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[期刊] 教育发展研究
[作者]
王毅
走进上海中学,夏日的炙热便被苍天大树的繁枝茂叶分解开去,阳光捉迷藏般时隐时现地洒在脸上。心情一下子因为这一片铺天盖地的绿色而爽朗起来,走在蜿蜒的林荫道上的脚步也轻快了许多,仿佛回到了学生时代一般。在这层层叠叠的绿色掩映中的是一座两层小楼,带着典型的老上海特色。在这里,笔者再次见到了这次访谈的主人公——上海中学校长唐盛昌。
[期刊] 中国软科学
[作者]
若愚
人民是历史的创造者。他们是我国改革的推动者、参与者,也是改革的直接感受者。因而,他们也是每一次、每一项改革成效的最有资格的评判者。他们的所盼、所忧、所想、所急应该是各级改革者的决策依据。群众的利益就是改革的利益,这应是每位改革者的座右铭,也是我国十多年改革的经验总结。
[期刊] 城市发展研究
[作者]
汪德华同志当时是沈阳市城市规划院规划室副主任,后在国家城建总局规划局、城乡建设环境保护部规划局、建设部规划司工作,从事城市总体规划技术审查和规划设计管理,先后担任处长、局(司)副总规划师、总规划师。(谈话时所指之图是汪德华同志所著《中国城市规划史纲》193页上的唐山总体规划图和新唐山一市三城布局图。)
[期刊] 经济理论与经济管理
[作者]
郭凡生 杨杜
制度是最重要的 杨:郭总好！把老同学叫郭总,总觉得有点别扭,不过我们还是遵从惯例吧！我们先谈谈您重视企业制度的一贯观点。我觉得您是一位制度主义企业家,逢人便谈企业制度的重要性,而且付诸实践。通常人们认为,经营企业重要的是人才、品牌、营销、研发和管理,但郭总却独树一帜,一贯强调制度,这是为什么?
[期刊] 全球教育展望
[作者]
郭洪瑞 李昶洁 廖丹铌
第十七届上海国际课程论坛于2019年11月1日—2日在华东师范大学举行。以"多元视角下的课程整合"为主题,本次课程论坛围绕课程整合的理念、路径、经验等问题进行了集中探讨。沿循课程整合的应然思考、课程整合的国际经验、课程整合的中国故事这一逻辑,本文对论坛主要内容进行了梳理,然后面向未来,提出课程整合研究应注重丰富整合意蕴,统筹分合关系,聚焦核心素养,优化评价机制。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
车明朝
北川,一个铭刻苦难印记的地方。"5·12"特大地震,北川县城几乎被夷为平地,遇难人数数以万计。作为受灾最为严重,唯一异地重建的县城,北川人并没有被巨大的灾难打倒,而是鼓起勇气,挺起胸膛,战胜痛苦的回忆,历经9年,如今新北川已如凤凰涅槃般重生。在新北川重生过程中,党和国家给予北川深切关爱,全国人民伸出了援助的双手,北川人始终铭记在心。在灾难过后的9年中,他们砥砺前行,奋发有为,以回馈党和国家的
[期刊] 城市发展研究
[作者]
周干峙同志是中国科学院院士、中国工程院院士。1976年他作为国家建委城建局规划处处长,直接参与了唐山震后重建的规划;随后又作为天津市规划局(代)局长,组织领导了天津市震后重建规划工作;后曾担任中国城市规划设计研究院院长、建设部副部长。
[期刊] 经济师
[作者]
李雪
2015年以来,党和国家围绕新型智库建设出台了一系列政策,加速了智库发展。各地政府在支持智库建设上持续发力,一个千帆竞发、百舸争流的智库格局正在形成。不容忽视的是,我国智库的快速发展面临着极为严峻的国内外形势。一方面,全球化"逆行"正在破坏和割裂各国形成的产业链。外部环境恶化表现为经济增速放缓、地区冲突加剧以及大国贸易摩擦升级。另一方面,我国社会主要矛盾已经转化,国家处在全面深化改革的攻坚期、经济结构深度调整的关键期。"常制不可以待变化,一途不可以应无方",错综复杂的形势对政策的科学性和精准性提出了高要求,智库必须以变求存、以变求适、以变求好,在"挑战—应战"的回应中,实现竞争力、影响力的快速提升。从"变"的角度切入思考,挖掘智库高质量发展的动力、逻辑和路径具有十分重要的意义。在2019年9月召开的《新中国成立70周年与新时代智库建设论坛暨第22届全国社会科学院院长联席会》上,四川省社会科学院院长向宝云探讨了推动智库高质量发展的动力、逻辑和再选择。本刊将向院长的发言以访谈形式刊发,以飨读者。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
屠莉娅
随着课程实践的丰富和理论的多元发展,课程研究在我国正成为一个重要的研究领域,如何确立我国课程研究的知识基础,追踪其历史发展和现状,成为课程研究树立其学科地位、寻求学科合法性的迫切任务。此外,中国的课程研究该以何种姿态和方式参与复杂的国际对话,如何在国际课程研究共同体中明确自身定位,共同致力于课程领域的智力突破和学术发展,更是课程研究作为一门独立学科的本土和国际诉求。当北美的课程研究正经历着合法化危机,试图通过学科化和国际化寻求领域突破的时候,我们该如何对自身境况作出判断并采取行动呢?正如派纳所说,"提出这些问题是课程研究从领域内部和外部进行学科性对话的开始",也是引发我们思考和探寻未来之路的开...
关键词：
课程研究 学科化 本土化
[期刊] 全球教育展望
[作者]
屠莉娅
经历了世界范围的课程改革、轰轰烈烈的学校重建运动和系统变革,到如今对教育公平和教育卓越的不懈追求,教育改革已经为人们所熟知,其理论认识也日渐成熟。但是,如何落实教育改革实践、解决改革现实问题的疑惑却始终纠缠着我们。当下,教育改革领域正面临着一场能力危机,它既是我们意识并判断自身处境的认识能力危机,也是如何深入改革、识别关键问题、构建关键能力的实践能力危机。因此,取道现实主义的路径,从可用性和实践性的角度重新认识改革实践过程,真正去"做"改革并做"正确"的事情,是解决危机、构建改革实践长效机制的当务之急。作为一个充满着理想与现实冲突的矛盾混合体,教育改革不仅需要我们"希望带来变化"的热情和坚持,...
关键词：
教育改革 理想 实践
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李术蕊 高卫东 黄荣
王福利，吉林女子学校校长、党委书记，教育学硕士，正高级讲师，北华大学客座教授，兼职研究生导师。他主持的＂女子中等职业学校校本课程开发的理论与实践＂研究项目获吉林省教学成果一等奖、国家教学成果二等奖；公开出版５部著作，主编《女性成才必读》等系列校本教材；荣获吉林市十大杰出青年、吉林市劳动模范，吉林省特级教师、吉林省职业教育先进个人，吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才、吉林省拔尖创新人才，中国职业教育杰出校长、黄炎培杰出校长等荣誉称号。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
徐越
全国教育工作会议的召开,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的颁布,为未来十年高等教育的改革和发展提出了要求,指明了方向。目前,社会越来越关注创新人才培养,越来越关注大学的人才培养质量。多年来,四川大学始终坚守育人为本,着眼整体、系统,锐意改革创新,致
[期刊] 高等教育研究
[作者]
赵婷婷 任玥
学生资助政策是美国高等学校学生事务管理研究领域中的重要内容,也是高等教育政策研究关注的主要内容。本文是这一研究领域系列访谈的提炼,概括地介绍了美国高等学校学生资助政策的研究内容和状况,包括学生资助政策的体系、联邦政府和州政府在学生资助体系中扮演的角色、学生资助政策的发展阶段和趋势、学生资助政策体系的优越点等内容,以期为我国的相关研究提供借鉴和启示。
关键词：
学生资助 学生事务管理 美国
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
席东梅 宁锐 蒋莉
随着＂示范院校领导系列访谈＂和＂中职采访万里行＂活动的推进，学校鲜活的案例、成功的经验，以及后示范建设的思考与展望，或许有的已成为常态，或许有的已又踏上征程。但当我们走进四川交通运输职业学校，作为第二批国家中等职业教育改革发展示范校，他们通过示范建设形成的＂三大特色＂和＂八大
[期刊] 全球教育展望
[作者]
钟启泉
本文围绕保健与体育的论题,梳理了日本学校体育的理念及其历史发展。日本的学校体育经历了"身体教育"、"基于运动的教育"、"运动教育"三个里程碑。今后的学校体育需要超越以往时代侧重于某个方向的局面,保持上述三种方向的和谐共存。
关键词：
日本学校体育 体育学 体育与保健体育科
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