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[期刊] 图书馆  [作者] 王冬阳  
深圳地区"图书馆之城"经过十年的建设,全市图书馆统一服务全面深入发展,在此基础上建立和完善区域性图书馆职业资格相关措施,有利于图书馆职业的专业化发展和服务的精细化发展,有助于全市统一服务水平的进一步提升。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 付鸿枝  
我国图书馆职业资格认证讨论已久。为此,结合图书馆职业资格认证的若干原则,设计一种可行的图书馆职业资格认证制度的方案及实现保证,此方案有利于实现图书馆人力资源管理的科学化。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 邝婉玲  盛小平  
利用文献调查法与内容分析法对英国图书馆和信息专业人员特许协会职业资格认证标准和英国国家职业资格认证标准及相关实施制度进行解析:前者包含认证会员、注册会员和注册资深会员3种等级标准的认证,由专门的评审委员会担任认证实施机构,规定每个级别申请人的最低申请条件要求,并根据申请人提交的认证材料,遵循正规的认证程序实施制度化的资格认证;后者包含国家职业资格二级、三级与四级3个标准等级及其准入要求,通过计划、证据提供、反馈3个阶段的认证程序实施制度化的资格认证。最后分析英国图书馆职业资格认证所具有的5个主要特点。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 魏春梅  盛小平  
美国图书馆职业资格认证标准分为公共图书馆员、中小学图书馆员、图书馆管理者3类,其中公共图书馆员职业资格认证标准根据是否需要图书馆学硕士学位或图书馆学与信息科学硕士学位可细分为两类及其对应的不同等级;中小学图书馆员职业资格认证标准分为全国通用的和州立的两种类型,后者较为普遍,涉及教师许可证、硕士学位、图书馆媒体内容测试、其他测试和资格证书评价需满足的条件5个方面;图书馆管理者职业资格认证标准包含预算与经费、技术管理、组织与人事管理、建筑规划与管理等9个领域需达到的要求。上述3类认证的认证机构是不同的,但认证程序基本相同,且都可采用等级认证、学历认证、考试认证或交叉认证。对美国图书馆职业资格认证标...
[期刊] 图书情报工作  [作者] 陈娟  盛小平  
利用文献调查法与内容分析法,解析日本图书馆职业资格认证标准与实施制度,把日本图书馆职业资格认证标准划分为全国性和地区性标准两类,前者包括文部省实施的司书职业资格认证标准、国立大学图书馆支援机构实施的大学图书馆业务能力考试认证标准、日本图书馆协会实施的高级司书认证标准、医学图书馆协会实施的健康科学信息专业人员认证标准,后者包括国立大学图书馆协会中国与四国地区分会实施的图书与学术信息专业人员认证标准。前两种认证标准主要采用学历认证、考试认证、等级认证相结合的交叉认证方式,后3种认证标准采用等级认证方式。5种认证标准基本遵循了解认证信息、向认证机构提出申请、提交材料、审查、颁发证书、证书更新的认证程...
[期刊] 大学图书馆学报  [作者] 顾健  
美国大学图书馆工作人员依职责实行严格的职业分类,馆员的任职资格必须有经美国图书馆协会认证的图书馆学硕士学位和相应岗位的工作经验。美国图书馆学教育重视应用而国内重视理论学习和研究能力,其硕士学位大体上相当于我国的第二学历图书馆学本科。我国实行大学图书馆职业资格认证应该重视学科知识和图书馆学知识的双重要求,避免片面追求高学历却忽视职业内涵。应通过对图书馆学教育改革和认证使图书馆学教育满足图书馆工作实践的需要,通过法律法规和评估、录用等制度确保图书馆的职业资格制度得以实行。同时应在全面统计的基础上针对不同类型的大学图书馆提出具体的实施步骤。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 刘兹恒  朱荀  
目前我国农村图书馆面临着可持续发展的困境,其中最大的困难之一就是资金的可持续保障。而图书馆基金会以其公益性、独立性、资助弱势群体以及长效的资金保障机制等特点,能够支持我国农村图书馆可持续发展。在实践中,不少图书馆基金会以独立、与政府合作或资助其它项目配套图书馆服务的模式资助我国贫困地区图书馆,取得了良好的效果。为此,有必要大力发展图书馆基金会,使我国农村图书馆得到更多可持续发展的资金支持。
[期刊] 图书馆  [作者] 桂定君  
本文搜集整理了北京、深圳两座城市公共图书馆在经费、资源、人力、社会效益四个方面的数据;从财政拨款与GDP投入、用户人均财政投入、文献购置费、人均馆藏量、设备资源、馆舍资源、从业人员及人均服务人数、员工职称比例对比、用户数量、书刊借阅册次、开架率与馆藏利用率等具体方面做了全面的对比与分析;分析了影响两地公共图书馆事业发展的多种因素,总结了发展中的共性与特性,以及带给其他城市的启示。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 郑学军  
文章考虑社会信息人才需求与管理现状 ,对图书馆信息服务进行职业分类和分析。提出在馆员角色转换过程中借鉴其它职业推行的专业人才管理资格制度 ,开发利用图书馆信息服务专业人才。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 张毓晗  
[目的/意义]利用文献调查法与内容分析法对新西兰图书馆职业资格认证体系与配套制度进行分析,以期为我国建立相关的图书馆职业能力标准提供借鉴与参考。[方法/过程]利用文献调查法与内容分析法对新西兰奥特亚罗瓦图书馆和信息协会的图书馆员和情报从业人员专业注册计划及相关实施制度进行分析。从专业注册计划的概况、认证实施机构、注册条件、注册路径和配套体系等角度进行阐述。[结果/结论]新西兰已形成由图书馆行业协会主导的职业资格认证;构建知行合一的认证标准体系;建立长效、多层次、多维度的职业发展配套体系。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 王冬阳  蔡箐  冯佳  吴丽娟  
文章分析我国图书馆职业资格制度尚未建立的主要原因,提出建立图书馆职业资格制度的基本理念,在此基础上分别从自上而下和自下而上两种路径阐述我国图书馆职业资格制度的实现方式和发展思路。最后提出当前我国图书馆职业资格制度的实现路径:利用体制机制改革提供的图书馆自主权限推行岗位管理体系,促进专业化发展,通过呈现成熟的岗位管理模式和行业组织模式积极影响立法。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 吴丽娟  
本文在介绍国外图书馆职业资格认证制度之立法现状的基础上,阐述了我国图书馆职业资格认证制度的立法现状,并从《立法法》的角度对当前情况进行原因分析,提出解决当前问题的若干立法对策。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 宋姬芳  祝小静  于淼  刘敬芹  张琳  卢晓慧  
以北京地区16所有代表性的高校为调查对象,通过问卷调查了解各图书馆和馆员对职业资格认证制度的认识、期望以及目前高校图书馆推行职业资格认证制度的可行性及存在的障碍。通过调查结果分析,认为目前高校推行职业资格认证的主要障碍是缺少统一的行业管理及相关法律保障,如何妥善处理职业资格认证制度与现行职称评聘制度及岗位评聘制度间的关系也是一大问题。建议采取与薪酬福利挂钩的自愿认证和部分岗位认证的方式,统一由权威机构和认证队伍负责推动,由高校自愿申请或由主管部门指定部分高校逐批推广,同时理顺与事业单位岗位设置、图书馆专业技术职称制度的之间关系。
[期刊] 图书馆论坛  [作者] 胡京波  
文章介绍了国外图书馆协会在职业资格认证中所发挥的重要作用,强调了政府职能的转变和图书馆学会职能的加强,指出了国内图书馆学会在实施图书馆员职业资格认证中的作用。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 汪爱丽  
图书馆自出版服务在国外已经得到广泛的推广,其对图书馆的发展意义重大,具体包括以下几点:搭建读者与作者沟通的桥梁,丰富馆藏内容,降低采购成本,培养本地作者,宣传本地文化。我国图书馆应从了解提供自出版服务的关注点、寻找可靠的合作伙伴、培养本地作者群等方面着手推进自出版服务,同时在这个过程中必须注意法律授权、质量把控和读者使用等问题。
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