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[期刊] 图书馆论坛
[作者]
周德书
论述了2002年教育部教学改革与效果的评估与指标分析、2003年教育部关于图书馆信息服务的评估指标分析及体育院校教学改革的特点与内容,探讨广州体院教学改革与图书馆信息服务现状以及深化体育院校教学改革与图书馆信息服务工作的发展对策。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
李志杰 段小虎
文章以西安体育学院图书馆为例,探讨体育院校图书馆多种形式创客空间,如体育科学体验空间、体育文化创意空间、体育信息共享空间等构建问题。西安体育学院图书馆开展了重大课题研究空间、数字技术体验空间、体育事件研讨空间、红色体育文化休闲空间等特色创客空间的创建实践,取得一定成效。
关键词：
体育学院图书馆 创客空间 特色空间
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
周德书
从体育院校图书馆评估的基本内容和重点、体育院校图书馆发展现状与评估指标的对比分析、体育院校图书馆今后发展的重点、体育院校图书馆深入发展的对策几方面探讨了图书馆评估及体育院校图书馆事业的深入发展。
关键词：
图书馆 评估 体育院校 发展 重点
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张文才 何敏学
促进地方普通本科高校向应用型转变是当前深化高校教育教学改革的重要议题。在大众创业、万众创新的时代背景下,地方体育院校开展创新创业教育有其历史必要性、现实必需性和未来必然性。在分析吉林体育学院开展"一体四课堂"创新创业教育实践路径的基础上,提出树立创新创业教育理念、打造"双师型"教师队伍、构建"三位一体"课程体系、创建全面灵活的评价体系、完善社会实习模式等发展建议。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
王芳 孙成江
随着信息时代的到来,竞技体育的发展越来越离不开信息。只有掌握了最新、最准确的竞技体育信息,才能取得训练的成功和竞赛的胜利。优势竞技体育的发展也不例外。目前我国已经具备了建设优势竞技体育信息资源的环境,并且各体育院校图书馆已开始了优势竞技体育信息资源建设,但仍存在一定的问题。中国高等教育文献保障系统共建共享模式为我国优势竞技体育信息资源建设提供了有益的参考。
[期刊] 财贸研究
[作者]
钱杰 董俊
从商贸院校体育教学的现状可以看出,无论体育课程设计或是体育教学管理,基本上都是照搬普通高校的现成经验。没有经过系统的分析、研究和消化、创新。因而,我国商贸院校体育教学与市场经济紧密联系,与商场竞争密切结合,以及对学生商务素质的刻意培养等优势特色并未得到发挥,师生的积极性受到压抑,体育教学的水准长期徘徊不前。要解决这个问题,必须先从体育课程的结构和教学管理上突破,并且建立一个内容多样、结构优化、机动灵活、自主性强的商贸高校体育课程结构和教学管理体系。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
黄新章
随着教育体制的不断变革，高职院校教学方式也在发生着改变。以高职院校体育教学改革为重点，以河南农业职业学院为例，本文首先介绍了我国高职院校体育教学改革的现实依据和重要性，其次以相关理论为指导分析了目前高职院校体育教学中比较普遍的不足和问题，最后提出完善体育教学的具体措施，为高职院校的体育教学改革提供具体依据。
关键词：
高职院校 职业教育 体育 教学改革
[期刊] 农业经济
[作者]
徐立武
本文采用文献资料、问卷调查和实地访谈等研究方法,对农村体育现状和高等体育院校在农村体育发展中的优势作用进行了分析;对利用高等体育院校的优势解决农村体育发展中遇到的困难进行较具体研究。在此基础上,提出了高等体育院校促进农村体育发展的对策,为政府相关部门推进农村体育发展提供参考。
关键词：
高校体育 农村体育 体育教育
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张国华
采用理论与实践相结合的方法,介绍广州体育职业技术学院高尔夫球运动与管理专业探索实践教学模式的过程,剖析该专业构建与"校场联动、岗学结合"人才培养模式相适应的"1122"四阶段实践教学模式的具体做法,为高职院校相关专业的实践教学模式构建探索一种可以借鉴和参考的方法和路径。
[期刊] 北京林业大学学报
[作者]
赵宏 高建玲
学校体育课的根本目的之一,是增强学生体质,提高健康水平。教育活动的主体是学生,只有了解学生对体育课的态度,才能更科学有效地设置体育课和组织课外锻炼,更好地发挥体育的功能。通过对我校本、专科学生对体育课态度的调查与了解,分析体育课和课外锻炼的不同形式对身体健康的积极作用,并以此为依据,为合理调整体育课程设置和教学方法提供意见、建议。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郭思华 陈梁艳 洪小军
体育事业的发展离不开成人教育的支持,体育院校成人教育是实施国民继续教育的重要部分,成为我国培养新世纪专业人才的重要组成部分。本文分析了体育院校成人教育中的发展问题和原因,并针对如何在体育院校中进行成人教育的再循环发展提出建议。
关键词：
再循环发展 成人教育 体育院校
[期刊] 职业技术教育
[作者]
耿银贵 陈鑫 王丽艳
基于高职体育教学中采用的"三基"教学模式和选项课教学模式的局限,采用在教学过程中将两个专项课程在一个课堂中结合的欣赏型体育教学模式。在进行这一模式过程中,开设体育运动项目时要考虑到场地、器材、师资等客观因素,以保证体育教学的有效性。
关键词：
欣赏型 体育教学 教学模式 高等职业院校
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