- 年份
- 2024(22)
- 2023(32)
- 2022(17)
- 2021(17)
- 2020(5)
- 2019(16)
- 2018(5)
- 2017(14)
- 2016(20)
- 2015(16)
- 2014(18)
- 2013(8)
- 2012(10)
- 2011(11)
- 2010(12)
- 2009(5)
- 2008(9)
- 2007(7)
- 2006(4)
- 2005(4)
- 学科
- 济(55)
- 经济(55)
- 中国(43)
- 教育(42)
- 业经(31)
- 管理(24)
- 农(22)
- 发(22)
- 信息(21)
- 产业(20)
- 信息产业(20)
- 发展(20)
- 总论(20)
- 业(19)
- 德育(19)
- 思想(19)
- 思想政治(19)
- 政治(19)
- 政治教育(19)
- 治教(19)
- 农业(16)
- 理论(16)
- 企(14)
- 企业(14)
- 展(14)
- 教学(13)
- 农业经济(10)
- 和(10)
- 地方(10)
- 关系(9)
- 机构
- 学院(164)
- 大学(154)
- 研究(60)
- 济(59)
- 经济(56)
- 中国(50)
- 管理(47)
- 职业(44)
- 理学(41)
- 理学院(41)
- 管理学(41)
- 管理学院(41)
- 师范(40)
- 教育(40)
- 范(40)
- 江(35)
- 科学(35)
- 师范大学(32)
- 技术(32)
- 社会(29)
- 中心(28)
- 院(28)
- 京(27)
- 农(26)
- 职业技术(26)
- 社会科(25)
- 社会科学(25)
- 省(24)
- 委(23)
- 湖(23)
共检索到300条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 财务与会计
[作者]
金文正 范松林
宝钢金属的价值管理体系整体框架包括了价值文化理念、价值衡量、价值管理决策、价值评价激励四个方面。那么，如何深入挖掘价值驱动因素、如何进行价值衡量？自２０１３年以来，宝钢金属通过深入推进关键绩效指标（ＫＰＩ）体系，解决了以上问题，并取得了一定的成效。一、ＫＰＩ的实施过程
[期刊] 运筹与管理
[作者]
孙彦永 闫相斌 孙弘宇 宋亚楠
价值创造是企业的使命目标。企业关键绩效指标体系在价值创造过程中扮演着举足轻重的作用,而有效的绩效指标势必充分考虑了企业责任体的内在驱动因素。制定企业关键绩效指标体系应以价值创造为目标,充分考虑责任体的内在驱动影响。本文以河北联通面向责任体的关键绩效指标体系为例,基于盈利能力、运营能力、发展能力、偿债能力、规模能力五类价值创造目标,构建了责任体层面五项核心要素(激励驱动、市场策略驱动、资源驱动、市场适应性、运营适应性)驱动的价值创造模型。运用层次分析法验证了河北联通面向责任体关键绩效指标体系的各项指标权重,以及其价值创造驱动因素的内在联系和重要性排序,为电信企业围绕价值创造目标选择绩效指标提供了定性分析及定量决策依据。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
贾永堂
我国已一跃成为世界高等教育大国,但与世界高等教育强国相比,我国还存在明显差距。质量问题已经成为我国建设高等教育强国亟待解决的根本问题。在此背景下,我国政府提出了全面推进素质教育以提高国民素质及加强创新人才培养以建设创新型国家的大政方针,力图藉此解决困扰我国高等教育的质量与水平问题。现在,审视我
[期刊] 中国高等教育
[作者]
王义遒
素质教育是具有中国特色的教育思想,首先是在基础教育阶段针对"应试教育"提出来的。在高等教育领域,1995年原国家教委召开了"加强大学生文化素质教育试点工作会议"以后,以文化素质教育为切入点和突破口,素质教育广泛地开展起来。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
张德祥
随着体制改革和机制创新的重大突破,我国高等教育已经取得了进入“大众化”阶段的历史性成就,实现了高校在校生总数居于世界第一的“高教大国”地位。但是,在知识经济迅猛发展、科学技术日新月异、国际竞争日趋激烈的时代,国家要想占领“制高点”, 光靠人才的数量是不够的,人才质量越来越成为一个
[期刊] 建筑经济
[作者]
姜早龙 李荷
基于爬虫技术获取社交媒体上老旧小区改造话题的文本信息，应用文本挖掘技术提取出改造认知、改造需求、改造施工等主题中不同热点词汇的关联信息，深入研究公众的关注热点与讨论内容，据此提出针对性的老旧小区改造推进策略，以期提高老旧小区改造项目实施后与公众需求的契合度，推动老旧小区改造更好地发展。
[期刊] 教育与职业
[作者]
胡新岗 李巨银 黄银云
数字化将成为我国职业教育进入提质培优、增值赋能新阶段的关键新动能。教学数字化是职业院校教育数字化转型的关键。职业院校的教学数字化转型主要受数字教育技术发展趋势、职业教育内生需求及职业院校教学生态变革要求三个因素驱动。职业院校教学数字化转型的本质是推动教学供给侧全领域系统性变革创新，目标是构建学习需求侧新技术融合的学习生态，特征是促进质量管理侧大数据赋能的教学评价。在转型推进路径上，应强化政策引领，推动教学数字化标准规范建设；优化转型支撑条件，夯实教学数字化基础保障；创新转型多元协作，完善教学数字化发展协同机制；加强系统转型设计，落实教学数字化发展质量保证。
[期刊] 金融与经济
[作者]
易寿生
党的十六届六中全会提出要建设社会主义核心价值体系,十七届六中全会作出了深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣的决定,十八大再次强调要加强社会主义核心价值体系建设。作为中央银行员工,如何自觉践行社会主义核心价值体系,深入推进央行文化建设?本文提出了自己的思考。
关键词：
社会主义核心价值体系 中央银行 文化建设
[期刊] 管理现代化
[作者]
项喧 熊伟
基于对相关管理部门及浙江地区上百家中小企业访谈的数据,对浙江中小企业在履行企业社会责任的情况进行了分析,归纳了驱动中小企业积极承担社会责任的因素和动力,从政府管理机制、企业运行模式、社会激励机制三个维度得出了推进浙江中小企业履行社会责任方法与路径。
[期刊] 管理现代化
[作者]
项喧 熊伟
基于对相关管理部门及浙江地区上百家中小企业访谈的数据,对浙江中小企业在履行企业社会责任的情况进行了分析,归纳了驱动中小企业积极承担社会责任的因素和动力,从政府管理机制、企业运行模式、社会激励机制三个维度得出了推进浙江中小企业履行社会责任方法与路径。
[期刊] 图书馆论坛
[作者]
杨朝霞
通过对陕西师范大学图书馆藏旧地方志的调查评估，指出旧方志有着丰富的内容，对它的利用已取得不少成果，提出要重视旧方志的开发，深入挖掘其价值。
关键词：
旧方志,利用,价值
[期刊] 企业管理
[作者]
余杰 邬烈岚 闻剑
经营业绩管理与人文环境管理是对立统一的关系,经营业绩管理讲求通过制度和外部规范,提升业绩;人文环境管理讲求通过氛围和心理契约管理,凝聚人心;两者有机融合,共同促进企业的发展。KPI(Key Performance Indicator)管理自1999年由麦肯锡公司引入中国后,被越来越多的中国企业认可并接受,广泛应用于绩效管理实践,成为中国企业绩效评估的主要方法。然而再优秀的技术也有其局限性,KPI也不例外。一、KPI管理的局限性——偏重于经营业绩,导致企业管理失衡企业管理追求的是稳定性与灵活性、外部与内部的平衡。然而现实中,
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
李海 张德 刘玉凤
关键绩效指标(KPI)的设定是绩效管理能否成功、能否提升企业整体管理水平的核心所在。本文结合某企业应用实例,提出了基于价值链分析的KPI设定方法,以期能有助于企业构建有效的绩效管理体系。
关键词：
价值链 KPI 绩效管理
[期刊] 教育研究
[作者]
高宏刚 许建争
为加强和改进高等学校文化素质教育,落实《教育规划纲要》精神,开创高等学校文化素质教育工作的新局面,2012年4月13—14日,高等学校文化育人研讨会暨第五次文化素质教育工作会议在清华大学召开。来自全国一百多所高校和科研机构的专家学者二百余人参加了会议,会议围绕"创新文化素质教育深入推进文化育人"的主题进行了研讨。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
