- 年份
- 2024(2455)
- 2023(3863)
- 2022(2820)
- 2021(3002)
- 2020(2260)
- 2019(5567)
- 2018(5768)
- 2017(9342)
- 2016(6183)
- 2015(7237)
- 2014(7297)
- 2013(6323)
- 2012(5721)
- 2011(5225)
- 2010(5584)
- 2009(4626)
- 2008(4475)
- 2007(4127)
- 2006(3814)
- 2005(3492)
- 学科
- 教育(19097)
- 中国(10864)
- 济(9638)
- 经济(9627)
- 管理(9350)
- 教学(8148)
- 业(8102)
- 理论(7847)
- 企(6600)
- 企业(6600)
- 学(5197)
- 学法(4292)
- 教学法(4292)
- 农(4241)
- 发(4190)
- 发展(3824)
- 技术(3800)
- 展(3702)
- 研究(3642)
- 学理(3638)
- 学理论(3638)
- 革(3604)
- 思想(3350)
- 改革(3346)
- 高等(3313)
- 政治(3214)
- 学校(3168)
- 业经(3039)
- 思想政治(3022)
- 政治教育(3022)
- 机构
- 大学(74039)
- 学院(70364)
- 教育(27467)
- 研究(27182)
- 范(21607)
- 师范(21519)
- 管理(19438)
- 京(17906)
- 师范大学(17838)
- 济(16753)
- 理学(16191)
- 经济(15952)
- 理学院(15887)
- 科学(15476)
- 管理学(15380)
- 管理学院(15222)
- 职业(14384)
- 技术(13767)
- 中国(13412)
- 所(13316)
- 江(12858)
- 北京(12404)
- 研究所(12095)
- 中心(11014)
- 教育学(10580)
- 职业技术(9966)
- 州(9956)
- 院(9853)
- 技术学院(9109)
- 财(8398)
- 基金
- 项目(41956)
- 研究(40218)
- 科学(33432)
- 教育(27945)
- 基金(24342)
- 编号(20901)
- 社会(20832)
- 成果(20266)
- 家(20236)
- 国家(19863)
- 社会科(19284)
- 社会科学(19276)
- 省(18692)
- 课题(17953)
- 划(17885)
- 年(15990)
- 科学基金(15848)
- 规划(12735)
- 项目编号(12551)
- 基金项目(11878)
- 研究成果(11442)
- 重点(11227)
- 度(11164)
- 性(11053)
- 部(10638)
- 发(10538)
- 一(10234)
- 年度(9893)
- 教育部(9833)
- 阶(9759)
共检索到119571条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
王长纯
吴式颖先生所著《俄国教育史——从教育现代化视角所作的考察》(文中简称《俄国教育史》),从开始构思到最后出版,历时十七年,2006年由人民教育出版社出版。这是建国以来我国第一部名为俄国教育史的专著,也是第一部以教育现代化为视角的国别教育史研究著作,是我国俄国教育研究和外国教育史研究领域的重要研究成果。这部著作的出版值得祝贺。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
李莉 朱旭东 肖甦
The work "the history of Russian education" focuses on resolving the Russian long education history based on the view of the education modernization.The work also read Russian education history in the evolution of the world civilization and Russian society modernization process.It helps us better un...
[期刊] 教育研究
[作者]
读《美国教育史》●任钟印１９７８年以来，外国教育史研究工作取得了迅猛发展。教材的编写，外国教育名著丛书、多卷本的外国教育家系列研究的出版和多卷本的外国教育通史、外国教育史研究的基础工程——史料建设都成绩斐然。外国教育史研究的队伍正壮大起来，一批硕士、...
[期刊] 民族教育研究
[作者]
彭寿清
长江师范学院乌江流域社会经济文化研究中心主任李良品教授主持的国家社科基金西部资助项目"乌江流域民族地区教育发展史研究"的最终成果《乌江流域民族地区教育发展史》一书,于2010年12月由重庆出版社正式出版。该书由李
[期刊] 教育发展研究
[作者]
李敬雯
从全球教育发展史可以看出，中国教育史源远流长，无论是教育制度还是教育思想、教育价值取向等，都提供了一整套极具独特性与创造性的东西，对世界教育的发展贡献了多方面的中国智慧与中国力量。学习中国教育史、研究中国教育史的特点、展望中国教育史的发展，目的是做到古为今用、以史为鉴，推动当代中国教育的高质量发展。
关键词：
中国教育史 《中国教育史》
[期刊] 比较教育研究
[作者]
肖甦 郭齐家
[期刊] 教育研究
[作者]
孙杰
2016年9月24—25日,中国教育学会教育史分会第十七届学术年会在太原举行。来自全国22个省份的420余位代表参加。与会者围绕"教育政策与管理史"主题展开了深入对话和广泛探讨。一、借鉴方法:教育政策与管理史学术领域的深入与创新提倡教育史学研究与其他科学相互渗透和借鉴,逐渐成为教育史学研究的新动向和新趋势。有学者借鉴历史制度主义的历史观、制度观和结构观,将教育制度研究置于具体的历史过程,开辟教
[期刊] 比较教育研究
[作者]
张百春 刘东敏
随着苏联的解体，俄国教育进入了新的改革时期，目前的俄国教育，已逐渐显露出若干较为明显的改革趋势，本文将它们概括为十大趋势，予以介绍
关键词：
俄国 教育改革 趋势
[期刊] 教育科学
[作者]
王心田
自党的十一届三中全会以来,中国教育史学科也和教育科学中的其他兄弟学科一样,从恢复到开拓,在速度、广度和深度上都取得了长足的进展。及时地对过去的研究状况进行回顾和分析,这对促进中国教育史研究的发展以及取得更大的进步无疑具有非常重要的意义。 本文以中国人民大学报刊复印资料的《教育学》分册中的中国教育史索引(包括复印的文章)为线索,对1980—1990年十年间的有关中国教育史的研究。文章进行分类统计。每两年为一个阶段,十年分成五个阶段,共统计了1991篇文章。下面在统计的基础上,对十年来中国教育史的研究状况作一些粗浅的分析。
[期刊] 教育学报
[作者]
吴式颖
教育史是一门教育学和历史学的交叉学科，分为本国教育史和外国教育史两个组成部分。教育史学科建设与发展的水平与从事教育史研究与教学的专业人员对本学科的性质，它研究的对象与范围、研究的目的任务、学科体系、学科发展的历史与经验教训、指导思想与研究方法等一系列问题的认识是有密切联系的。史静寰、延建林等著《西方教育史学百年史论》用多案例并从多个视角论述了近百年来西方教育史学在新史学影响下从传统教育史学向新教育史学变革历程，揭示了新教育史学的丰富内涵、成就以及它所面临的挑战，对外国教育史研究在中国发展的百年历程进行了总结与反思，内容非常丰富，是扎扎实实的科研成果，是对中国外国教育史学建设做出的巨大贡献，对中．．．
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
孙益 李曙光
20世纪70年代,法国专门的教育史研究机构———"法国教育史服务处"成立并出版发行了专业期刊《教育史》,稳定了教育史研究的队伍,巩固了法国教育史领域的研究,标志着法国教育史学术地位的成熟。本文通过梳理"法国教育史服务处"成立以来开展的研究和服务活动,并分析《教育史》杂志从1978年至2004年发表的文章,揭示出20世纪70年代以来法国教育史研究呈现出重视学科史研究、重视史料和档案建设、教育史研究队伍多元化等特点。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
符惠明 朱飞 秦永和
创业教育既是适应经济社会发展的一种教育理念,也是高校人才培养的一种教育模式,更是破解大学人才培养与人才市场需求脱节难题的重要途径。"抢座位不如造椅子",面对"没有最难,只有更难"的就业形势,如何进一步推动大学生自主创业减缓就业压力,更是引起了政府、高校和社会的广泛关注。近年来,江南大学开阔创业教育视野、拓宽创业教育思路,依托大学科技园和地方科教产业园,形成了基于专业的"三区联动互助型"创业教育的协同
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
郑砚秋
某部著作若被归类到教育史名下,大家通常的期待可能不外乎是对于各级各类学校历史的整理和总结。英法德三国教授合编之《跨国学术网络》(Transna- tional Intellectual Networks)尽管有数篇文章从题目来看算是与教育史直接相关,比如说学校教育(schooling)、学生流动(student flow/mobility)和大学,其他十余篇作品在条块分割的学术圈内似乎更以学术史和科学史为主旨,因为讨论的内容多为不同时空背景之下学术活动在国际化(internationalization)与本土化(indigeniza- tion)二重性诉求之下的复杂生态。与"教育"并无直...
[期刊] 中南财经政法大学学报
[作者]
瞿商
19世纪末 ,列宁继承马克思等经典作家对欧洲 ,尤其是对英国资本主义发展的经济史考察的传统 ,运用马克思主义的基本经济理论 ,对俄国农奴制改革以来资本主义在工业、农业部门的发展进行了经济史的考察和分析 ,不仅阐明了马克思主义的一些基本原理 ,大大发展了马克思主义 ,而且是列宁领导俄国革命的理论和现实依据。 2 0世纪 4 0年代 ,毛泽东对近代中国社会发展阶段和社会性质的考察和分析 ,提出新民主主义理论 ,可以看作是马克思、恩格斯、列宁的这一经济史考察传统的继承和发扬。
关键词：
列宁 经济史 方法论 经济史观
[期刊] 教育研究
[作者]
杨焕英
在中华民族灿烂悠久的文化教育遗产中,教育思想遗产是最丰富、最精彩、最珍贵的组成部分。因此,它始终是中国教育史研究的重点,并且已经取得不少研究成果。最近,湖南教育出版社出版了王炳照、阎国华教授主编的《中国教育思想通史》,把中国教育思想史研究水平推向一个新高度,堪称中国教育史研究领域的新硕果,实在可喜可贺。 这部鸿篇巨著共8卷,约300余万字,涵盖了中华民族上下5000年教育思想产生、发展及其演进的真实历程,充分展现了历代教育思想的丰富内涵,深刻揭示了前人认识教育现象、指导教育实践的成功经验和失
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
推荐搜索
以史为鉴可以知兴替——读刘少雪教授《中国大学教育史》有感
“二重证据法”应用的典范之作:读杨际平著《秦汉财政史》
中国教育史中被忽略之儿童与妇女探究的检讨
不忘初心;继续前进——读《简明中国革命根据地教育史》
中国教育学会教育史分会第九届学术年会综述
一部颇具特色的共和国教育史研究佳作——读《中华人民共和国教育60年》有感
20世纪西方新史学范式对外国教育史研究的启示
61种中国教育史教材所选入近现代教育人物分析——兼论中国近现代教育家群体的形成
家庭视角下的农村陪读现象研究——基于湖南省Y村陪读教育史的个案考察
寻求职业教育发展的社会镶嵌之理——庄西真著《区域职业教育发展模式创新的案例研究》评读
