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[期刊] 现代管理科学
[作者]
陈漫 刘思 徐依
进行双元服务创新既能提高现有服务效率,又能开发新服务满足新兴市场需求,从而保证制造业企业获取更大竞争优势。现有研究主要聚焦于服务行业,探究消费者参与对企业创新的影响,忽视了从组织学习视角探究制造业企业的双元服务创新。通过223份来自制造业企业员工的样本,厘清了组织学习在消费者参与和制造业企业双元服务创新之间的影响,并对消费者参与和制造业企业双元服务创新的关系进行了检验。结果表明,消费者参与的3个维度——合作生产、消费者接触和服务定制均对制造业企业双元服务创新有正向显著影响,且组织学习在其中发挥着不同程度的中介作用。研究结论为制造业企业拓宽与消费者之间信息交流渠道以及建立机制保证员工之间信息共享提供了有效建议。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
蒋楠 刘依 崔甦博
区分客户参与企业创新活动中的个体顾客参与和组织顾客参与，探究组织顾客参与对制造业企业服务创新绩效的影响作用机制。综合运用资源基础管理理论、服务创新理论和知识管理理论，基于对制造业企业在内外部激励条件下通过顾客参与获得创新资源进而影响服务创新绩效的路径分析，构建“内外部激励—组织顾客参与—创新绩效”理论模型，选取210家服务型制造业企业及其组织顾客作为样本，从观念共识、知识共享和知识共创3个维度进行实证分析。结果表明：（1）内外部激励对企业服务创新绩效均存在显著的正向影响，但影响程度不同；（2）观念共识、知识共享和知识共创对企业服务创新绩效均会产生显著的正向影响；（3）组织顾客参与在外部激励与服务创新绩效之间起到完全中介作用，在内部激励与服务创新绩效之间起到部分中介作用。因此，制造业企业应合理利用激励策略去激发组织顾客参与意识、促进组织顾客参与行为产生，从而实现传统制造业服务创新绩效的提升。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
韩晨 张树满 高山行
文章构建了双元组织学习对企业创新绩效和财务绩效影响机理模型，实证检验了双元组织学习、组织创新与企业双维绩效之间的关系以及企业公共战略的调节作用。研究结果表明：首先，对于中国制造业企业而言，探索性学习和应用性学习均正向影响企业原始性技术创新和管理创新，其中探索性学习对原始性技术创新的影响强于对管理创新的影响，而应用性学习对管理创新的影响强于对原始性技术创新的影响；其次，原始性技术创新能显著提升制造业企业创新绩效，但对财务绩效并无显著影响；再次，管理创新能显著提升制造业企业财务绩效和创新绩效，且对财务绩效的影响强于对创新绩效的影响；最后，原始性技术创新和管理创新在双元组织学习和企业双维绩效之间起到了多重中介作用，且受到企业公共战略强度的负向调节。
[期刊] 消费经济
[作者]
徐和清
消费者参与制造企业产品创新有利于满足消费者对产品的个性化需求、满足消费者对购买成本和使用成本降低的需求、满足消费者对创新过程和创新结果的控制感需求、满足消费者获取消费知识的要求、满足消费者通过体验以促进精神和情感消费的需求。为促进消费者参与制造企业的产品创新,应根据消费者参与特点进行分类管理,促进消费者参与角色的协调,促进产品创新的组织流程再造,提供参与产品创新的信息沟通平台等策略。
关键词：
消费者 参与 制造企业 产品创新
[期刊] 商业研究
[作者]
李先江 张紫怡 李炎
数智化为制造企业产品创新带来了新的环境，本文提出数智化知识整合概念，并将企业双元产品创新能力划分为渐进式产品创新能力和突破式产品创新能力，基于“资源基础观”理论和“知识整合”理论，构建了数智化转型-数智化知识整合-双元创新能力(突破式产品创新能力、渐进式产品创新能力)之间的链式关系概念模型，以国内208家制造业数智化转型企业作为样本进行实证研究。研究发现：制造业企业数智化转型对其渐进式产品创新能力具有显著的正向影响，对其突破式产品创新能力的正向影响不显著；数智化知识整合对数智化转型与渐进式产品创新能力之间的关系发挥中介作用；环境不确定性对数智化转型与渐进式产品创新能力之间的关系发挥正向调节作用。
[期刊] 科技进步与对策
[作者]
于宝君 宫婷婷 朱慧敏 李雪灵
数字经济时代,数智技术蓬勃发展,成为制造企业服务化转型的重要驱动力。以2013—2022年沪深A股制造业上市公司为研究样本,以动态资源基础观和双元创新理论为切入点,基于“资源—能力—行为”逻辑构建链式中介框架,探究数智技术应用对制造企业服务化转型的影响及作用机制。结果表明:数智技术应用能够促进制造企业服务化转型,这一影响在国有企业、高新技术企业和重污染企业中更加显著。创新资源配置、双元创新能力在数智技术应用与服务化转型间既发挥独立中介作用,又发挥链式中介作用。进一步分析发现,创新人力资源配置对探索式创新能力的促进作用更显著,而创新经费资源配置对利用式创新能力的促进作用更显著。结论可为数智时代制造企业服务化转型提供针对性路径建议和决策支持。
[期刊] 会计之友
[作者]
邱玉莲 王纯
文章以2015—2021年沪深A股医药制造上市企业为研究样本，采用固定效应模型实证检验了双元创新对企业价值的影响。由于医药制造国企与非国企存在较大差异，同时将研究样本分为国企组与非国企组进一步探讨双元创新对企业价值产生的不同影响。研究结果表明：探索式创新与企业价值正相关，利用式创新与企业价值呈倒U型关系；非国企与总样本研究结论一致，国企探索式创新负向影响企业价值而利用式创新则对企业价值无显著影响。因此，医药制造非国企应加大探索式创新力度，适当开展利用式创新活动，而医药制造国企则应深化科研体制机制改革，推进国企改革专项工程。
[期刊] 华东经济管理
[作者]
徐和清
文章应用实证研究方法,对消费者参与电子信息技术制造企业产品创新的激励因素进行分析,结果发现,消费者精神和情感需求的满足对其参与制造企业产品创新的激励作用最大,它不仅激励消费者参与产品功能和式样创新,还激励其参与产品创意创新和激励其投入更多的资源参与产品创新;消费者对产品个性化需求的满足对消费者参与产品功能和式样创新有激励作用;消费者对产品创新过程和结果控制感的需求满足对消费者参与产品创意创新和增加资源投入有激励作用。根据这些基本结论,提出了促进消费者参与产品创新的对策建议。
关键词：
实证研究方法 消费者参与 产品创新
[期刊] 管理评论
[作者]
李支东 金辉
从创新企业在产品创新过程中产生的资源缺口出发，基于企业资源理论和组织学习理论，研究了两类产品创新的网络嵌入性机制并提出了相应的研究假设。利用３４５份制造企业有效样本数据进行统计分析，对提出的研究假设进行了实证检验。检验结果表明：在产品创新过程中对于创新资源缺口的弥补，突破性创新倾向于通过开创性学习而与规模相对较大的弱关系进行强联结，渐进性创新倾向于通过开发性学习而与规模相对较小的强关系进行弱联结。从而，两类产品创新与其网络嵌入性之间存在辐合关系；其间，两类组织学习分别起到了中介作用。
关键词：
产品创新 网络嵌入 组织学习
[期刊] 软科学
[作者]
刘强 梁妍 杨栩 张晓芬
构建知识源化战略对制造企业接力创新影响机理概念模型，使用结构方程模型对知识源化战略对接力创新的影响机理进行实证验证。实证结果表明:知识源化战略对接力创新有正向作用，组织即兴在知识源化战略与接力创新关系间发挥部分中介作用，组织污名分别负向调节知识源化战略与组织即兴、知识源化战略与接力创新之间关系。
[期刊] 软科学
[作者]
刘强 梁妍 杨栩 张晓芬
构建知识源化战略对制造企业接力创新影响机理概念模型，使用结构方程模型对知识源化战略对接力创新的影响机理进行实证验证。实证结果表明:知识源化战略对接力创新有正向作用，组织即兴在知识源化战略与接力创新关系间发挥部分中介作用，组织污名分别负向调节知识源化战略与组织即兴、知识源化战略与接力创新之间关系。
[期刊] 财经论丛
[作者]
阮爱君 卢立伟 方佳音
从社会网络视角探讨开放式创新下知识网络嵌入性的内涵及其测度,进而提出知识网络结构嵌入性及知识网络关系嵌入性对企业创新能力影响机制的概念模型和基本假设。通过对139家企业问卷调查和实证分析,结果发现:知识网络结构嵌入性中的知识网络规模和知识网络中心性及知识网络关系嵌入性中的知识网络关系强度和知识网络关系质量对企业创新能力有显著的积极影响;组织学习在知识网络结构嵌入性与企业创新能力之间起部分中介作用,在知识网络关系嵌入性与企业创新能力之间起完全中介作用。
[期刊] 管理世界
[作者]
张文红 张骁 翁智明
以往研究认为跨界搜索是制造企业从外部获得异质性知识,从而促进服务创新的关键。但制造企业的服务创新需要来自技术、顾客和市场等更广泛的知识,需要进行更大范围的搜索,因此企业在进行跨界搜索时,常常面临着成本与收益的两难局面。本文通过研究发现与服务中介机构的关系在解决上述难题中发挥了重要的作用:服务中介机构不仅是重要的服务创新知识源,同时还是制造企业进入各种异质性社会网络的桥梁,从而能够帮助制造企业解决跨界搜索难题,促进服务创新。进一步,本文基于市场有效性理论和社会网络理论检验了行业竞争强度和环境不确定性的调节作用,发现市场有效性理论更符合中国目前的情境特征。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
吕潮林 彭灿 李瑞雪 尹佳怡
组织学习是企业持续创新能力的重要前因变量,持续创新能力是企业可持续发展的基础。探索企业双元学习(探索性学习和利用性学习)与可持续发展绩效之间的关系,基于组织学习理论、持续创新能力理论、可持续发展绩效理论、协同理论和权变理论,探究动态环境下双元学习及其互补性对企业可持续发展绩效的影响,以及持续创新能力在该影响中的中介作用。对来自江苏和河南的179份企业调查问卷所做的实证研究结果表明:双元学习及其互补性正向影响持续创新能力,持续创新能力正向影响可持续发展绩效;持续创新能力在双元学习及其互补性对可持续发展绩效的影响中均起到部分中介作用,环境动态性既负向调节探索性学习和持续创新能力之间的关系,也负向调节持续创新能力和可持续发展绩效之间的关系。研究得到的管理启示为:企业必须双元学习"双管齐下"才能获得良好的持续创新能力和可持续发展绩效,重视提高持续创新能力,且在高环境动态性下更应该注重双元学习互补性对于可持续创新能力提升的作用。
[期刊] 商业研究
[作者]
杜维 刘阳 马阿双
物流服务创新是制造企业开展服务创新战略的重要组成部分,制造企业在实施物流服务创新过程中可能会遇到各种失败,通过学习相关的失败经验有助于企业挖掘有益知识而促进物流服务创新成功,进而增强企业的核心竞争力。本文对失败学习模式进行了划分,通过多个案例分析制造企业失败学习对物流服务创新的影响,发现不同模式的失败学习对制造企业物流服务创新的影响各有不同,企业可以根据自身的情况加以选择。
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