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[期刊] 中国成人教育  [作者] 孙彩霞  
消费主义对现代大学生的深刻影响,使大学生消费观教育变得尤为必要。高校应以对消费主义的全面认识为基本前提,以社会教育、家庭教育、学校教育三者的合力为依托,以大学生科学消费观的塑造为目标,采取系统措施,思路明确地开展大学生消费观教育活动,促进大学生的健康成长与成才。
[期刊] 教育与职业  [作者] 郑爱龙  
大学生是国家未来建设和发展的中坚力量,其消费活动和消费观念直接影响着他们在校的生活状况和发展状况。对此,文章从对大学生消费现状的调查着手,了解现代大学生消费的现状,并深入分析其成因,试图构建较为合理的大学生消费观教育模式,帮助大学生树立科学的消费观念和养成良好的消费习惯,促进大学生的全面发展。
[期刊] 经济师  [作者] 季楠  
在高校思政教育中消费观教育工作的开展,可以引导大学生树立正确的消费观,改变非理性消费行为,对新时代党和国家培养高素质复合型人才具有重要意义。为此,文章从思政教育与大学生消费观教育的关系分析出发,分析现阶段在高校思政教育体系中消费观教育存在的问题,并针对这些问题提出了相应的解决办法。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王宝状  张秀明  张根昌  
当代大学生的消费受性别、年级、生源地、家庭收入等因素影响,出现两极分化的消费趋势,并且男生比女生、高年级比低年级学生、城市家庭比农村家庭大学生消费水平高。当代大学生在消费心理上表现出冲动性、个体差异性、外控性、盲目性等特点。社会各方面应帮助大学生树立健康科学的消费观,鼓励他们开展勤工助学和创业活动。
[期刊] 经济师  [作者] 国雨龙  徐冬先  
人类离不开消费,随着经济的发展,生态环境被破坏,在这个背景下,人们的消费观念发生了一系列变化,在这个背景下,生态消费理念应运而生。大学生作为特殊的消费群体,在消费上存在一些问题,这些问题阻碍了大学生个人的全面发展、社会主义现代化的建设,因此引导大学生进行生态消费势在必行。
[期刊] 统计与决策  [作者] 周春霞,彭光芒  
[期刊] 河北经贸大学学报  [作者] 覃志红  
在消费社会,生产的基础性作用受到质疑,马克思生产理论遭遇到严峻的挑战。马克思在对资本主义社会生产方式这一"原本"进行批判的过程中,总体生产思想发挥了重要的作用。马克思坚持了一种生产的自我反思的批判态度。在他看来,"生产是总体",生产的这种总体性不仅体现在生产的内容上,还体现在生产的过程、结构、环节及其社会功能上。从马克思总体生产思想的视域来审视当今的消费社会,可以发现,消费作用的凸显并未脱离生产的逻辑,其背后有着深层的社会生产背景。在消费社会,符码并非取代物质生产而完全居于主导,而符号消费的实质是一种精神消费,消费社会仍旧遵循着资本生产的逻辑,它本身不应该也不可能成为摆脱当前金融危机的根本出路...
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 刘梦溪  
本文论述了在信息素质教育中培养大学生批判性思维及创造性思维的必要性和具体方法。
[期刊] 消费经济  [作者] 蒋建国  
广告符号是建构消费主义文化的重要内容和方式,它不仅进行商品推销,也直接影响着消费者的行为,创造出虚假需求。广告的符号化,直接导致了消费异化,进而对消费文化和意识形态产生极大的负面影响。对广告符号及其消费主义文化进行理性批判,是深刻认识消费社会的重要方面。
[期刊] 消费经济  [作者] 余盛钧  
在我国古代的经济思想领域,由于长期受封建小农经济意识的束缚,满足于自给自足的生产方式和生活方式,逐步形成了根深蒂固的崇尚简朴节省的思想传统,一些政治家和学者大力倡导抑奢崇俭。受历代帝王尊崇的儒家创始人孔子,他就主张“君子食无求饱,居无求安。”(《论语...
[期刊] 商业时代  [作者] 刘晓科  
伴随着信息技术的飞速发展和社会信息化的稳步推进,信息消费扮演着拉动需求、促进产业转型的重要角色,研究信息消费的推进规律,对于进一步助推信息化进程、调整产业结构、促进经济快速发展具有十分重要的战略意义。本文基于已有诺兰模型、马斯洛需要层次理论和摩尔定律等成熟经典理论,提出了企业信息消费阶段演进规律、个人信息消费层次递进规律和信息消费供给周期突变规律。
[期刊] 教育与职业  [作者] 夏云强  
构建大学生廉洁教育内容的基本框架,要以社会主义核心价值体系为引领和主导,以思想道德教育为基础,以系统的反腐倡廉理论教育为新的着眼点,在实践中逐步完善大学生廉洁教育的内容体系,全面提高大学生廉洁教育的综合效应。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王祥  
社会转型期多元价值观冲突引发大学生一系列的心理问题,而解决价值观冲突导致的心理问题,促进大学生心理和谐,需要社会主义核心价值观教育的干预。文章分析了大学生心理和谐与社会主义核心价值观及其教育的科学内涵,指出了社会主义核心价值观教育在促进大学生心理和谐中的重要功能,并提出了社会主义核心价值观教育在促进大学生心理和谐中的实施途径。
[期刊] 教育研究  [作者]
试论“教育投资消费观”●张铁明教育投资消费观念的确立,是我国社会主义市场经济发展的必然产物。长期以来,我国的家庭财政支出基本上是没有教育消费这一项的。到1987年,全国户均教育支出占户均收入的2.12%,北京为1.92%,上海为1.61%,广东为2....
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