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[期刊] 实验技术与管理
[作者]
段润泽 张晓磊 杨华 刘联胜 杜聪
液滴成型是流体力学中广受关注的研究课题和学科交叉方向，在能源动力、化工材料、医药制备等领域应用广泛。该文针对流体力学相关专业本科生，设计了液滴成型研究型综合实验台，通过分析主液滴和卫星液滴的形成原因和影响因素，总结消除卫星液滴的方法，培养学生提出问题、解决问题的能力。该综合实验有助于加深学生对流体力学和光学测量方法的理解，激发学习兴趣，培养综合素质、实践能力和创新性思维，同时为学生的创新实践活动提供平台。
关键词：
液滴成型 控制方法 综合实验
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
王会姣 赵明川 宋奕晓 王建超 卜庆伟 王春荣 王建兵
该文设计了两极协同电催化臭氧处理垃圾渗滤液膜浓缩液的综合研究型实验。在全面分析废液水质的基础上，开展了电催化臭氧技术处理垃圾渗滤液的能效评价和降解机理探究。实验结果表明，垃圾渗滤液的COD高达11 600 mg/L，可生化性极差；采用电催化臭氧技术对废液进行预氧化，能在有效去除有机物的基础上，将可生化性系数（B/C比）从0.18显著提升至0.45，协同耦合作用显著。该实验将行业难题、创新成果与专业知识相结合，能够激发学生的学习热情，培养科学创新思维，提升解决复杂环境工程问题的综合能力。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
凌翠翠 张亚萍 李书光 张风昀 王素辛 黄柳宾
设计了"ZnO/Si异质结光响应研究"的研究型综合实验。实验设计包括前期调研、ZnO/Si异质结的制备、测量电路设计及计算结果分析讨论3部分,并在此基础上进行实验拓展能力的培养,实验内容密切联系学科发展前沿。教学实践证明,研究型综合实验有助于学生提高专业知识综合应用能力,有助于创新型、科研型人才的培养。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
董秀华
本文围绕研究型大学的界定和研究型大学综合实力评估等问题,对美国卡内基基金会对美国研究型大学的分类标准及佛罗里达大学人文与社会科学研究中心开展的“美国最佳研究型大学”评估项目的基本情况进行了简要的介绍和分析,提出了其中可供我国研究型大学综合实力评估借鉴的三点启示。
关键词：
美国 研究型大学 综合实力评估
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
彭志华 王一蕾 吕志凤 姜翠玉
设计了有机锰试剂参与的偶联反应的研究型综合实验。实验设计包括前期调研、有机锰试剂的制备、偶联反应条件优化、反应底物拓展和结构鉴定5部分,实验内容紧密联系有机化学学科发展前沿。教学实践证明,通过该综合实验的训练,学生可以掌握有机合成方法学研究的一般方法,并巩固有机化学基础知识和实验技能,能进一步提升学生的综合创新能力和科研素养。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
徐恒 李懿南 习佳兴 郑明霞 卜庆伟 王春荣 王启宝
围绕当前我国厨余垃圾分类和“限塑令”两个政策热点，设计了厨余垃圾合成生物塑料（PHA）综合研究型实验。该实验针对厨余垃圾低温热水解制备液态碳源和利用碳源合成PHA两个过程，开展影响因素考察和性能优化研究。实验结果表明，当厨余垃圾自然储存1d时，利用低温热水解制备的碳源中COD约为80 g/L，其中有机酸总浓度达到16 g/L，乳酸和丙酸为有机酸的主要成分；液态碳源中乳酸含量越高，污泥中合成PHA产量越高，当乳酸含量为40%时，PHA含量达到34.9%。该实验以直观、生动的方式引导学生开展厨余垃圾收集、储存和转化利用等连贯实验操作，有助于培养学生对厨余垃圾资源化这一复杂环境工程问题的分析与解决能力。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
程秋实 潘鹏聪 商双华 苏伟
该文设计了铁催化烯烃硼氢化反应研究型综合实验。非活化烯烃在氯化亚铁为催化剂、频哪醇联硼酯为硼源、叔丁醇锂为碱的条件下,在甲基叔丁基醚和N-甲基吡咯烷酮为溶剂时能够分别得到反马氏和马氏选择性硼氢化产物。通过条件优化和底物拓展的实验设计,有助于学生掌握惰性气体保护反应的架设流程、薄层色谱分析、柱色谱分离、气相色谱分析及核磁谱图解析等重要实验技能,让学生了解研究有机合成的一般方法,提升学生的实践能力和科研素养。
关键词：
硼氢化反应 铁催化 烯烃 研究型综合实验
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
迟静 吴杰
设计了"材料分析测试技术"课程研究型综合性实验。利用X射线衍射仪、扫描电子显微镜和电子探针多种技术检测WC-Ni复合材料,根据基础知识分析物相组成、微观组织和微区成分,并拓展实验内容,结合制备工艺探讨材料形成机理。各实验小组的研究材料不同,通过数据共享满足不同层次学生的需求。实验模式与科研方式一致,有助于学生明晰材料研究思路,提高学生的综合分析能力。
关键词：
材料分析测试技术 实验设计 WC-Ni
[期刊] 全球教育展望
[作者]
张华 安桂清 翁建芳
本文在实验研究的基础上首先构建出小学综合实践活动的内容框架、实施框架、评价方式及管理模式 ,继而通过对实验结果的分析论述了小学综合实践活动的开展经验及实践困惑
[期刊] 民族教育研究
[作者]
周宜君 张淑萍 杨林 孟秀祥 冯金朝 沈光涛 赵昌杰 惠岑怿
野外实习是培养训练学生实践能力和创新能力的重要环节。在我国大力开展高等教育教学改革、提高教育教学质量的背景下,根据学校的办学宗旨、少数民族学生特点和专业培养目标的要求,中央民族大学进行了生物科学类专业野外实习教学改革和野外实习教学模式的探索,选择生物多样性丰富地区和少数民族地区建立了综合性野外实习基地,开创了重视"一个理念、二个能力、三个环节"的综合性、研究型野外实习教学模式,通过近6年的教学实践,收到了良好的效果。
关键词：
野外实习 生物科学类 教学模式 探索
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
李春玲 孙霜青 胡松青 王秀民 王志坤 吕强 王晓燕
文章设计了硫化钴镍微球制备及其电催化析氢综合研究型实验。该实验通过简单的一步水热法,可控合成了一种由微小纳米粒子组装成微球结构的双金属硫化钴镍催化剂,研究了双金属硫化物结构与电化学析氢性能之间的内在联系,使学生对实验合成以及材料结构表征与性能测试有了较完整的把握。该实验将科研工作与本科生实验教学相结合,激发了学生对科研的热情,提高了他们的自主创新意识。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
匙玉华 陈正男 赵联明 朱后禹 任浩 赵文 郭文跃
该文将科研课题“低维金属催化剂在尾气处理中的应用”引入本科生综合实验教学。实验内容包括：根据实际工程案例背景构建模型、基于密度泛函理论研究催化剂的结构成分及性能、分析催化氧化CO的机理，以及对理论预测催化剂进行实验验证。该实验项目涉及材料物理、计算材料学及材料化学等方面知识。该实验内容来源于实际，服务于实际，有助于锻炼学生分析问题和解决问题的能力，有助于激发学生的创新意识。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
郝兰众 刘云杰 焦志勇 张亚萍 韩治德 薛庆忠
为了让学生更好地认识二维层状半导体的特性,设计了二硫化钼(MoS_2)薄膜制备、表征及光伏器件应用综合研究型实验。该实验包括磁控溅射技术制备MoS_2薄膜、薄膜太阳能电池器件制作、晶格结构和表面形貌分析、电光性能测量等实验内容,形象展示了MoS_2薄膜生长、独特结构和优异器件性能之间的内在联系,让学生对MoS_2新材料特征有整体的认知。该实验选题新颖,实验内容涵盖材料学、半导体物理、电子器件等知识点。教学实践表明,该综合研究实验全面培养了学生的综合素质和创新研究能力。
关键词：
综合型实验 二硫化钼薄膜 光伏太阳能电池
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
燕友果 张燕 周丽霞
依据材料科学发展前沿,设计"研究型晶体生长实验设计与实践"的材料制备及生长机理分析实验。实验设计包括实验过程、结构表征及结果分析分析3部分。在此实验基础上,可以对实验内容进行拓展,以满足学生培养中不同层次的需求。教学实践证明,综合型研究型晶体生长实验有助于学生熟悉晶体生长的基本理论和掌握基本的实验技能,了解学科发展最新动态,从而提升学生的科研能力和综合素质。
关键词：
晶体生长 实验设计 气相沉积法 饱和度
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
蔡利梅 徐剑韬 李剑 张晓强
为提高实验教学效果,将"情感化设计"理念引入信息处理综合实验教学中。充分考虑技能培养和情感需求,精选综合实验项目;通过情感输入、团队合作、设计实现、总结反思4步骤组织教学,在训练与巩固专业技能时,充分发挥个人的价值诉求与情感认知在主动学习中的重要作用。实践证明,该方法能有效激发学生的学习积极性,提高学习效率,培养学生良好工作、生活、行为意识,达到技能锤炼、工程意识培养、价值意识塑造的目的,实现教学育人一体化的教育理念。
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