2020(9537)
- 2019(22276)
- 2018(22096)
- 2017(42099)
- 2016(22926)
- 2015(25975)
- 2014(25815)
- 2013(25371)
- 2012(23668)
- 2011(21052)
- 2010(21030)
- 2009(19076)
- 2008(18553)
- 2007(16030)
- 2006(14216)
- 2005(12315)
- 学科
- 济(88036)
- 经济(87930)
- 管理(58541)
- 业(57261)
- 企(47116)
- 企业(47116)
- 方法(38890)
- 数学(32551)
- 数学方法(32130)
- 农(27711)
- 中国(23675)
- 业经(21831)
- 地方(21662)
- 学(20627)
- 财(20438)
- 农业(18941)
- 制(18883)
- 银(18233)
- 银行(18186)
- 行(17134)
- 理论(16220)
- 贸(15174)
- 贸易(15164)
- 和(14896)
- 易(14618)
- 融(14475)
- 金融(14469)
- 环境(13541)
- 教育(13206)
- 技术(12804)
- 机构
- 大学(320880)
- 学院(317854)
- 管理(123811)
- 济(118277)
- 经济(115415)
- 研究(108541)
- 理学(107157)
- 理学院(105773)
- 管理学(103817)
- 管理学院(103239)
- 中国(82295)
- 科学(69860)
- 京(69665)
- 农(55042)
- 所(54773)
- 财(53873)
- 研究所(50401)
- 中心(49492)
- 业大(49008)
- 江(46994)
- 范(46453)
- 师范(46071)
- 北京(43923)
- 财经(43477)
- 农业(43052)
- 经(39418)
- 院(39332)
- 州(38869)
- 师范大学(37497)
- 经济学(34506)
- 基金
- 项目(222620)
- 科学(173397)
- 研究(163498)
- 基金(159343)
- 家(140006)
- 国家(138545)
- 科学基金(117334)
- 社会(100552)
- 社会科(94852)
- 社会科学(94820)
- 省(86852)
- 基金项目(85804)
- 自然(76729)
- 自然科(74872)
- 自然科学(74850)
- 教育(74842)
- 划(73802)
- 自然科学基金(73462)
- 编号(68035)
- 资助(64334)
- 成果(55992)
- 重点(49876)
- 部(48379)
- 发(47748)
- 课题(46687)
- 创(45801)
- 创新(42537)
- 科研(42486)
- 项目编号(41351)
- 大学(41327)
共检索到468414条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 江西财经大学学报
[作者]
白俊奎 毛远明
湘鄂渝黔巫文化在丧葬习俗及歌谣中有很多体现,其与巫文化相关的民俗与民歌的诸多相似是文化渊源相通的明证。湘鄂渝黔"瓦乡话"神歌、鄂西北《待尸歌》、湘西北《梯玛神歌》、湘鄂渝黔苗族丧葬《招魂词》及"创世纪史话"、广东省青嶂山云峰寺天池童谣都表达了对死者的缅怀、尊重和哀悼及灵魂永生的观念。渝东南酉水流域酉阳大溪老寨犀牛潭的传说、距今六七千年的石器时代男女合葬墓传达的图腾崇拜等,有丰富的民族文化内涵,在历史学、人类学等方面有一定的研究价值。
[期刊] 重庆工商大学学报(西部论坛)
[作者]
白俊奎
技术创新,特别是技术自主创新对经济发展具有巨大的推动作用。但在一些民族地区的民族文化及民间资源的开发中,技术创新尚未得到应有的关注和重视。其原因是多方面的,主要有观念相对滞后、聚族而居的村庄型生活方式及传统的自然经济模式、缺乏良好的投资环境等。这些阻碍民族地区民族文化和民间资源开发的技术创新的因素,应引起政府决策部门和研究者等的重视。
关键词：
民族地区 民族文化 民间资源 技术创新
[期刊] 经济地理
[作者]
刘沛林,Geoff Wall,张玉冰
湘渝黔边区是指以传统的"武陵山区"为核心区域的3省邻近地区,大致包括湖南境内的张家界市、湘西州、怀化市,重庆的黔江区,贵州的铜仁地区和黔东南州等6个地州市,是苗族、土家族、侗族等少数民族集中聚居区,也是全国典型的老、少、边、穷山区,归属于国家"西部地区"。区域文化上的趋同性、区域旅游资源上的互补性、区域脱贫任务的紧迫性和区域旅游开发的无序性,使湘渝黔边区民族文化旅游区的建立显得十分必要。同时,具备一定基础的旅游开发现状、逐步形成的区域旅游交通网络、各地政府关于旅游业发展认识上的渐趋统一以及区域旅游中心的初步形成,使湘渝黔边区民族文化旅游区的发展成为可能。湘渝黔边区民族文化旅游区的形成,必须着手进行以下工作:迅速编制总体规划,完善旅游交通网络,建立旅游环线,推出区际旅游联合体和共同市场,多渠道吸纳资金,建立特色文化保护区等。
[期刊] 现代城市研究
[作者]
刘廉 唐燕
文章以南通为例,追溯了西汉以来,受"盐业兴盛、运河开凿;农业兴起、盐田改造;方便生活、沿河建房"三个历史发展阶段影响,"条带状"传统乡村空间形态在南通的形成与演进,并从"自然"与"人本"两个视角探究了其间的影响因素与作用机制,进而结合案例阐述了新世纪以来南通条带状乡村空间形态的不同演化方式,对传统淮南盐区乡村空间的文脉传承与特色延续提出建议。
关键词：
乡村空间形态 条带状 历程 原因 南通
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李连伟 邢欣
在国际化的大背景和大趋势下,经济的交流带动政治的互动,从而带动不同文化之间的相互影响。语言作为文化的载体,是文化交流的必要工具,同时也是其最为直接的体现。随着中国在国际舞台扮演日益重要的角色,汉语的对外交流呈现迅猛发展的趋势。然而,在此过程中,汉语与某些大语种如英语的交流更显普遍,故而也更受研究者关注,而那些相对小众化的外语,由于其应用范围较小故而得到的关注和研究也相对较少。鉴于此,由白乐桑所著的《法国汉语教育研究》(北京语言大学出版社,2018年12月版)便显得格
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨冠强
文章从新疆多元民族文化的背景下,结合新疆少数民族传统体育的特征,对构建校园休闲体育文化进行分析,并在文化的精神、物质和制度层面,对新疆高校休闲体育文化的发展提出策略。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
姜欣 姜怡
少数民族文化传承的难题之一是如何强化其具备范式特征的民族语言模因,达到"成型性"、"表达性"、"一致性"、"公众性"和"权威性"的优质标准。本文以《图说中国传统手工艺》一书中藏、彝、赫哲、纳西等少数民族的造茶、制毡等传统手工艺翻译为例,说明异化音译加阐释是保留特有术语"成型性"的有效手段;精准引用典籍标题可强化模因新宿体译文的"权威性";根据互文线索追踪其前期民族语言原始文本,可保持同源模因的"一致性";适时嵌入异质文体有助于维护真实意义上的原作美学风格,加强其"表达性";借助英语的巨大张力可使中国少数民族语言模因更具"公众性",从而得以有效而广泛的繁衍。
[期刊] 教育研究
[作者]
王鉴 张海 李子建 尹弘飚 张忠华
对西北地区部分汉族、藏族、回族、维吾尔族师生课堂互动的调查研究发现,不同民族文化影响下的师生互动行为存在较明显的差异,师生课堂互动各有特点。学生视角中的师生互动、课堂环境、学习动机方面,各民族均有明显差异,表明课堂教学中确实存在民族心理与行为特点方面的影响因素;教师视角中的师生互动、教师效能、专业承诺、专业发展方面,各民族均有明显差异,表明不同民族文化背景下的教师课堂互动的理念与方法各不相同。民族地区课堂教学中强调现代教学的共性较多,关注文化差异性较少,这是导致民族地区课堂教学质量不高的一个重要原因。民族地区课堂教学的改革要充分考虑各民族文化的特点、师生的心理与行为方式特点,并以此作为提升其教...
[期刊] 生态经济
[作者]
龙茂兴 王华
文化是旅游业发展的核心,民族地区的原生态文化是重要的文化旅游资源之一,是民族地区旅游发展之本。文章以湘西土家族苗族自治州为例对民族地区文化生态旅游展开探讨,首先阐述了民族地区文化生态旅游的内涵和特点,继而分析民族地区文化生态旅游业的发展现状以及存在的问题,然后提出相应的开发建议,以期为民族地区的文化生态旅游发展提供参考借鉴。
关键词：
文化生态旅游 文化 湘西土家族苗族自治州
[期刊] 国际商务(对外经济贸易大学学报)
[作者]
杜文杰
俄语是俄罗斯民族智慧的结晶,也是俄罗斯民族世世代代积累起来的社会、历史、政治、经济、生活经验的概括。俄罗斯民族的文化特点同样不可避免地反映在俄语语言系统的不同层面上。本文从俄语词汇、成语、句子、篇章等四个方面来揭示俄语的民族文化特征。
关键词：
俄语 俄罗斯民族 文化特征
[期刊] 教育研究
[作者]
成尚荣
母语教育是全球化语境中的一个重要命题。全球化是一个与多样性、多元化同时进行的过程,连接着文化的本土化。加强母语教育的实质是强化民族文化认同感。认同不仅是一种身份的定位,而且是一个开放的系统和参与的过程。文化认同的关键是文化自觉,加强母语教育既要关注母语根源性这一基本属性,又要关注母语的言说、表达方式的深层定义。强化民族文化认同感的同时,要善于发现别人、吸纳多元文化,自觉地担负起发现自己、丰富人类文化的崇高使命。
关键词：
文化 全球化 民族文化认同 母语教育
[期刊] 生态经济
[作者]
李鸿飞
城市中的水域空间是城市设计中最具特色的景观表现载体,其滨水独特性和地域色彩文化正是构成城市景观印象的主要部分。文章以兰州市河谷滨水生态空间为研究对象,在依托黄河地域文化背景的基础上,通过对地域实体基础色彩进行全方位调研分析,总结出适合兰州市地域特色的基调色彩,并结合区域内不同功能主体特色,构建具有文化内涵的滨河景观空间分区色彩体系,提出山水城市滨水生态空间营建与色脉传承发展的优化建议。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
王学男 郑新蓉
通过对云南省腾冲县少数民族聚居地方与北京市朝阳区城区的共计48名学生分层抽样,针对科学知识、科学概念及语言表达方面进行了半结构化的互动式访谈,并从民族、地区、城乡差异、文化背景等维度进行对比,发现小学四年级学段少数民族儿童的科学素养与汉族儿童之间的差异是由于认知发展、语言输出、生活环境等多因素相互影响所致,进而揭示小学四年级学段少数民族儿童的思维过程与特点,并据此提出教学改进的对策建议。
[期刊] 中国土地
[作者]
陈韦 洪旗 陈华飞
新型城镇化必须顺应内外条件变化,改变以往"低成本扩张"的模式,坚持"集约高效、功能完善、社会和谐、环境友好、城乡一体"的原则,才能实现新型城镇化战略目标。就目前来看,"一城独大"的城镇体系断层带来的人口过度集聚、区域不均衡发展,不利于城镇化的可持续推动。因此,未来引导人口在国土空间上的合理流动,是消除传统城镇化引发的"伪城镇化"、"不
[期刊] 民族教育研究
[作者]
周智慧
基于民族地区多元文化背景,该地区学校教育应构建具有本民族、本地区特色的课程,重建课程的多元文化生态。从文化适宜性的视角探究幼儿园课程,幼儿园课程文化既需要接受当代所倡导的主流文化,承认所在民族地区的本土文化,同时还需要吸纳外来文化。本研究运用行动研究的范式,围绕研究设计、研究过程与研究反思3方面来开展研究。通过民族地区幼儿园地方文化课程的行动研究来检验幼儿园课程文化适宜性理论的合理性,并与教师不断反思、改进教育教学,旨在教育儿童形成一种理解、尊重、赞赏不同民族地区人们的价值观念、生活方式、风俗习惯的态度,符合民族地区儿童的内在心理诉求,推动幼儿园课程的文化学研究更加丰盈。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
推荐搜索
精准扶贫政策对脱贫农户家庭消费的影响研究——来自湘鄂渝黔毗邻民族地区调研数据的例证
“一带一路”背景下湖北省民族地区出口贸易发展探析——以恩施土家族苗族自治州为例
多元文化背景下的教师文化身份认同——基于民族地区“外来教师”的案例考察
西部民族地区大众阅读现状调查与分析——以湘西土家族苗族自治州为例
全球化背景下的中华民族共同体跨文化叙事与传播——评《大众传媒与民族文化变迁(基于湘西南侗族地区的调查研究)》
传统文化背景下企业家儒释道价值观及其价值创造机制
多元文化背景下日本民族教育政策的历史与现状——以“在日朝鲜人”为例
少数民族地区旅游景区低碳转型评价研究——以湘黔桂“侗文化”旅游圈为例
乡村振兴战略背景下湘南瑶族文化传承与民族基础教育课程改革
多元文化背景下加强大学生优秀传统文化教育的思考——以齐鲁工业大学为例
