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[期刊] 物流技术
[作者]
王子元 林钢
对公路物流市场不同运力的现状及优缺点进行了总结,指出现有公路物流公共信息平台的不足,针对我国传统公路物流公共信息平台无法从根本上解决公路物流市场"小、散、杂、乱"的状态,提出了一种混合模式的物流公共信息平台,即信息撮合和代理加盟相结合的模式,介绍了新平台的盈利模式,对平台核心功能进行了描述,有助于解决目前公共信息平台普遍存在的平台模式相对单一、服务群体相对固定、资源分散问题,可以更好地应对公路物流市场层级多样性。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
徐梅丹 兰国帅 张一春 孟召坤 张杭
微信公众平台作为信息技术领域涌现的一个新生事物,为教育领域带来了新的契机。针对传统学习中存在的教学课时少、学生人数多、师生课外互动少、学生专业技能培养欠缺等问题,在建构主义教学理论、梅里尔提出的首要教学原理及个性化学习理论的指导下,本文尝试充分挖掘微信公众平台的教育功能,建构了基于微信公众平台的混合学习模式,并以中职"Auto CAD制图"课程为例,开展了基于该模式的教学实践研究,分析与总结了所取得的初步教学成效,旨在为本领域相关研究与实践提供参考与借鉴。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
党保生
视频资源平台的构建和学习在当今混合学习模式下发挥着重要的作用,在培养高职院校学生的职业素养、提高工作能力、训练学生基本技能和综合能力方面发挥着重要的作用。在混合学习模式下构建和共享高职院校教学视频资源平台是现在的一个热门问题,本文从对混合学习模式和视频教学资源平台的理解入手,来分析怎样对高职院校视频资源平台进行构建和共享。
关键词：
高职院校 混合学习模式 视频资源平台
[期刊] 商业时代
[作者]
李蜀湘 张拥华
我国大部分物流企业规模小,对于软硬件购买及维护成本过高的系统实施很难承担。而新兴的SaaS(Software as a Service,软件即服务)模式,通过将软件买断模式转化为软件租用模式,为用户降低了一次性软硬件购买及维护成本。本文阐述了SaaS平台技术路线及架构,分析了SaaS平台功能与应用服务,以期为SaaS模式下物流园区公共信息平台的实施提供有益参考。
关键词：
物流园区 信息平台 SaaS 技术架构
[期刊] 物流技术
[作者]
王晓东 张泽建 张斐
介绍了云计算的基本概念及优势,在分析云计算架构的基础上,探讨在物流技术与公共服务信息平台中的应用模式和框架。
关键词：
云计算 物流技术 公共服务信息平台
[期刊] 现代管理科学
[作者]
葛禄青 刘仲英
文章在分析物流公共信息平台的架构与功能的基础上,指出了传统服务模式的不足,按照物流服务交易的复杂程度和技术实现的难度,归纳和总结了物流公共信息平台的三种服务模式:信息资源共享、物流服务交易、价值链集成,并对平台成功运营的因素进行了分析。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
彭才望 孙超然 赵素波 肖名涛 孙松林
随着互联网和信息技术的迅速发展,利用网络教学平台进行混合教学成为高校课堂教学的发展趋势。基于网络教学平台的混合教学模式应用,将促使高校课堂教学改革得到进一步发展。以发动机原理课程为例,分析混合教学设计需求,设计基于网络教学平台的发动机原理课程混合教学模式,并围绕网络教学平台,从教学内容、教学环境、教学资源、教学评价等方面探讨混合教学的实践过程。混合教学实践结果表明:基于网络教学平台的混合教学模式突破了传统的课堂讲授教学模式,教师主导教学和学生主体自主学习得到有机融合,提高了学生学习的积极性,明显改善了教学质量,具有为同类研究者提供借鉴的重要意义。
[期刊] 物流技术
[作者]
杨从亚 徐海峰
结合云计算技术的优势,提出了一种基于云计算模式的物流公共信息平台设计思路,从物流公共信息平台的基本需求分析入手,提出了平台设计的基本定位,并结合云计算模式,对物流公共信息平台各项系统功能和子系统模块进行了分析和设计,为系统开发与应用奠定了基础。
关键词：
云计算 物流公共信息平台 信息化
[期刊] 物流技术
[作者]
李佳 朱杰 张方风
简要概述了北京市行业物流公共信息平台的现状以及建设的目的和意义,结合实际情况,分析了其应具有的相关功能,并对功能的实际应用进一步说明。
关键词：
行业物流 公共信息平台 功能模式
[期刊] 开放教育研究
[作者]
田嵩 魏启荣
微信公共平台依靠微信应用成熟的用户群体和独特的消息发布以及关注方式,迅速地被各类媒体和组织所接受。该平台具有信息可信度高、媒体展现丰富、互动方式多样等特点,加之微信可以兼容多种网络环境和智能移动终端系统,能广泛应用,具备作为移动语言学习平台的基础。简单地将微信公共平台应用于教学活动中,在功能性、私密性等会受到诸多限制,利用微信公共平台提供的开放数据接口,将本地搭建的微网站与微信公共平台相结合,即可实现基于混合云模式的移动学习环境,克服公有云模式下移动学习环境的不足。为了验证这种移动学习环境的可行性,本研究选择阿拉伯语课程为案例,以微信公共平台作为移动学习环境运行的基础,以本地微网站作为阿拉伯语...
[期刊] 中国成人教育
[作者]
徐小桃 刘芳
基于目前职业院校对网络化教学平台应用现状及相关研究成果，结合南宁市四所不同层次职业院校专业网络教学平台应用现状的调查分析，得出职业院校专业网络教学平台的应用存在教师运用网络教学平台积极性不高、网络教学平台功能设计与需求不匹配且缺乏职业特色、数字化教学资源与教学需求之间存在矛盾、师生信息化素养有待提高等问题；提出实现教学理念转变、赋予网络教学平台职业特色、加强线上教学资源开发与整合、拓宽网络教学平台的交互功能等策略。
关键词：
职业院校 网络教学平台 教学改革
[期刊] 商业经济与管理
[作者]
吴勇 冯耕中 王能民
文章从六个角度对我国四个典型物流公共信息平台的商业模式进行了比较研究,总结了不同类型平台的商业模式。研究表明,平台类型是其选择商业模式的基础,只有那些与平台自身类型相适应的商业模式才能保证平台的可持续发展。最后归纳出平台发展的几点建议,即以中小企业为主、采取灵活的价格撮合机制、确立政府协会企业联合运营模式、完善隐私保护和信用机制、提供差异化的服务以及利用云计算进行流程整合是平台的生存之道。
[期刊] 物流技术
[作者]
高珊 李思平 安立华 吴金卓 马宁蔚
随着高等教育数字化和信息化的不断深入,传统的教学模式已经不能满足卓越工程人才培养的要求,高等教育国际化已经成为世界性趋势,高校双语课程也不断普及。作为教学模式改革的切入点,基于MOOC平台的在线课程建设应运而生。国际物流双语课程作为物流工程专业一门接轨国际化的专业课,着重培养学生国际视野和专业英语的表达能力。在综合总结国际物流目前发展现状和现有双语课程教学的存在不足的基础上,提出了基于在线课程平台的国际物流(双语)课程"MOOC+"混合教学模式,即"MOOC+Kemp+数据驱动+案例驱动"的闭环嵌套混合教学模式,为高校双语课程建设和改革提供参考。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
于蕾 齐振国
通过混合学习及数字化学习的相关理论分析研究生公共英语教学的可行性，为所选取的高校研究生制定课程教学设计，并通过调查问卷了解学生对混合学习模式应用于研究生公共英语教学的态度。实验结果表明学生自主学习的积极性被充分调动起来，混合学习模式有助于培养学生自主学习能力。
[期刊] 教育与职业
[作者]
曾敏 唐闻捷 王贤川
互动混合式教学借助互联网平台和信息通信技术,将MOOC、微课、翻转课堂等热议的网络教学模式与传统课堂面对面教学的优势相结合,弥补传统教学中存在的不足,通过课前线上自主学习、课堂线下翻转教学、课后线上总结评价,建构以学生为主体、以教师为主导的新型教学模型,创新教学模式,促进信息技术与教育的全面深度融合。
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