- 年份
- 2024(11130)
- 2023(16238)
- 2022(13528)
- 2021(12914)
- 2020(10780)
- 2019(24655)
- 2018(24674)
- 2017(45480)
- 2016(25796)
- 2015(29843)
- 2014(30163)
- 2013(28626)
- 2012(26579)
- 2011(23858)
- 2010(24242)
- 2009(22122)
- 2008(22008)
- 2007(20241)
- 2006(17415)
- 2005(15248)
- 学科
- 济(96977)
- 经济(96800)
- 业(68211)
- 管理(65812)
- 农(48811)
- 企(46670)
- 企业(46670)
- 方法(43422)
- 数学(38589)
- 数学方法(37990)
- 农业(32155)
- 中国(27953)
- 财(24850)
- 业经(23936)
- 学(20736)
- 制(19992)
- 地方(19708)
- 理论(19024)
- 贸(17227)
- 贸易(17215)
- 教育(17064)
- 易(16745)
- 教学(15107)
- 银(14974)
- 银行(14925)
- 务(14833)
- 财务(14754)
- 体(14732)
- 财务管理(14709)
- 行(14236)
- 机构
- 大学(360642)
- 学院(359706)
- 济(137085)
- 经济(133849)
- 管理(131800)
- 研究(118904)
- 理学(113632)
- 理学院(112313)
- 管理学(109704)
- 管理学院(109066)
- 中国(88314)
- 农(77604)
- 京(75869)
- 科学(75778)
- 财(63033)
- 所(60479)
- 农业(60275)
- 业大(60268)
- 江(57128)
- 中心(56950)
- 研究所(55115)
- 范(52701)
- 师范(52120)
- 财经(49728)
- 北京(46982)
- 经(45156)
- 州(44962)
- 院(42404)
- 技术(41741)
- 师范大学(40994)
- 基金
- 项目(241219)
- 科学(187588)
- 研究(179791)
- 基金(169375)
- 家(147505)
- 国家(146156)
- 科学基金(124276)
- 社会(109350)
- 社会科(102983)
- 社会科学(102953)
- 省(98674)
- 基金项目(89682)
- 教育(87154)
- 划(81742)
- 自然(79947)
- 自然科(78070)
- 自然科学(78042)
- 自然科学基金(76619)
- 编号(76533)
- 资助(69112)
- 成果(64070)
- 重点(54931)
- 课题(54371)
- 部(53264)
- 发(52143)
- 创(50058)
- 大学(47160)
- 创新(46569)
- 科研(46420)
- 教育部(45212)
- 期刊
- 济(152253)
- 经济(152253)
- 研究(103663)
- 中国(81112)
- 农(76941)
- 学报(61118)
- 教育(60974)
- 科学(52598)
- 农业(52346)
- 财(50095)
- 大学(47902)
- 管理(44582)
- 学学(43337)
- 技术(34860)
- 融(31241)
- 金融(31241)
- 业经(30189)
- 业(26250)
- 财经(24128)
- 经济研究(21892)
- 问题(21252)
- 图书(20836)
- 经(20745)
- 版(20333)
- 统计(16863)
- 职业(16520)
- 技术经济(16467)
- 科技(16246)
- 业大(16067)
- 世界(15991)
共检索到539217条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 高等农业教育
[作者]
沈忠明 张成君
探析涉农高校本科教学质量保障体系的内涵,以西南大学荣昌校区为例的多维一体化的质量保障体系的长效运行机制和涉及人才培养方案、教学活动要素控制、教学过程监督控制、教学效果监督控制、教学保障政策制度、教学经费投入制度、教学技术支持保障、教学环境建设保障等完善的教学质量监控管理制度建设保障体系及其运行实践效果。
关键词：
涉农高校 本科教学 质量保障体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杨占昌 陈立文 杜凤霞
地方院校承担着促进地方小康社会全面建设,为地方或区域经济建设和社会发展服务,并为之提供充足的人才资源的重任。但是,不少地方院校的教学质量出现滑坡的趋势。本文以H大学为例,从全面质量管理思想出发,结合系统科学方法对地方高校的本科教学质量内部保障体系进行全面分析,梳理影响教学质量的因素,从制度、程序、规范等方面查找教学管理缺陷,从而完善教学质量内部保障体系。
关键词：
地方高校 教学质量 保障体系 影响因素
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王勇
实践教学是高职教学的重要组成部分,高职实践教学的质量是高职院校的生命。本文结合本院营销专业的实际,从理念保障、组织保障、制度保障、考核保障、监督保障、条件保障等方面阐述了实践教学质量保障体系的构建。
关键词：
高职院校 实践教学 质量保障体系 构建
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杜俐蓉 周蔚
在当前互联网技术迅猛发展和在线教育普及的背景下，提高在线教学质量已成为教育领域共同关注的焦点。《在线教学质量保障体系——基于江苏开放大学的探索与实践》系统探讨了江苏开放大学多年来在教学质量保障建设方面的实践与研究成果，为国内在线教育领域提供了理论探索和可操作的在线教学质量保障体系实践指南。
关键词：
在线教学 质量保障体系 开放大学
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张晓云
随着应用型高等教育改革工作的持续深入,应用型本科高校的发展逐渐受到社会各界的广泛关注,社会各界对应用技术型人才的需求量也逐年增长。构建完善的教学质量保障体系,是应用型本科高校加快适应市场发展趋势的必然选择。但目前来看,我国应用型本科高校在教学质量保障体系的构建过程中还面临着管理、执行、监控以及反馈等诸多方面的困境。对此,还需充分整合教学系统内各相关要素资源,加强教学质量管理、执行、监控以及反馈等各方面的建设,从而完善教学质量保障体系,切实提高应用技术型人才培养质量,促进应用型本科高校的健康可持续发展。
关键词：
应用型本科高校 教学质量 质量保障体系
[期刊] 高等农业教育
[作者]
陈宏涛 孙守钧
实践教学是高等教育教学体系的重要组成部分,是应用型本科人才培养的重要环节。天津农学院农学专业的实践教学围绕应用型人才培养目标,通过优化实践教学方案、创新实践教学体系、改善实践教学环境、加强师资队伍建设等措施,逐步建立起实践教学质量保障体系。经过多年改革与实践,积累了经验,取得了显著效果。
关键词：
农学专业 实践教学 质量保障体系
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
吕玲 李永萍 董自红
本文结合职业教育的特点,探索一种能够灵活应对校企合作、工学结合专业人才培养模式改革的要求、强化实践教学过程管理的教学质量标准、评价标准及教学质量监控与保障体系。
[期刊] 教育与职业
[作者]
王欣 吴书安 夏晓青
校企合作是高职院校培养高素质、高技能人才的重要途径。文章从校企合作办学发展中出现的问题出发,针对合作办学的特点,构建政府、学校、企业、行业协会四方共同参与,以目标、保障、激励、监督为主要功能的校企合作内、外部教学质量保障体系,并以现有校企合作实训中心为案例,进行了探讨和实践。
关键词：
校企合作 质量保障 系统
[期刊] 中国高教研究
[作者]
华尔天 高云 吴向明
基于产出导向教育理念,同时借鉴全面质量管理和戴明环理论,构建多元开放式本科教学质量保障体系;从责任主体、质量标准、评估与监控方式、信息收集途径、评价与激励方式等5个方面,解析质量保障多元维度的复杂性。在此基础上,从目标保障、资源与过程保障、产出质量保障、持续改进4个角度,探索由决策系统、实施系统、管理系统、反馈与修正系统组成的教学质量保障体系运行机制。
[期刊] 职教论坛
[作者]
尹波
有效构建教学质量管理与保障体系具有重要的理论和实践意义。本文讨论了教学质量保障体系构建的一般理论及实例,以教育部高职高专人才培养水平评估体系为指导,借鉴美国ABET EC2000认证体系,结合学院工程教育的特点,在多年理论研究和实践探索基础上,形成了自我证明和持续改进的质量文化,构建了分层次、多维度、动态实时监管、内部常态评估的教学质量保障体系。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈以一
联合国教科文组织在２００９年的第二届世界高等教育大会公报指出：＂有助于提高入学机会和学生完成学业创造条件的规章制度和质量保障机制，应该在整个高等教育体系中具有一个重要位置＂。教育部从在２００１年起出台一系列全面提高高等教育质量的文件，不断提高对学校教学质量保障体系的要求。２０１２
[期刊] 中国成人教育
[作者]
周丽洁 杨勇
"百年大计,教育为本。"高校要以培养高质量人才作为重要的教学目标,而人才的培养关键在于高校教学质量保障体系的建设与完善。我国地方本科高校扩招以来,人才培养逐渐呈现出了从培养高素质人才到实施大众教育转变的趋势。大众教育不仅可以使学生获得公平的受教育权,还可以提升我国国民整体文化水平,对于我国发展有着重要的推动作用。但是,地方本科高校也要注重教学质量保障体系的建设与完善,提升我国高校人才的整体素质。基于此,本文针对地方本科高校教学质量保障体系的现状与问题进行分析,并提出相关教学对策,以期能为高校教育者提供参考建议。
关键词：
地方本科高校 教学质量 保障体系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王坤 余宏亮
现阶段我国高等教育已由规模扩张转向内涵发展,随着人口出生率的降低和入学适龄人口的减少,大学之间的生源竞争将会更加激烈,探讨构建实践教学的保障体系、提高人才培养的市场竞争力,是大学吸引生源的重要突破口,势必成为未来相当长时期大学教学改革的新热点。
关键词：
大学:实践教学 保障体系
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
马卫国
为保证我国职业本科教育的高质量发展,建立职业本科内部教学质量保障体系势在必行。构建我国职业本科内部教学质量保障体系,应树立基于产教融合的质量保障理念、建立以学生为中心的质量保障机构、规范相关的教学质量评估标准、构建相关的教学质量保障系统、创新产教融合型内部教学质量保障制度、打造基于产教融合的质量保障文化。
关键词：
职业本科教育 教学质量 质量保障体系
[期刊] 中国高教研究
[作者]
房海
提高教学质量是当前高等教育发展战略的重点,其中管理工作在提高教学质量中具有事半功倍的作用,借鉴企业全面质量管理理念是探索高校教学质量管理工作的一种有益尝试。在探讨了高校教学全面质量管理的基本内涵的基础上,提出了高校教学全面质量管理的运行机制。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
