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[期刊] 图书情报知识
[作者]
张太洪 陆建芳 廉清
分析重点学科文献收藏及用户情况 ,了解重点学科文献资源现状 ,按原则、定目标、有计划、多途径采集收藏重点学科文献
[期刊] 图书馆
[作者]
陈茂华
本文阐述了高校重点学科文献信息资源建设的重要性以及高校图书馆为重点学科建设服务的内容、方式与手段等。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
申超
基于我国历年的《学科专业目录》与重点学科遴选情况的比率考察发现:在我国高等教育中的学科建设从"重点"向"一流"迈进的三十年历程中,理工门类始终占据着"重中之重"的"领头雁"地位,经济学门类在21世纪以后异军突起,成为重点学科建设的"新宠",而以教育学、法学和文学门类为代表的人文社会科学则受到了持续的相对忽视。我国重点学科建设中的科际不平衡现象主要与不同学科在我国长期以经济建设为中心的国家建设中发挥的作用不同有关。这一现象的持久蔓延不符合我国逐步确立的"五位一体"的国家建设目标及大学发展的长远利益。在学科的重点建设中注意不同学科门类间的均衡与协调,是着眼国家与大学长远发展的策略选择。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
杨清华 孙耀斌
从绩效评价在学科建设项目中的运用、对学科建设项目进行绩效评价的基本原则、进行对学科建设项目绩效评价中的实施步骤以及绩效评价在学科建设项目中采用的指标体系等四个方面对重点学科建设中的绩效评价进行了论述与解析。
关键词：
学科建设 项目管理 绩效评价
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
李娟 吴斌 蔡小军 刘永平 陆媛 吴武 叶茂林
通过分析地方政府在重点学科建设中的地位以及如何在新一轮重点学科的评选和建设过程中更好地发挥指导和监督作用,指出地方政府应成为高等学校建设重点学科的坚强后盾,以促进各级重点学科对地方经济建设和社会发展作出更大贡献。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
王新华 范笑瑞 韩仁武
本文通过对当前军事学重点学科建设中存在的问题进行深入分析,提出了适应军事斗争准备需要、加强军事学重点学科建设的一些建议。
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
葛少卫 夏品奇 程永波
遵循重点学科建设客观规律,按照重点学科建设特殊要求,对重点学科建设的思路与对策进行初步明晰,从学科规划、学科队伍、学科平台、学科管理以及学术交流等五个方面构建了较为完整的重点学科建设思路。
关键词：
高等学校 重点学科 学科建设 思路
[期刊] 教育发展研究
[作者]
左兵
学科建设是高等学校生存与发展的基础,是人才培养的内在需要。本文通过分析我国三次重点学科评选、"211工程"建设,认为重点学科建设既是对学科实力的评选,也是对学校办学实力、办学水平的检验,对高校发展产生了重要影响,同时重点学科建设也成为高校学科建设普遍的参照系。
关键词：
重点学科评选 “211工程”
[期刊] 图书情报知识
[作者]
徐云
加强高校重点学科建设 ,是我国高等教育改革和发展的重要内容。本文认为 ,高校图书馆应紧紧围绕“2 11工程”的实施 ,从重点学科建设的意义出发 ,加强重点学科的文献资源建设 ,为重点学科与重点研究项目积极开展信息服务工作。
关键词：
高校 重点学科 文献资源建设 信息服务
[期刊] 中国高教研究
[作者]
肖丽 牟海伟 郝力
从服务高校重点学科建设出发,对高校图书馆的馆藏建设进行了论述并提出了相关的策略。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
乔东枝
重点学科建设是高校工作的核心。图书馆应以推进重点学科建设为切入点,通过构建重点学科文献信息资源体系,优化藏书结构,通过建立重点学科导航库、学科馆员、集成网络搜索引擎、网上咨询等多种手段,创新图书馆服务功能,更好地推动重点学科建设。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
王晓明 方爱敏
以浙江大学数学系资料室工作实践为基础,阐述了拥有重点学科的院系资料室应增强特色馆藏建设,深化重点学科建设中的文献信息服务,营造优势,提高服务质量。
关键词：
重点学科 资料室 信息服务 网络资源
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
李玉安
“七五”期间,国家教委组织了一批专家、学者,根据全国普通高等学校的师资力量、科研水平、教学质量等综合条件,进行了高等学校重点学科点的评选工作。在全国107所高校中共评选出重点学科点416个(计284个学科,其中学科重复布点80个)。其中文科78个,理科86个,工科163个,农科36个,医科53个。重点学科点的评选,对增强高校教学科研实力,培养高质量的专门人才,改进和完善研究生培养制度,在高校间引进竞争机制,都具有一定的现实意义并产生深远的积极影响。作为高校三大支柱之一的图书情报系统,对这些重点学科点的支持能力究竟如何?收藏的文献质量如何?达到了一个什么样的完备程度?是否能和重点学科点的...
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
李敬平
高校图书馆对于重点学科建设发展有着极为重要的作用。文章就高校图书馆文献资源对重点学科建设的意义以及面临的新情况、新问题及其相应的对策进行论述
关键词：
高校图书馆 重点学科 建设发展
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