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[期刊] 职业技术教育
[作者]
颜炳乾
国家大力发展职业教育以来,我国职业学校教育实践领域的突出现象为:教学改革热度不减,凡说到教学及教学质量,言必"教学改革"。然而与职教教学改革实践日益热络的情势形成强烈对比的却是明显准备不足的教学改革理论。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
颜炳乾
任何一项社会实践活动,都要受到哲学思潮、意识形态以及社会价值体系的制约,都存在价值取向的问题。价值取向引领活动的走向,制约与影响活动的结果。因而美国著名社会学家塔尔科特.帕森斯曾把价值取向系统"作为分析社会系统本身的结构与过程的主要参照基点"。职业
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘育锋
当前国际职教发达国家的职教教学改革主要表现在职业教育教学目标、教学内容、教学方法和教学制度方面。中外职教教学改革在如上方面虽然有差别,但也呈现了共同走势,这些共同走势,对职教教师的体现在职业教育教学方面的职业能力提出了新要求。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吴全全 王泽荣
职教教师素质特别是专业化水平不高,突出表现在教学过程设计和实践能力不强,难以适应职教教学改革新要求。职教师资队伍建设必须提高教师的专业理论、专业理论的职业实践、教育理论及教育理论的教育实践等四个方面的能力。
关键词：
教学改革 教师 专业化 能力
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张全福
笔者有幸参加了中国教育部和德国国际合作机构(GIZ)组织的中德职教师资进修项目——2011年第一期数控二组的培训学习,时间从9月7日到11月5日共两个月,分国内出国前集训(9月7日—9月10日)和国外培训学习两个阶段(9月10日—11月5日),国外的学习在德国埃尔福特市手工业协会培训中心,通过日常课堂学习及实训、外出参观学校、考察企业和学员讨论与评价等形式
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李术蕊
2012年6月29日,一年一度的全国职业院校技能大赛在主赛场天津落下帷幕。2008年以来,全国职业院校技能大赛作为职业教育的一大盛事,年年有新意、年年有进步、年年有亮点,不仅是多角度综合展示我国职业教育改革发展阶段性成果的平台,而且也成为深化职业教育教学改革、加快职业教育创新发展、提升职业教育质量的助推器。
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
杨莲菁 赵玲
[期刊] 教育研究
[作者]
蔡宝来
教学改革基本理论研究涵盖了为什么改革、应改革什么和怎样改革三个基本问题,与其相对应的是知识论、价值论和方法论。近年来,教学改革基本理论研究的进展主要集中在教学改革的目标与理念、过程与本质、效率与评价,以及教师观、学生观、学习观和师生关系研究,研究范式表现出后现代转型、问题解决取向、关注课堂教学以及多元的研究方法。未来教学改革基本理论研究将走向发展性研究、生成性研究和创新性研究。
关键词：
教学改革 知识论 价值论 方法论
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张凤玲 陈洁
深化教学改革,提高教学质量是高职院校的中心工作。深化教学改革,需要根据经济社会发展对人才培养提出的新要求,改革和构建新的教学体系,特别要深入研究教学过程如何突出"四性"即开放性、职业性、实践性和先进性,以不断提高高等职业教育质量。
关键词：
高职 教学改革 开放性 职业性 实践性
[期刊] 华东经济管理
[作者]
徐毅
深化教育教学改革提高高等职教质量徐毅深化教育教学改革，提高高等职教质量，不仅是我国经济发展、社会进步的需要，也是高等职教自身发展的迫切要求。只有通过改革，提高质量，高等职教才能增加吸引力并获得更大的发展。在世纪之交，推动高等职教改革有着鲜明的时代要求...
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张乃新
高职教育教材建设,应以深入研究高职教育教学改革及高职教材建设的基本规律与现实情况为前提,同时依托行业组织加强高职教材建设与管理,包括成立行业教材建设研究会、专业教材编审委员会,确定行业教材建设组织原则、专业教材选题规划,加强实习实训教材开发力度,增加"双师型"编者比例等。
[期刊] 会计研究
[作者]
张为国
自1992年以来,我国改革开放的步伐不断加快,会计领域出现了前所未有的重大变化,会计的重要性进一步被人们所认识,有利于会计发展的新形势业已出现。会计教学迫切需要进行改革,以适应新形势的需要。上海财经大学从1983年起,在财政部和学校领导的关怀指导下,进行了首次会计教学改革。会计教改的第一战役,迄今十年,取得了一定成效。现在亟需总结经验,去芜存菁,注入新的活力,力争教学改革走向新的
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘金泉 冯贵宗 王耀 郭海清
提高教学质量是当前教育改革发展的主旋律,本文围绕教学质量提升这一中心,探索与实践了从"制定科学合理的专业人才培养方案是前提、深化专业和课程的改革与建设是核心、培养"双师素质"的师资队伍是关键、加强实践教学环节是必要途径、改革教学方法与手段是重要措施、完善教学管理制度及质量监控体系是保障"等六个要素深化改革,确保高职教育教学质量稳步提升。
[期刊] 教育与职业
[作者]
潘玉昆
CBE是加拿大职业教育以培养学生的能力为宗旨的一种教学模式。我国高职教育可以通过借鉴其教学流程、课程开发、教学方法及考核机制,进一步深化教学改革,探索具有中国特色的高职人才培养模式。
关键词：
高职教育 教学改革 CBE流程
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈银杏 曾青云
多元智能理论在高职教育领域内的引入,引发了社会和学界对高职教育教学改革问题的高度关注。这种关注,既有对以往高职教育教学改革的不满,又是对高职教育教学改革未来发展的期望,尤其是对多元智能理论在高职教育教学改革中的价值、地位、意义的预期甚高。在此认知基础上,本文将通过对两者之间的联系与启示、局限与困惑、发展与趋势关系的分析,揭示两者之间的内在关系与外部联系,进而为高职教育教学改革注入新的生机与活力。
关键词：
多元智能理论 高职教育 教学改革
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