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[期刊] 图书馆  [作者] 姚兰  
本文在分析了数字图书馆模式结构的基础上 ,探讨了为了适应当前数字图书馆的发展环境 ,深圳大学图书馆在数字化建设中所采取的措施
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 张道义  
从概念上理解并在本馆的数字化建设实践的基础上分析了数字图书馆的构成要素应该包括丰富的数字资源、整合的目录体系、网络信息的服务机制、网络信息的馆际合作以及网络信息服务的专业队伍
[期刊] 大学图书馆学报  [作者]
<正>深圳大学图书馆成立于1983年,馆舍由粤海校区北馆(汇典楼)、南馆(汇智楼)和丽湖校区中央图书馆(启明楼)组成,总面积为89,759m~2。粤海校区北馆于1986年落成,是我国最早建成的模数式图书馆建筑之一。南馆于2009年投入使用,新增了报告厅、培训教室、中心机房等功能性空间。丽湖校区中央图书馆于2022年启用,建筑外观呈“K”型,寓意为“Key to Knowledge”,建有智能立体书库和创新学习空间,还应用了纳米墙、智慧电子屏、玻璃“盒子”、盘点机器人等智能化设备设施,标志着图书馆进入智慧化建设的新阶段。
关键词:
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 裴玉香  
通过对深圳大学图书馆读者积分制在读者管理中的利弊分析,对读者积分制在图书馆的应用进行了探讨,并对完善读者积分制提出了的几点可行性的建议。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 朱强  李桂芬  赵洗尘  
介绍了深圳大学城图书馆的概况和特点,阐述了深圳大学城图书馆的办馆理念和发展思路。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 叶兰  胡振宁  
深圳大学图书馆围绕核心业务组建了7个专业服务团队,着重培养了青年馆员的8项核心能力。文章介绍了深圳大学图书馆以组建专业服务团队的模式培养青年馆员核心能力的探索,总结团队成功发展的6个核心要素,并就青年馆员的未来发展提出思考。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 李洪  伍宪  陈大庆  稂丽萍  
近年来国内高校图书馆对数据库的投资快速增长,占文献采购总投入的比例也越来越大。以深圳大学图书馆为例,2006-2008年图书馆对数据库的经费投入增长了2.3倍,但是某些数据库存在利用率偏低等问题。因此,建议高校图书馆通过降低数据库的订购价格、投资适当向利用率较高的数据库倾斜、调整数据库资源的学科分布、加大数据库的宣传和培训力度等方式,降低数据库的投资,切实提高数据库的利用率。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 胡振宁  
结合国内外著名高校图书馆总分馆建设的案例,对"集中式"和"协同式"两种总分馆体系进行对比分析。根据深圳大学图书馆建设总分馆体系的目标,从资料室分馆化、总分馆资源布局、集成系统技术支持和"嵌入式"信息服务四个方面提出实现总分馆机制、提升管理与服务水平的策略。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 赵洗尘  
作为一个全新的现代化图书馆,深圳大学城图书馆从读者的视角出发,综合考虑室内的空间感、视觉感、行为感,最大限度地为读者提供舒适、平和、亲切的阅览环境,通过有效的功能分区、家具设计与摆放、VI系统设计将馆内的环境、读者、图书有机地结合在一起,通过室内环境设计体现现代图书馆的管理与服务理念。
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 李桂芬  
近年来,越来越多的城市在建设兼具高校图书馆和公共图书馆双重职能的图书馆,深圳大学城图书馆(深圳市科技图书馆)是国内较早建设的真正意义上兼具高校图书馆与公共图书馆双重职能的新型图书馆。文章在解读深圳大学城图书馆建设双重职能图书馆的优势及特点的基础上,梳理及分析了其履行双重职能的服务模式构建,期望为国内致力于建设双重职能的图书馆提供借鉴。文章从政策支持、资源平台、专业服务三个层面对双重职能图书馆的深化发展提出了建议。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 张翚  
阐述图书馆数字化业务的概念与特点,介绍在企业经营管理中开始广泛采用的业务外包方法及其在图书馆业务中的应用,着重论述图书馆数字化业务中引进业务外包的种类,并从确定外包业务的范围、选择外包服务提供者、规划中的业务流程再造与执行中的项目群管理等角度,全面讨论图书馆数字化业务的业务外包策略。
[期刊] 中国图书馆学报  [作者] 梁奋东  
深圳图书馆新馆的发展目标是建成大众型、研究型和数字型三位一体的现代化公共图书馆。为此,必须千方百计地加快馆藏资源数字化;要建立数字化服务体系,例如开展视频点播服务、数字资源阅览和检索服务、虚拟信息服务、读者信息素养教育,等等。参考文献9。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 王忠政   官凤婷   曾翠  
教育数字化和全民阅读是国家的发展战略,是高校图书馆走高质量发展道路的必然要求。在此背景下,本文首先分析了教育数字化对高等教育、图书馆、大学生的行为方式等方面产生的深刻影响;其次进一步研究了国内外高校书香校园建设的现状及存在的问题;最后以广东财经大学图书馆为例,从树立阅读新理念、重构阅读新空间、重组阅读新资源、重塑阅读新模式、重建阅读新机制、组建阅读新队伍6个方面论述了书香校园建设的行动路径和具体举措,以期对书香校园建设提供参考。
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