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[期刊] 教育发展研究  [作者]
明达小学地处上海市浦东新区曹路镇,学校占地面积10350平方米,建筑面积5500平方米,共有20个教学班。校园内小桥流水,塑像群雕,环境优美。学校的各类教育教学专用教室及硬件设施配备齐伞。学校拥有一支勤政务实、团结协作的干部队伍与勇于拼搏、乐于奉献的教师队伍。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 定龙  
浦东新区图书馆经过三个多月的试运转,于4月22日举行正式开放仪式。新区领导、市文化广播影视局、上海图书馆、各区县图书馆领导及读者代表千余人出席。浦东新区图书馆建筑面积9300平方米,可藏书75万册(目前藏书8万册),订阅2200余种报刊(其中外文100余种),阅览座位1200席。浦东新区图书馆采用大开间格局,实行全开架借阅,采用计算机管理系统。特色服务项目有浦东文献室和研究室、盲人阅览室等。
[期刊] 教育发展研究  [作者]
2006年2月6日,"浦东新区社区教育指导中心"正式成立,它标志着浦东社区教育载体的三级网络已全部构成(区社区教育指导中心——街镇区学校——村(市)民学校)。
[期刊] 地域研究与开发  [作者] 汤建中  
论文以最新资料论述上海浦东新区城市规划的特点、三年多来的建设成就和经济发展的美好前景。文中详细阐述了五个综合规划区的功能,四个重点开发区的建设状况、以杨浦大桥、南浦大桥为代表的十大基础设施工程的设计目标,以及外商投资和金融中心等问题,展现了浦东新区高速度的建设步伐。
[期刊] 财经研究  [作者] 丁健   何向东  
1.对浦东新区功能开发现状的基本判断 浦东新区的开发开放已经历了6个年头。在“筑巢引鸟”思路的引导下,以城市基础设施为主要内容的形态开发掀起了第一轮高潮,并取得了令人瞩目的成就。在一个较短的时期内大桥、立交、快速干道、绿带等大型基础设施相继建成并投入使用,在浦江东岸已构筑起新区的基本框架。另外,4个重点开发小区也是高楼林立,雄姿展现,形态壮观。但是从城市功能开发角度分析,浦东的形态开发实则上也是功能开发的一个组成部分。无论是开发大桥、立交,
[期刊] 外国经济与管理  [作者] 印堃华  
浦东新区现有城市化面积38平方公里,到2000年规划新开发土地面积40~60平方公里,使城市化总面积达到80~100平方公里,占整个新区规划总面积405平方公里的四分之一左右。预期至2020年,新区城市化地区总面积将发展到200平方公里左右,约占新区规划总
[期刊] 国际贸易  [作者] 胡炜  
一、上海浦东新区的现状和发展特点浦东新区,又称“东上海”,是上海国际大都市的一部分,地处黄浦江以东、长江入海口西南,是中国黄金海岸和黄金水道的交汇点。浦东新区规划面积约518平方公里,紧靠基础雄厚的上海老市区,背倚物阜人丰的长江三角洲,面对太平洋及东南亚的发达国家和地区,有着得天独厚的地理优势,是一块在当今世界上很难找到的开发宝地。 1990年4月18日,中国政府作出了开发开放浦东的重大战略决
[期刊] 经济体制改革  [作者] 潘凤  
国家意志、发展使命等诸多相似之处成就了深圳特区、浦东新区和雄安新区共同的发展起点,但由于区位特征、发展环境等因素的不同,三个地区又呈现出不同的发展特征。由于建设开发的历史背景、区域发展条件等诸多方面的差异,深圳特区和浦东新区先前的历史经验不能被雄安新区简单复制,但结合深圳特区、浦东新区崛起历程蕴含的城市发展一般性规律,未来雄安新区应该立足市场机制,走开放包容的城市发展道路。
[期刊] 地理科学进展  [作者] 马蔚纯  赵海君  李莉  周裕德  潘惠  包存宽  
区域规划环境评价的空间特性决定其对空间尺度的敏感性。本文从理论层面对区域规划环评中空间尺度与基础数据的关系、空间尺度与显著环境因子识别以及评价指标体系的关系、空间尺度与大气环境影响预测的关系进行了初步探讨。并以"上海高桥镇区域规划环境影响评价"(2005年)和"上海浦东新区国民经济与社会发展规划战略环境评价"(2010年)为例,通过对比方法,进一步说明空间尺度与显著环境因子识别和评价指标体系以及与环境影响预测的关系。结果表明:基础数据收集、汇总是区域规划环评中极为重要的环节,由于不同类型的基础数据表现出不同的空间特征,需要根据评价区域的实际和评价要求,合理选择数据所涵盖的空间范围和空间分辨率。区域规划环境评价应根据本身的层次、涉及范围,筛选出合理的显著环境因子,并建立相应的评价指标体系。大尺度上环境空气质量预测评价的结果侧重于总体描述、解释污染物散布的宏观空间格局和趋势,而在小尺度上则更有利于揭示局地精细化的污染扩散规律。
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