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[期刊] 财贸研究
[作者]
丁洪
为什么在社会生产持续发展,总产量不断增加,流通总量不断增长条件下,与个体和私营相比,国有流通企业经营状况却每况愈下?为什么在居民手中持币不断增加、购买力不断提高条件下,却出现国有商业和供销社商业货流不畅、市场占有率日下的局面?人们在思考和探索一个带有普遍共性的根本问题:社会主义商品流通职能是什么,商品流通主体是谁?我们应当如何组织和经营国有商品流通事业?
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
刘宝元 刘建 刘绿茵 孙燕玲
探讨了科技情报系统期刊效益的几个问题；分析了影响科技情报期刊效益的因素；提出了发展科技情报期刊的新途径。
关键词：
科技期刊效益 期刊管理 情报服务
[期刊] 民族教育研究
[作者]
董颖红
传统观念中教学的概念常被理解为教师教、学生学。中央民族大学预科教育学院"大学语文"课程组主在课程改革与课程建设中一致认为真正有效的教学活动是师生互动、共同参与。因而教师在课堂上应该给予学生更多的思考机会和话语权力。学生的主体意识增强了,主观能动性调动起来了,课程改革才有可能收到实效。
关键词：
民族预科 教学关系 主体地位 课程改革
[期刊] 现代经济探讨
[作者]
王景新
该文在对温州"强镇扩权"实践全面考察的基础上,认为"强镇扩权"是对现代小城市发展新途径的有益探索,可以有效破解"脚大鞋小"的制度困局,具有重要的示范价值。而由此引申的所谓"镇级市"改革,实质上是一种通过对存量公共权力进行结构性重组达到权责配置均衡,从而增进效率的最便捷、成本最低、权益也将最有保障的促进农村乡镇城市化的最优途径之一。
关键词：
强镇扩权 制度困局 现代小城市 新途径
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
郭艳华 周木堂
[期刊] 中国流通经济
[作者]
刘木春
尊敬的各位来宾、各位代表,女士们、先生们:大家下午好!第五届中国北京流通现代化论坛按既定的议程即将落下帷幕,我谨代表北京物资学院全体教职员工向出席论坛的各位领导、嘉宾、专家学者、媒体界朋友表示诚挚的谢意!向论坛主办单位、承办单位的通力合作、有序组织和辛勤工作表示衷心的感谢!
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
江城
近年来,我校坚持走校企合作之路,紧紧围绕社会需求办专业,实现了学生就业与学校发展双丰收。一、坚持专业建设与社会需求并重进入21世纪,国家提出要大力发展现代制造业和现代服务业。经过考察论证,我校把京津塘地区、环渤海地区、长江三角洲地区、珠江三角洲地
[期刊] 林业经济
[作者]
黑龙江省方正林业局从1984年起探索国有森林经营方式改革。第一阶段的改革以三道通经营所管护责任制为试点,成效显著。改革以林地所有权和经营权分离为突破口,科学划分管护区,对职工和林农两类不同责任对象分别实行综合管护经营和联产管护经营。第二阶段改革1998年启动,扩大试点范围,明确改革方向,完善改革内容,包括细化责任制、完善工作规程、林地有偿使用、出台优惠政策、鼓励参与、完善激励机制等。
[期刊] 经济体制改革
[作者]
本文介绍了四川宜宾县级经济体制改革的具体作法,认为县的几大班子齐心协办围绕经济中心抓改革,有一整规范化、可操作性的方案,突出整体性和配套性等是其重要的经验。
[期刊] 世界经济
[作者]
王金存
在市场经济国家 ,国有企业都是在与民有企业分工配合中发展的 ,国有经济的规模和结构是在资本社会化、科技进步、市场发育和政府财政状况等因素影响下不断变化的。国有资本与民有资本融合是各国国有经济发展的共同趋向。国有企业经营机制的转换与国有经济配置和结构的合理化结合起来才能发挥更大作用。前一阶段中国实行的国有经济改革模式有优势 ,也有弱点
关键词：
国有经济 资本融合
[期刊] 教育研究
[作者]
张茂聪 褚金光
为解决财政投入大与教育经费不足的矛盾、教师总量超员与学科缺员的矛盾、教育装备标准低与区域总量过剩的矛盾、教育供给不足与教育需求旺盛的矛盾,山东省广饶县通过建立乡镇教育园区、中心城区教育园区,以及各类教育园区,即"组团+园区模式",在实现区域推进教育均衡发展方面进行了大胆实践与探索。教育组团能够节省教师人力资本,实现公共资源的优化配置,实现公共资源的共享,实现教育资源的统一管理。
关键词：
区域教育 均衡发展 组团发展
[期刊] 图书馆
[作者]
黄雁湘
跨地域合作是图书馆可持续发展的必然之路。网络信息化的发展,为图书馆实现多方面的跨地域合作提供了发展前提和物质保障。当前我国图书馆跨地域合作虽然已经迈出了可喜一步,但在合作的途径方面还有许多地方值得探讨。创新地域合作的方式方法、拓展地域合作新路径,将有助于我国图书馆整体服务质量的提高和服务空间的无限扩展。
关键词：
图书馆 跨地域 可持续 数字化 标准化
[期刊] 中国成人教育
[作者]
黄奕云
随着高职公共英语的深入改革,行业英语的推行成为改革的必然,行业英语教师的专业发展成为时下研究的热点,本文分析当前高职行业英语教师专业发展存在的问题,探索行业英语教师发展的有效途径。
关键词：
高职 行业英语 教师专业发展
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