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[期刊] 教育研究  [作者]
潘懋元教授 ,1 92 0年出生于广东汕头。曾任厦门大学副校长、国务院学位委员会评议组召集人。现任厦门大学高等教育科学研究所名誉所长、中国高教学会顾问、全国高等教育研究会名誉理事长。潘懋元教授在中国创建高等教育学新学科 ,主编了中国第一部《高等教育学》,创办了中国第一个高等教育科学研究所——厦门大学高等教育科学研究所并任第一任所长 ,成为中国第一位博士生导师 ,培养了第一批高等教育研究硕士生和博士生。潘懋元教授主要著作有《高等教育学讲座》 ( 1 983 )、《高等教育学》 ( 1 984)、《潘懋元高等教育文集》 ( 1 991 )、《新编高等教育学》 ( 1 996)、《高等学校教学原理与...
[期刊] 长江大学学报(社科版)  [作者] 林安宁  
陈连山对结构主义神话学作了深入浅出的阐释,促进了中国神话学界对它的吸收与运用。他对《山海经》学术史的梳理,有助于国人了解中国神话与文化的紧密关系。陈连山认为,中国神话理论应从"中西比较"的大背景下,走向"世界比较"的新视野;中国神话学要实现学科自觉,必须充分认识历史与神话一体化的中国神话观。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 杨德广  
潘懋元教授早在上世纪50年代就开设了"高等学校教育学",提出了高等学校教育与普通学校教育的两大区别,并提出要建立"高等专业教育学"的构想。1978年正式提出创建"高等教育学"。1984年主编出版了我国第一部、也是世界第一部《高等教育学》,为我国高等教育学科建设做出了杰出贡献。潘先生是系统提出高等教育特点和教育内外部关系规律的第一人,是中国高等教育大众化理论的倡导者,是中国民办高等教育理论的开拓者。几十年来,尤其是改革开放30年来,潘先生在高等教育理论研究上勤于思考,笔耕不止。他的足迹踏遍包括港澳台在内的中国大地,去了数百所高校,做了上千场报告,一直引领着我国高等教育研究发展。他博大精深的理论底...
[期刊] 高等教育研究  [作者] 刘小强  
在我国目前的学科体系中,没有哪门学科的建设发展像高等教育学这样特殊。潘懋元的学科建设思想影响了这门学科的建设历程。其学科建设思想可总结为五条:立足需要,催生新的学科增长点;内外结合,加快学科全面建设;聚众所长,倡导多学科研究方法;海纳百川,推动群众性高等教育研究;双管齐下,坚持理论研究和应用研究相结合。这一思想体现了大科学时代学科建设的正确方向,是适应我国国情的创新,对其他新兴学科的创生建设和科学体系的规划具有重要指导意义。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李枭鹰  
教育规律及其特性为何,是带有元理论性质的教育问题。长期以来,人们普遍认为教育规律是一种"确定性规律",把探求教育规律等同于寻找简单的线性教育因果关系。事实上,教育是有序与无序、确定性与不确定性统一的复杂系统,教育中不存在严格的线性因果关系。教育规律主要表征为统计性规律和非线性规律,即教育因果关系不仅具有客观性和决定性,也具有统计性和选择性,还具有非线性和多向度性。因此,对于教育规律,我们必须走出确定性规律的思维框架和认识困境,树立一种统计性和非线性的规律观,洞悉决定性与选择性相统一的教育因果关系。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 陈春梅  
《潘懋元文选》英文版近日由荷兰博睿出版社(Brill Press)正式出版。该书精选了潘懋元先生二十世纪五十年代以来各个时期关于高等教育的代表性论文20篇,共30多万字。博睿出版社于1683年创立于荷兰,是一家具有300多年历史、拥有广泛和权威国际影响力的学术出版社,致力于出版人文社科、国际法和生物学等领域科学家和教育家的学术精品。《潘懋元文
[期刊] 浙江金融  [作者] 汪丽琴  沈淑萍  
浅谈如何把优质文明服务引向深入汪丽琴,沈淑萍金融是国家实施宏观调控的重要部门。在社会主义市场经济条件下,做好金融工作极为重要。改革开放以来,我国金融业得到很快发展,金融体制起到了很大变化,国有专业银行向商业银行转轨,地方性股份制金融机构相继崛起,面对...
[期刊] 财贸研究  [作者] 黄学斌  
随着社会主义市场经济的不断发展,高等教育的经济功能得到了充分的体现与发掘。但目前仍有很多人不了解、不理解这种经济功能的强大作用,或者根本不承认高等教育有经济功能。本文就此谈点自己的认识。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 王立洪  
1991年国家教委工作会议制定了全国教育事业“八五”计划和十年规划,其中很重要的一点就是高等教育的效益问题。因此逐步建立起一个能够主动适应我国经济发展和现代化建设需要的有效机制,为下个世纪初高等教育的更大发展奠定良好基础。这是今
[期刊] 企业管理  [作者] 钱立辉  
企业文化建设重在持续深入推进。文章通过分析当今企业深入推进企业文化建设迫切性和存在的难点,提出深入推进企业文化建设的方法和途径,促进企业文化建设向纵深推进,以文化力增强企业竞争力。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 贾永堂  
我国已一跃成为世界高等教育大国,但与世界高等教育强国相比,我国还存在明显差距。质量问题已经成为我国建设高等教育强国亟待解决的根本问题。在此背景下,我国政府提出了全面推进素质教育以提高国民素质及加强创新人才培养以建设创新型国家的大政方针,力图藉此解决困扰我国高等教育的质量与水平问题。现在,审视我
[期刊] 旅游学刊  [作者] 厉新建  
似乎没有一个国家和地区不重视中国出境旅游市场的,因为中国出境旅游市场有着让人无比羡慕的消费能力。但是对我国出境市场的发展应有清晰的判断和把握,相关各方越来越看好其在推动中国旅游企业"走出去"方面潜力的时候,对出境市场更
[期刊] 全球教育展望  [作者] 钟启泉  
日本东京学艺大学教育学部浅沼茂(Asanuma shigeru)教授应邀于2007年5月底来上海参加由本所主办的"首届教学改革国际研讨会",带来了近年来由他主持的"旨在提高综合学习的课程质量的教师元认知研究"的成果。本访谈主要围绕其研究成果的一个论题——巴赫金语言哲学的意义——展开。理解巴赫金语言哲学及其对话论命题的精髓,是发展"临床教育学"研究所需要的。教育临床研究三基轴——"现场性"、"实践性"之轴;"病理性"、"问题性"之轴;"发现性"、"批判性"之轴——的分析,集中体现了"临床教育学"研究的基本性格及其特色。
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