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[期刊] 林业科学
[作者]
校建民 王成 吴志萍 杨伟伟 侯晓静
The concentration of air PM10 in six types of green lands in campus of Tsinghua university was measured. The results showed that PM10 concentration exhibited obvious daily and monthly variation,and also had remarkable difference among different seasons. However there was no remarkable difference in ...
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
雷霄
随着高等教育的迅速发展,大学建设发生翻天覆地的变化,大学校园的景观设计规划水平不断得以提升。但近年来不断发生的大学校园内涝现象,使人们重新认识到大学校园绿地雨洪系统的设计仍然存在不足,特别在雨洪管理方面存在许多缺陷。对此,提升大学校园绿地雨洪管理设计水平,能够有效缓解雨季大学校园雨洪排泄压力,促进雨水自然生态循环,提高水资源可持续利用水平。大学校园绿地特征分析表明,建筑、广场和道路空间较多,大面积的硬质铺装区域雨水径流问题突出;斑块化分散的绿地布局形态导致绿量不足,可调蓄雨水空间有限;传统大学校园绿地使用
[期刊] 福建农林大学学报(自然科学版)
[作者]
傅伟聪 陈梓茹 朱志鹏 吴倩楠 李慧 董建文 丁国昌
为合理评价城郊游憩地改善生态环境功能，提高规划合理性，对５类１６个游憩监测点进行大气颗粒物浓度、气象因子４季监测，分析同一环境不同类型游憩地大气颗粒物浓度变化规律及特征．结果表明：（１）大气颗粒物浓度整体表现为夏季低，冬季高，春、秋季不同粒径大气颗粒物浓度变化介于夏季与冬季之间；（２）不同类型游憩地立地条件对各粒径大气颗粒物浓度有较大影响，且随季节变化各粒径大气颗粒物浓度变化规律有所不同；（３）影响大气颗粒物的环境因子有风速、气压、湿度、温度等；（４）不同立地条件对大气颗粒物、温度、湿度、风速等有显著影响，改善立地条件，对降低大气颗粒物浓度，提高环境功能有积极作用．
[期刊] 高等教育研究
[作者]
贺宏志
文章从四个方面分析了大学校园文化的结构,即角色因素结构、形态因素结构、软件——硬件结构、显性——隐性结构,论述了大学校园文化的六大功能:教育功能、创造功能、导向功能、凝聚功能、激励功能和控制功能,并略论了大学校园文化中蕴藏的管理学价值及其合理性和优越性。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
宋晓平 梅红 吴宏春
随着我国高等教育事业的发展,校园如何发展成为高等学校关注的话题。作者总结归纳了国际上几种成功的校园布局与办学模式,以期对国内大学探索新校园的建设与新的办学模式的构建有所参考与借鉴。
关键词：
大学校园 校园布局 办学模式
[期刊] 教育与职业
[作者]
陈爱娟
大学校园文化从各种层面影响和制约着校园人,从高校德育的角度来看,大学校园文化主要有导向、教育、同化、规范约束和激励五种功能。
关键词：
大学 大学校园文化 德育功能
[期刊] 华中农业大学学报
[作者]
孙伊湄 朱春阳
为探究城市带状绿地降减空气颗粒物的作用机制和效应，选取武汉市罗家港带状公园绿地及其周边建成环境作为研究对象，选择冬季天气晴朗无风且气象条件相似的3天进行重复观测，采用LUR模型和主成分分析相结合的方法，分析冬季城市带状绿地对空气PM10和PM2.5浓度的降减效应，识别其关键影响因素。结果显示，基于LUR模型得出城市带状绿地对空气PM10和PM2.5的降减作用存在宽度效应，宽度30～40 m的绿地在冬季对空气PM10的降减效率最显著。同时，研究发现冬季城市带状绿地内部的空气PM2.5和PM10浓度会出现高于邻近道路位置的现象，空气PM10和PM2.5在城市带状绿地内存在明显的积聚效应。结果表明，城市带状绿地对空气PM10和PM2.5的降减作用会受到周边交通污染排放的干扰，不同宽度带状绿地创造的微气象条件也会对空气PM10和PM2.5的浓度产生一定影响。
[期刊] 现代城市研究
[作者]
凌莉 徐进 陈芳 张金荃
高校发展、社会变迁给传统的校园空间造成冲击。虽然校园规模变大了,新建筑变多了,道路变宽了,但空间的活力程度却大大下降了。究其原因,是人性化关注不足。本文从人本主义的观点出发,分析大学生的各类需求,以宁波大学校园总体规划为例,阐明如何将人性化设计理念应用于校园规划设计实践。
关键词：
人性化 活力 大学校园
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
肖迪 杨立新
采用空间句法对沈阳农业大学校园开放空间进行量化分析的结果表明,轴线分析校园整合度最高、最长的动线为天柱山路,全局整合度(In)最高值为2.371,最小值为0.645,平均值为1.292。全局整合度在1.163
[期刊] 高等教育研究
[作者]
邱邑亮
本论文共分为五部分:一是对我国教育界近年来有关学生素质的观点进行梳理,从人的素质界说、教育与人的素质、高等教育与人的素质三个层次;归纳出教育在人的素质发展
[期刊] 中国成人教育
[作者]
姜文华 朱孔来 张艳芳 付赛
目前,大学校园广告的基本状况是:形式多样、内容包罗万象、张贴地点比较混乱、学生关注度不高、各年级学生最感兴趣的广告内容迥异;校园广告对大学生文化素养既有积极影响,也有消极影响。要趋利避害,发挥校园广告对提升大学生文化素养的积极影响,一方面需要多管齐下,加强对校园广告的管理;另一方面要充分利用大学生自身在校园广告管理中能够发挥的作用。
关键词：
校园广告 大学生 文化素养
[期刊] 图书馆
[作者]
吴凡
文章阐述了图书馆文化的构成及其特点和大学校园文化的内涵特点,高校图书馆在校园文化建设中的重要作用,并指出如何加强图书馆与大学校园文化的互动建设。
关键词：
高校图书馆 图书馆文化 大学校园文化
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
徐振鲁
大学校园文化在创建和谐大学过程中发挥着重要作用。在大学校园文化系统的诸种育人功能中,德育功能居于核心地位。校园文化以其内容的丰富性和开放性、主体的广泛性和形式的多样性,已成为当今高校教育的一个重要手段,它对大学生的政治素质、思想观念、精神状态、道德水准以及世界观、人生观、价值观产生巨大影响。
[期刊] 教育科学
[作者]
吴云志
进入21世纪,我国高等学校的育人环境发生了巨大的变化。认识和把握校园文化建设的规律,使大学校园文化建设在科学的轨道上发展,最终实现校园文化的育人功能,是当今大学校园文化建设的当务之急。本文着眼于校园文化建设的实际,提出大学校园文化育人功能实现的五个途径。
关键词：
大学 校园文化 育人功能 途径
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