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[期刊] 电子科技大学学报(社科版)  [作者] 曹银忠  闫兴昌  
【目的/意义】重构知识型自媒体思想政治教育功能是新时代打造"大思政"格局,提升育人合力的关键之举。但知识型自媒体的迅猛发展使高校思想政治教育工作面临着机遇与挑战并存的现实境况。【设计/方法】通过对知乎APP平台与思想政治教育价值定位进行比较分析可知,知乎的知识共享、智能分区、"精英"引领、思维碰撞的运营模式和理念与思想政治教育价值定位有着高度的契合性。【结论/发现】目前,知乎运营过程中衍生出的惰性思维、身份标签、内容偏激等问题却与思想政治教育价值定位相背离。为实现与思想政治教育价值定位的再融合,知乎必须实现转念升级与思想引领相协和、激励优质与主流引导相结合、人才培养与立德树人相统一。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 张锅红  
思想政治教育认同是随着思想政治教育者、内容、方式、环境的变化而变化的。本文在对思想政治教育认同内涵进行剖析的基础上,揭示自媒体对思想政治教育认同的影响,提出提升大学生对思想政治教育主体、内容、载体方式和作用效果认同的措施。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张辰琛  刘海英  
当前,自媒体在大学生生活学习中的应用变得越来越广泛,自媒体对学生的影响具有双面性,如何发挥自媒体在大学生生活学习中的积极作用,成为高校教育教学过程中的一个重点和难点问题。现在还有一些教师的综合水平不高、对自媒体的认识不到位,学校的人文教育和理性教育协调不当。所以,高校应打破传统教学模式,加强自媒体在思想政治教育过程中的应用,加强教师对自媒体的掌握,利用自媒体对学生进行情感认知教育。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 黄进  徐锐  
自媒体的出现,给高校思想政治教育带来了机遇:拓展其空间与范围,丰富其内容与平台,创新其理论与实践。必须正确认清自媒体这把"双刃剑"给当下思想政治教育工作带来的挑战,从而理性面对。自媒体视阈下高校思想政治教育工作应该从主流发声开始把握方向,逐步推进"善治",构建自媒体时代的高校思想政治教育范式。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 黄进  徐锐  
自媒体的出现,给高校思想政治教育带来了机遇:拓展其空间与范围,丰富其内容与平台,创新其理论与实践。必须正确认清自媒体这把"双刃剑"给当下思想政治教育工作带来的挑战,从而理性面对。自媒体视阈下高校思想政治教育工作应该从主流发声开始把握方向,逐步推进"善治",构建自媒体时代的高校思想政治教育范式。
[期刊] 教育与职业  [作者] 赵定贵  梁芷铭  
新媒体具有传播的即时性与互动性、信息的海量性与共享性、交流的个性化与群体化等特点,影响着高校思想政治教育。在新媒体环境下,需要以社会主义核心价值体系引领高校思想政治教育的前进方向;坚持继承与发展的统一,不断丰富高校思想政治教育的内容和形式;坚持理论与实践的统一,切实提高高校思想政治教育的实效性。
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 王大鹏  
思政教育在高校教育工作中具有重要作用,其关系到人才培养的素质水平,而培养能够担当民族复兴大任的社会主义建设者是高校思政教育的核心。21世纪信息技术高速发展,进入了新媒体时代,改变了人们的思想观念与生活方式,使得思政工作也面临着新形势、新环境,在新媒体时代加强高校思政教育研究、破解传统思政教育工作存在的弊端具有重要现实意义。本文先概述了新媒体时期对高校思政教育的影响,之后分析了新媒体时代高校思政教育存在的问题,最后基于新媒体背景提出了高校思政教育创新的对策。
[期刊] 教育与职业  [作者] 胡焱  
以互联网和移动设备为代表的新媒体已经对高校思想政治教育工作产生了深刻影响。文章深入分析了新媒体对高校思想政治教育工作的影响,提出了新媒体环境下增强高校思想政治教育实效性的对策:充分发挥新媒体的优势,在巩固传统思想政治教育"主渠道"的同时,"主动占领"新媒体教育渠道;提高教育工作者运用新媒体实现思想政治教育手段创新的能力;加强大学生媒介素养教育,充分利用新媒体提高自身的思想道德素质。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 张笑楠  焦万才  
新媒体以其传播信息的多元性、庞大性和开放性等特点深受大学生的青睐,影响大学生的思维方式和理想信念,逐渐成为大学生思想政治教育的重要平台。在高等学校思想政治教育中新媒体既发挥积极作用也使其面临挑战。因此,加强大学校园新媒体平台的建设和管理,优化新媒体信息传播途径,完善思想政治教育师资队伍建设,深化思想政治教育课程改革,推进大学生媒体素养教育,以此提高大学生的思想政治素养和驾驭新媒体的能力。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 刘国云  
高校媒体是高校思想政治教育工作的重要载体。中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》强调"要加强校报、报刊、校内广播电视和学校出版社的建设",指出"宣传、理论、新闻、文艺、出版等方面要坚持弘扬主旋律,为大学生思想政治教育营造良好的社会舆论氛围,为大学生提供丰富的精神食粮。"结合当前高校
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 程雪  
全媒体时代的迅速发展,对主流意识形态、核心价值和思想政治教育的话语权具有一定影响,给思想政治教育话语的输出形式、教学内容、教育实效性等的优化创新带来了全新的挑战,但也提供了变革的机遇。因此,通过梳理全媒体时代思想政治教育话语理念、特点和重要性,分析全新挑战和变革机遇中存在的问题,构建符合时代发展需求的可行策略,是当前亟待解决的问题。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵鹏  
新媒体是指伴随着数字化等新技术支撑体系在电信网络基础上所形成的一种动态发展的新兴媒体形态。本文在综合分析新媒体带给高校思想政治教育工作机遇和挑战的前提下,提出要从内容建设、队伍发展、育人氛围和工作研究等方面切实加强和改进新形势下的大学生思想政治教育。
[期刊] 首都经济贸易大学学报  [作者] 张波  
新媒体的普遍运用对95后大学生群体的思想认知和行为方式产生着重要的影响,对大学生的价值取向起着潜移默化的重要作用,传统的大学生思想政治教育生态环境正在悄然变革。把握和引领新媒体时代的核心精神及文化要义,积极探索大学生思想政治教育工作的新途径,大胆创新工作思路和方法,不断开创大学生思想政治教育新局面。
[期刊] 教育与职业  [作者] 王玉忠  
新媒体的应用与发展既为大学生创造了全新的学习生活环境,也为高校的大学生思想政治教育工作带来了挑战,大学生思想政治教育要积极应对新媒体发展,探讨大学生思想政治教育新模式,通过更新教育理念,充实教育内容,坚持对大学生进行具体引导,注重专业队伍建设等途径,以构建新媒体时代大学生思想政治教育体系,全面提高大学生思想政治教育效果。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 陆志伟  
近年来,以微信、微博等为代表的"微媒体"引领人们进入了"微媒体"时代,让大学生的思想呈现出了新的特征。具有时空拓展性、时效提升性、形式新颖性、内容多样性的"微媒体"冲击了传统的大学思想政治教育。同时,"微媒体"也给大学生思想政治教育带来了新机遇。因此,大学思想教育工作者要基于当前大学生思想呈现出来的新特征,利用"微媒体"带来的新机遇,积极探索创新大学生思想政治教育。
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