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[期刊] 高等教育研究
[作者]
温州科技职业学院经浙江省人民政府批准于2006年5月在温州市农业科学研究院基础上建立,是一所专科层次的公办普通高等职业学校,由温州市人民政府举办。学院主校区位于温州市区景山公园西南侧,毗邻汇昌河,交通便利,环境优美,占地面积639亩。目前学院在职教职员工共480人,其中,有高级职称人员105人,具有和正在攻读博士、硕士学位人员279人,双师素质教师191人,省"151"人才、市"551"人才、市专业技术拔尖人才、省市突出贡献中青年专家等高层次专业人才78人。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
金艳 孙小小
高职创客空间的建立,有效地满足了高职院校中有想法、肯执行的学生的需求,又进一步推进学校创新创业教育的实施,但如何有效地进行运营实践,还需要探索和总结。在研究分析其他创客空间的基础上,介绍温州科技职业学院创客空间作为高职院校中的创客空间从定位、筹建到运营等方面的具体情况,并结合实践情况,分析高职创客空间在改善学生学习方式、促进高职课程改革、营造院校创新氛围、促进高职学生创业等方面的价值,给出高职创客空间的建设发展应与专业建设相结合、寻求多方位支持的建议。
关键词：
创客空间 高职教育 创客教育 运营实践
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈小影 曾剑 王娜娅 吕瑛姿
近几年,随着高校毕业生就业形势日益严峻,大学生的就业观也悄然发生着变化,越来越多的高校毕业生或在校大学生都开始尝试创业。但是由于大部分学生没有很好地结合自身专业进行创业,在创业中普遍存在后劲不足的弊病,创业成功
[期刊] 高等农业教育
[作者]
朱建军 叶舒 张曼曼
在温州打造时尚之都，发展时尚农业的背景下，种子种苗科技园产学研实训基地是时尚农业人才培养必要的物质保障。温州科技职业学院以种子种苗科技园产学研实训基地为依托，通过搭建培养平台、推行现代学徒制和健全培训体系的方式，构建了温州种子种苗科技园时尚农业人才培养模式，有效地培养区域社会发展所需的农业专门人才。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王朱云
温州科技职业学院通过实施＂农科教融合·训研创一体＂教学新模式，以体面就业为导向，建成一批集实训教学、研究开发、创新创业为一体的实训基地，通过多学科交叉的体验学习平台，培养学生用创新创业思维与行动解决社会问题的能力，有效提升学生的专业实践能力和创新创业能力。
关键词：
高等农业职业教育 创新 创业 人才培养
[期刊] 科技管理研究
[作者]
林时进 邵敏
在分析创新创业人才培养现状不能满足创新型国家建设对科技创新型人才需求的基础上,重新定位高校科技人员在创新创业人才培养体系中的重要作用。以温州科技职业学院为研究对象,探索将科技人员创业融入创新创业人才培养过程,形成"导师+项目+团队"的人才培养体系,以期丰富和拓展高等职业教育创新创业人才培养模式,在推动科技人员成果转化的同时带动大学生创业由单纯复制型向科技创新型转变。
关键词：
科技人员创业 人才培养体系 创新创业实践
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈一威
订单培养模式是一种能使学生、企业、学校实现"三赢"的高职院校人才培养模式。中小微企业是高职大学生主要就业去处,破解中小微企业招聘难和大学生就业难需要高职院校育人模式的创新,而就业工作室小订单培养是一种以项目化管理加工作室实体入驻校园的半工半学的新型小订单校企合作人才培养模式。这种模式具有订单运行效率较高,学生就业发展兼顾,生企校政多方共赢等特点。未来可以采取建立以学校牵头的中小微企业人力资源开发区域合作联盟,校企合作建设就业创业工作室服务园,政府加大对中小微企业聘用大学生的资助等措施深化高职院校就业工作室小订单人才培养模式改革。
关键词：
就业工作室 小订单 人才培养模式
[期刊] 高等农业教育
[作者]
吕一军 黄武刚 刘巍伟
农科类大学生是加速社会主义新农村建设的主力军,面对当前部分农科类大学生理想信念教育出现的偏差,以集农业科研、农业教育、农技推广于一体的温州科技职业学院结合农科类学生生源的三个主要特点,针对农科类学生在理想信念存在的四大现象,逐步探索出蕴含学院特色并行之有效的理论育人、实践育人、党建育人、科技创新育人、校园文化育人等五大理想信念育人载体。
关键词：
农科类 理想信念 载体 创新 实践
[期刊] 世界农业
[作者]
康青7号(国品鉴杂2006026)品种来源:杂交选育[(康青3号×甘孜白六棱)F1×(乾宁本地青稞×康青3号)F1]特征特性:春性品种,幼苗半直立,叶色绿,分蘖较强,叶耳白色(抽穗后转紫色);株半松散,穗层较整齐,成穗率中等,株105-113cm,生育期春播128-148d。穗长方形,四棱长齿芒,三联小穗稀
[期刊] 农业技术经济
[作者]
谢小荣
本文介绍了三种开发形式:一是区域化布局,基地型生产;二是集约化开发,企业化经营;三是产销一体化,社会服务化。总结了温州市开发性农业取得的成效及经验。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
广州城建职业学院图书馆新馆于2013年9月3日正式启用,总面积达2万多平方米。新馆共有6层,无线网络覆盖全馆,内设综合服务区、检索区及14个书库、报刊阅览室、自修室共2500多个阅览室座位等。目前,广州城建职业学院图书馆馆藏文献总量约110余万册,其中,纸质图书约84万册,电子图书约26万册,中外学术期刊400余种,引进了中国学术期刊网等多个数据库,形成了以专业文献为中心、多种文献并存且具有本院专业特色的文献信息资源体系。全馆采用"大流通"管理模式,实现藏、阅、借一体化运作,极大地方便了广大师生读者。广州城建职业学院图书馆作为学校的文献信息中心、学习中心和信息资讯服务中心,始终围绕学校的...
[期刊] 中国成人教育
[作者]
广州南洋理工职业学院,是经广东省人民政府批准、国家教育部备案的省属全日制普通高等学校。学校以"创百年学府,育产业精英"为愿景与使命,遵循"育人立校,质量兴校,人才强校,特色荣校,制度治校"的办学理念,立足广州、面向珠三角、服务广东,主动适应珠三角产业结构和区域经济社会发展需求,深入推进基于"产教融合、校企合作、工学结合、顶岗实习"的人才培养模式改革,致力于培养"德才兼备,技能突出,全面发展"的应用型、高素质技术技能人才。2016年底,学校正式确立了"十三五"期间升格为本科院校的发展目标。
关键词：
广州南洋理工职业学院
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
中国农业科学院研究生院1979年成立,1981年经国务院批准,成为我国首批博士与硕士学位授予单位。中国农业科学院研究生教育以其分布在全国17个省(市、自治区)的39个研究所为依托.坚持"立足科研,质
[期刊] 财会通讯
[作者]
袁荣京 李灿
当前高等职业教育发展迅速,开展中外合作办学,引进国外优质教育资源,提升专业办学水平,已成为职业教育的共识。在高职院校开展中外"2+2"(会计)双学历认证课程对接(课程对接、学分互认等)的研究,对于培养具有国际化背景的复合型、管理型会计人才起着重要作用。一、引言2006年2月教育部发布了《教育部关于当前中外合作办学若干问题的意见》(教外综[2006]5号)文件,该文件指出,中外合作办学机构和项目同时实施中国高等学历教育和外国学历学位教育,并颁发中国学历、学位证书和外国教育机构学历、学位证书的,其培
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