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[期刊] 中国高等教育  [作者] 赵映振  
高校校园文化是高校的血脉,是师生的精神家园。高校要深入推进校园文化建设,就要以社会主义核心价值体系为魂,紧紧围绕人才培养的根本任务,充分发挥文化对师生潜移默化的教育感化作用。校
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 夏艳  
本文结合江苏联合职业技术学院学生社团发展实际情况,从社团文化与校园文化建设的关系、学生社团的育人功效、当前学生社团建设与发展中存在的问题及其解决途径等几个方面做初步探讨。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 廖女男  娄坤  
互联网的迅速普及和运用促进了网络文化的快速发展,给人们的精神文化生活带来深刻影响。高校新闻网是高校重要的意识形态阵地,形象展示窗口,宣传引导平台和文化传承载体。当前,用先进文化占领思想理论的制高点,营造积极的网络舆论环境,促进校园主流文化的引导与传播,是高校新闻网建设肩负的重要任务。
[期刊] 职教论坛  [作者] 朱萍  
文化育人与技术技能育人是高职院校育人的两个方面。受以就业为导向的绝对强势的高职育人理念的影响,许多高职院校实施的其实是偏执的技术技能教育,以物质文化、制度文化、行为文化、精神文化为主要内容的校园文化建设对高职学生的文化培育效果也不够理想,因而提出作家进校园加强学校文化建设的举措,这种与学生面对面的、更加直接的文化育人方式,至少可以为高职学生普及具有本土特色的文学知识,提高学生文学艺术实践活动的学习效果,使包括自然科学类在内的全体教师熟悉、了解、研究地方传统文化,使教师在育人中努力做到文化育人与技术技能育人
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王建科  
根据职业学校人才培养的特点,浙江省宁海县高级职业技术中心学校整合多种文化,形成独特的中职校园文化。整合军校文化,培养学生"金的人格、铁的纪律";整合企业文化,让学生在校期间便受优秀企业文化的熏陶;整合"班级后文化",促成学生立志创业创新。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 尹韦  
校园文化建设是高职建设的重要方面。本文认为,要从加强精神文化建设、环境文化建设、制度文化建设、行为文化建设、校企合作建设等方面入手,加强高职校园文化建设,促进职业教育又好又快发展。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王锋雷  
本文以绍兴越秀外国语职业学院校园文化建设的实践为个案,分析并总结了高职院校校园文化建设的主要特点;提出高职院校在建设校园文化时必须从自身的实际情况出发,突出特色、打造精品,充分发挥校园文化的功能。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王伟英  
随着地方新建本科院校的建设,校园文化在地方本科院校中发挥着越来越重要的作用。文章主要研究新建本科院校的校园文化建设,从地方本科院校的现状出发,分析学校发展中的问题及问题产生的原因,同时提出加强地方新建本科院校校园文化建设的相关建议。
[期刊] 教育与职业  [作者] 梁成艾  
武陵山区中职学校的校园文化建设工作取得了长足的发展,但也存在着脱离企业、个性不足、思维定势、功能紊乱、结构失衡等问题。文章通过对武陵山区中等职业学校校园文化建设情况的分析,认为有效的途径是按照扩大开放性、突出职业性、围绕市场性、夯实企业性、注重民族性、传承革命性的思路来进行建设。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 赵章彬  
本文从理论和实践两个层面,对高等职业院校校园文化建设进行了分析,结合北京农业职业学院校园文化建设实践,提出了在高职院校应打造以社会主义核心价值观为核心、以劳动文化为重点、以专业文化为支撑的校园文化体系的观点,并对"十三五"时期高职院校校园文化建设提出了建议。
[期刊] 职教论坛  [作者] 杨银平  胡悦  
高职教育是我国一种新兴的教育形式,承担着培养人才的重要职责,同时也担负着引领社会文化的重要任务。校园文化是社会文化的重要分支,内涵丰富,包括物质文化、制度文化和精神文化三个层面的内容。但高职院校校园文化建设起步较晚,缺少文化底蕴,多方面工作还在探索之中,尚未形成自己的系统和特色,存在一些问题。针对普遍存在的问题,结合江苏食品职业技术学院的实践,探讨推进高职院校校园文化建设的新思路和新途径。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 钱涛  
本文介绍了江苏海事职业技术学院积极发挥校园文化作用,以培育海事英才为目标,传承历史,立足现实,开拓创新,加强建设具有航海特色的校园文化的探索与实践。
[期刊] 教育研究  [作者] 张建国  
大学精神是校园文化的灵魂与核心,当前大学精神的缺失呼唤健康和谐的校园文化。浙江工商大学在校园文化建设的探索和实践中,注重凝炼和培育大学精神,融汇民族文化精神,健全各项管理制度,求索大学精英品格,实施文化品牌工程,等等,让文化意识植入每一位师生心中,建立了一种适于学生发展的生态环境,推动学校的健康可持续发展。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 衡海芳  
校园文化建设是学校实施素质教育的关键,积极打造良好的校园文化,优化育人环境,给学生以深厚的文化积淀,必将对学生的身心产生积极的潜移默化的影响。文章对承德市双桥区部分大、中、小学校园文化建设情况进行了调研,提出了进一步开展校园文化建设的一些建议。
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