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[期刊] 财经问题研究
[作者]
杨放
[期刊] 职业技术教育
[作者]
经过新中国成立60多年,特别是改革开放以来30多年的发展,我国农业和农村发生了翻天覆地的变化,农产品供给形式、农村经济结构、农村体制机制、农业生产水平、农民收入水平和生活水平、农村面貌都发生了历史性变化。
[期刊] 教育学报
[作者]
游永恒
我国上世纪80年代以来在基础教育中形成的教育“重点制”促进了部分学校教学质量的提高,有力地推动了升学教育,但实践也证明这种“重点制”在发展的过程中带来了严重的问题。具体表现为,这种模式下的教育行为无法真正实现我们的教育目的;这种模式远离教育公平的目标;这种模式引发学生各种心理问题;这种模式造成道德教育的失落;这种模式还导致学校之间的恶性竞争。可以说我们现在的很多教育问题都与我们的教育“重点制”这种制度设计密切相关。为了推动我国的教育改革,必须重新认识和深刻反省我们的教育“重点制”。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李培根
文化建设是国家可持续发展的根本保证,文化渗透在社会生活的各个领域。当前,我国非常强调文化建设,在教育领域,自然存在教育文化。然而,多数教育工作者及相关的政府官员未必了解教育文化的意义,有意识地致力于教育文化建设的也不多。鉴于此,很有必要对教育文化的意义与建设等问题,来一番新的审视。一、教育文化的深刻意义教育文化不管对国家还是教育单位发展的影响都是巨大的。它不仅影响教育发展,而且事关国家的强盛和崛
[期刊] 职教论坛
[作者]
徐国庆
今年4月22日,应杭州市教研室邀请,我观摩了杭州市电子信息职业学校的一堂公开课。公开课是在电子技术应用专业举行的,课题名称为"三人表决器电路的安装与测试"。这堂公开课给了我们非常深刻的印象,当时一起参与观摩的浙江省职业教育教研员、杭州市职业教育教研员和其他中职学校的教师也连叹这是一堂具有"革命性"的课。或许我们的评价可以稍微保守点,因为一项改革的效果到底如何还是需要些时日进行检验的,但这堂课的
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王玉庆
在继生态文明建设纳入中国特色社会主义事业"五位一体"的总体布局之后,党的十八届三中全会明确提出,要紧紧围绕建设美丽中国深化生态文明体制改革,加快建立生态文明制度,健全国土空间开发、资源节约利用、生态环境保护的体制机制,推动形成人与自然和谐发展的现代化建设新格局。我们要深刻认识生态文明建设的重大意义,针对当前环境形势中存在的主要问题,努力建设美丽中国,实现中华民族的永续发展。
[期刊] 价格理论与实践
[作者]
温桂芳
中共中央十八届三中全会通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出"紧紧围绕使市场在资源配置中起决定性作用,深化经济体制改革",把市场对资源的配置作用从"基础性"改变为"决定性",是理论成熟、创新与深化的表现。但是,要真正实现市场在资源配置中起决定性的作用,不是做个"决定"就能做到的。从"基础性"到"决定性",是我国长期实行改革开放的结果,仍需要继续深化经济体制改革,为其真正发挥决定性作用扫清障
[期刊] 财务与会计
[作者]
杨雄胜
长期以来,理论界和实务界都认为信息技术对内部控制而言只是一个实施手段,这种认识严重束缚了内部控制实务的发展,更使内控理论研究迷失了正确方向。传统的内控理论是基于信息滞后条件下的内控实践而产生的。它特别强调信息的可靠性和监督检查;控制的主要特征是岗位分设和流程的完整记载,借以减少错弊发生并提高遏制错弊的可能性。但计算机网络系统的建立变滞后信息为实时信息,此时原本意义上实体、财务、信息三分离带来的传统管理所面对的内在矛盾不复存在,实体活动、财务收支、信息反映几乎是在同一时点上完成的,信息对实体与财务的反映能力完全达到了一一对应的水平,这时内控所面临的根本问题是如何切实反映并改善经济活动。但...
[期刊] 图书馆建设
[作者]
王素琴
本文从一个新的角度，论述了阮氏五定律在图书馆历史进程中的定位、导向与预测作用，阐释了阮氏五定律对 图书馆事业发展的永久性指导意义。其中借助三维空间坐标系建立起阮氏二、三、四三个定律与图书馆系统“三 要素”的对应关系，有利于人们对阮氏五定律与图书馆工作的形象化理解，也具有一定的理论新意。而笔者提出 未来信息服务的“四度”标志也有一定的参考价值。
关键词：
阮氏五定律 内涵 思考
[期刊] 当代财经
[作者]
陈八荣
建立外贸新体制是一场深刻的变革陈八荣一、深刻的变革党的十四大决定建立社会主义市场经济体制，标志着我国经济体制改革迈进了新的历史阶段。十四届三中全会通过的《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》为市场经济体制逐步实现设计了具体框架，在此基础上，一...
[期刊] 教育研究
[作者]
袁振国
胡锦涛同志提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,为新时期社会主义思想道德建设指明了方向,具有重大的理论和现实意义。大力开展社会主义荣辱观教育,是提高学生思想政治素质和道德水平,培养全面发展的合格人才的迫切需要。本刊约请有关专家撰文,就开展社会主义荣辱观教育进行了研讨。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
郑晓静
在高校进行创新创业教育不能简单地认为是为了促进就业的＂应景＂之举，也不能简单地处理成增加几门与创业有关的课程，在当前应该深刻认识创新创业教育对国家发展和高等教育的引领作用。创新创业教育是对大学生精神层面的引领。随着科技的发展、社会的进步和人们生活条件的
[期刊] 经济问题探索
[作者]
周文 肖玉飞
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央围绕新时代中国特色社会主义经济发展重大理论问题和实践问题，创造性地提出一系列治国理政的新理念新思想新战略，形成了习近平经济思想，科学指导我国经济改革和发展实践，推动经济社会发展取得历史性成就、发生历史性变革。波澜壮阔的中国经济发展实践孕育出习近平经济思想的伟大理论，习近平经济思想是实践逻辑、理论逻辑与历史逻辑相统一的严密完备的系统逻辑体系。习近平经济思想的实践逻辑正是现代化强国的实践任务、小康社会的实践基础、高质量发展的实践要求、共同富裕的实践旨归与造福世界的实践使命的统一，是回答历史之问、中国之问、时代之问、人民之问与世界之问的科学理论。习近平经济思想的理论逻辑在于既继承创新丰富发展马克思主义政治经济学，也是对西方主流经济学理论的突破与超越，实现了政治经济学的重大理论创新，不断开拓当代中国马克思主义政治经济学新境界。习近平经济思想的历史逻辑是源自近代以来中华民族伟大复兴的历史使命、传承中国共产党百年经济发展思想的历史脉络与借鉴中华文明乃至人类一切优秀文明成果的统一，在对历史的深入思考中汲取智慧、走向未来。
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