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[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 刘文渊  
新中国成立43年来,清华大学蓬勃发展。与1949年相比较,校园面积扩大2.4倍;在校教师人数增加9倍,职工增加6倍;在校本科人数增长4倍,超过万人规模;本科毕业生总数达6万余人,为解放前清华毕业生总数的12倍;解放后研究生招生总数近万人,比解放前约增长60倍。同时学校的科学研究与学术水平有较大提高,取得丰硕成果,近10多年来获国家级三大奖(国家自然科学奖、国家发明奖、国家科技进步奖)总数达163项,在
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 肖红缨  姜胜耀  
在当前全球化、高等教育国际化深入发展的新形势下,以全球的眼光对关乎学校长远发展的根本性、全局性问题进行战略的思考、选择和行为,成为现代大学赢得可持续发展竞争优势的内在需要。作为中国顶尖级旗舰大学和世界级高等学府之一的清华大学,其所进行的一系列发展战略选择和调整对世界一流大学建设起着引领和示范作用。本研究以全球化的视角对清华大学最新的发展战略进行了阐述和分析。
[期刊] 教育发展研究  [作者]
清华大学首次人才工作会议提出以改革创新精神深入推进人才强校战略,高水平师资队伍是学校人才工作的核心,要努力造就学术大师、教学名师和战略科学家,努力建成良好的学术梯队,建设具有国际竞争力
[期刊] 中国高教研究  [作者] 胡德鑫  金蕾莅  林成涛  王轶玮  
基于2005年至2015年的相关数据,探究我国顶尖研究型大学工科博士毕业生初次职业选择趋势。结果显示,与其他学科相比,工科博士毕业生选择学术职业的比例占50%以上,另有近一半的毕业生选择到企业和党政机关等非学术职业单位就业,呈现出多元化发展趋势。此外,在学术职业和非学术职业内部,其职业选择也呈现出分化的趋势。建议设置多元化的工科博士培养目标与质量评价标准,建立更符合工科特点的博士生培养模式,促进博士生教育与职业发展的有效衔接,以鼓励博士生为职业多元化做好准备。
[期刊] 中国软科学  [作者] 李庆峰,张传洲,杨义群  
本文在林毅夫对我国重工业优先发展战略及传统经济体制分析的基础上,探讨了我国证券市场发展的国企脱困服务战略及相应的制度安排和制度绩效问题;并对两次发展战略从七个方面作了对比;最后从诱致型和强制型制度变迁的角度,探讨了证券市场制度安排的低效所在,并对今后的改革提出了建议。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 胡国勇  
东京都已经是高度发达的"成熟社会",教育中存在许多"成熟社会"特有的问题。东京都两次教育愿景,提出了"成熟社会"的教育发展战略。尽管两次"东京教育愿景"准确地把握住了"成熟社会"教育发展的核心问题,但其新自由主义、保守主义的教育发展战略,能否解决东京面临的教育问题还存在疑问。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 林秀华  汪健  杨存荣  杨永林  
本文主要论述了清华院士关于创新性人才培养的观点 ,包括创新能力发展的要素构成、创新能力培养的渠道和方法 ,以及学校教育、社会教育、教师队伍建设与创新能力培养之间的关系等。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 朱高峰  
[期刊] 图书馆建设  [作者] 汪海波  熊伟  
台湾海峡两岸有两所同名的"清华大学"图书馆,分别位于北京和台湾新竹。通过对两所"清华大学"图书馆在历史沿革、组织机构、管理制度、文献资源、读者服务等方面的比较发现,两者既有相同相近之处又各具特色。北京清华大学图书馆文献资源规模大、投入多,注重信息服务形式和内容的深度挖掘;新竹"清华大学"图书馆在图书馆服务范围的扩展和中华传统文化的推广方面有独到之处。两所"清华大学"图书馆可以通过开展多种形式的交流与合作共同促进海峡两岸图书馆事业的发展。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 袁驷  
定期召开全校教学、教育工作讨论会是清华大学人才培养的优良传统,充分反映了人才培养是学校根本任务的这一基本办学理念。清华大学历次讨论会均取得了很好的成效。第23次教育讨论会的选题是基于我们对国际、国内以及清华自身人才培养状况的了解和分析。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 冒荣  赵群  
科学研究被引入大学的第一次学术革命 ,造就了研究型大学。此后科学研究这一大学(主要是研究型大学 )的社会职能逐步走向职业化和专业化 ,从“小科学”步入“大科学” ,研究型大学也由此在今天成为新知识与新经济的策源地 ,以致人们提出大学正经历着把经济发展也引为学术使命的第二次学术革命。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 杭菊  李瑞芳  
近年来 ,国内外二语词汇习得领域的研究有了更多、更快的发展。受这些研究的启发 ,作者通过问卷 ,运用统计分析的方法 ,调查了清华大学非英语专业 2 0 3名大一学生对英语词汇学习的观念以及策略使用的情况。在此调查结果的基础上 ,作者对词汇知识教学以及词汇学习策略训练提出了一些建议
[期刊] 高等教育研究  [作者] 王宇  
清华大学毕业设计的调查与分析王宇毕业设计是理工科大学的一个重要教学环节,也是理工科学生从学校走向社会的重要过渡阶段。在毕业设计中,学生综合运用所学知识解决实际科研和生产中的问题,从而使创造力和工作能力得到锻炼和提高,同时在思想品德、价值观、社会交往能...
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 高爱华  
清华大学少数民族学生调查高爱华为了加速我国边远、少数民族地区的社会主义现代化建设和经济文化建设,培养更多的边疆少数民族聚居地区的四化建设人才,按照国家教委“1980年在部分全国重点高等学校试办少数民族班的通知”的精神,清华大学每年在吉林、广西、云南...
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