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[期刊] 企业管理  [作者] 王成  于同泽  
由于业务分工的差异,管理机关考核一直存在指标分配不均、横向可比性差的难题。绩效计划制定、考核实施过程复杂,员工对考核结果认可度不高,一定程度上制约了绩效考核激励约束作用的有效发挥。因此,国网吉林供电公司根据"统一规范、科学量化、激励有效、持续提升"的工作原则,以逐级落实责任、健全监控流程、强化结果应用为工作重点,不断深化管理机关绩效考核工作,通过优化管理机关量化考核方法,建立绩效指标体系,健全过程监督与管控机制,持续提高考核的激励约束作用。
[期刊] 统计与决策  [作者] 魏明  杨淑娥  楼旭明  
[期刊] 比较教育研究  [作者] 王楠  
由欧盟开发的"全球多维大学排名"体系是一个在理念与应用方面都与以往的排名有着本质区别的全新大学排名体系。该排名在"多维评价"、"目标契合"和"用户导向"的理念指导下,构建了多维排名的概念框架,提出"两步排名法",设计了包含五个平行维度的指标体系,鼓励用户创建个性化排名,并提供多样的排名呈现方式。各方对该排名给予了不同的评价。该排名计划于2014年初发布第一轮排名结果,并将在今后不断扩展与完善。
[期刊] 图书馆建设  [作者] 吉汉强  李丽舒  黄超云  陈平殿  周天旻  黄玉华  于挽平  
绩效评价指标体系的构建需要遵循一定的构建原则和明确绩效评价指标描述框架。高校图书馆文献资源建设绩效评价指标体系由5个一级指标、25个二级指标和16个三级指标构成。海南医学院图书馆应用该评价体系模型进行了文献资源建设评价,从评价结果总结了本馆文献资源建设存在的问题,并以此为依据设定下个年度的资源建设目标,从而实现文献资源建设绩效目标管理。
[期刊] 企业管理  [作者] 吴强  谈健  
创新实践的背景"十二五"期间,国家电网公司明确了全面深化"两个转变"、加快创建"两个一流"的战略部署,确立了2015年初步建成坚强智能电网,2020年全面建成坚强智能电网、初步实现"世界一流电网",2030年全面建成"世界一流电网"的宏伟战略目标。同时,随着长三角一体化发展、沿江、沿海、沿东陇海线大开发战略的实施,江苏省社会经济实现了稳步快速发展。未来5年,以苏南为首的部分地区将基本实现现代化,并带领全省完成工
[期刊] 经济师  [作者] 王志辉   马仕帅  
示例医院在国家公立医院高质量发展要求下,结合自身一院多区、垂直管理的办院模式,为提升科室运营能力,提升医院精细化管理能力实现可持续发展,根据实际工作情况,各系列科室不同特点,建立了多维度的基于目标管理的科室运营评价体系并通过该体系实现对科室运营水平的有效评价。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王金生  杨坚定  
实践教学是目前我国高校课程建设的重点,但是各校具体的操作办法差异很大。科学归类实践教学的性质,明确实践教学的管理模式,确立实践教学的考核体系,把握实践教学的考核原则,是实践教学科学化管理的保证。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 张晓溪  王贤梅  任俊  胡汉辉  金春林  
目的:对北京、上海两市的卫生系统绩效进行评价,寻找影响卫生效率的主要原因,为将来的卫生绩效评价研究提供思路,为进一步完善卫生体系高效发展提供建议。方法:从2010—2016年"全国卫生财务年报""中国卫生统计年鉴"中采取相关数据,基于投入导向的规模报酬不变的假设运用DEAP软件以及MATLAB的Linprog程序,在投入和产出的交叉维度下,计算各省市的效率值并根据松弛向量评估两市相关指标投入过剩或产出不足情况。结果:北京筹资投入的产出效率较低,医师人均担负住院床日产出不足,每千人口卫生技术人员投入过剩,医护比较高;上海设施投入产出效率较低,医院乙类大型设备投入过剩,每千人口医疗卫生机构床位数投入较多。结论:建议北京优化卫生资金分配,提高卫生筹资效率,优化卫生人才队伍人员结构。建议上海提高设施投入的健康产出效率。两市需继续加强分级诊疗建设,进一步提高卫生体系绩效。
[期刊] 宏观经济管理  [作者] 黄银镇  
随着现代教育改革的不断推动,教育部门越来越重视高等教育中的创业教育,并提出了更加确切的目标,促使高校创业教育得到有效发展。但是在我国目前的高校创业教育中,仍存在着许多问题,例如功利化倾向、教学方法滞后、课程设置不合理等问题,有待进一步解决。文章主要针对"多维体系"视角下高校创新创业教育的途径和方法展开分析。
[期刊] 企业管理  [作者] 江悦  赵北涛  
省级电网企业物资管理面临着新的形势与挑战新的发展战略与形势下物资管理面临更多机遇与挑战国家电网有限公司"一六八"新时代发展战略中提出按照集团化、集约化、标准化、精益化、数字化、国际化的方针,推进业务管理的转型升级。落实公司战略部署,深入结合能源互联网建设进程,
[期刊] 物流技术  [作者] 王东方  沈慧芳  
针对国内高校物流管理人才培养过程中实践教学存在的实验室建设、实践教学组织等问题,系统构建"三课堂"联动的实践教学体系,结合"做精"第一课,"做活"第二课堂,"做实"第三课堂的总体要求,深化"三课堂"内涵,并从加强"双师型"师资队伍建设等四个方面构建了保障机制,以保证实践教学体系的有效执行,为其他高校实践教学体系建设提供经验借鉴。
[期刊] 企业管理  [作者] 刘维  胡常胜  王金锁  
自2010年以来,新疆750千伏主网架在全疆范围内快速延伸,尤其是2014年下半年750千伏库车-阿克苏-巴楚-喀什输变电工程的建设,新疆主电网进入新疆维稳安保的核心区。预计2016年底750千伏喀什-和田、喀什-莎车750千伏输变电工程将开工建设。但近几年,新疆维稳安保事件时有发生,随着电网向维稳的核心区延伸,如何构建电网建设工程的维稳安保防控体系,是每一位电网建设者面临的难题。
[期刊] 企业管理  [作者] 谢蔚  李冰欣  
董箐发电厂在绩效管理方式上,推行以绩效目标为导向的全员绩效管理,明确安全、经营、生产、技术、综合、创新六维管理方向,按照绩效计划、绩效实施、绩效考核、绩效反馈与改进的PDCA四个循环阶段开展全员绩效管理,制定TPA关键评估指标及激励标准,建立"三层六维四面"绩效积分管理体系,遵循"据细真谈公"五大绩效考核准则,将绩效考核的结果运用于人员薪酬分配、评先选优、岗位晋升等管理工作中,以积分数据量化部门、员工对企业的贡献度,以绩效分配的差异性衡量企业回馈部门、员工的价值,从而实现企业与员工的双赢。
[期刊] 财务与会计  [作者] 孙文翠  易颜新  杨万清  
传化集团在2002年以前就建立了绩效评价体系,覆盖了企业生产、销售和财务三个方面,然而该体系也存在很多缺陷和不足,主要表现在其关注的重点是企业的日常运营过程,指标体系中没有一个中心和导向作用的指标,不能起到促使企业战略目标实现的作用。因此,传化集团2004年"以财务为中心,以结果为导向",建立了围绕财务数据抓关键绩效目标的计划管理和过程控制;2008年又明确提出"严格考核、适度挂钩",全面拉近了员工个人绩效评价与企业战略目标之间的关系,通过目标设定和实现过程管理将员工与企业战略目标紧密联系在一起。
[期刊] 财务与会计  [作者] 阎怀东  
为全面提升防范化解重大风险能力,国网江苏省电力有限公司盐城供电分公司引入协同管理理念,构建安全、资金、法律、廉洁"四大风险"多维立体协同防控体系,通过打造高效协同防控组织机构,建立健全一体化联动、全流程立体监督、考核激励机制,建设风险协同防控信息平台,同时加强风控人才培养、防控文化培育,有效解决了生产经营环节风险相互交织、难以根治的问题,全面提高了公司风险防控效率与效果。
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