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[期刊] 职业技术教育  [作者] 许黎英  
高职生的创业意向是当前的研究热点之一。对浙江省600多名高职生进行调查发现,高职生在创业个性特质上存在差异,整体男生均分高于女生;创业目的表现为以基本需要为主;对创业知识有积极要求,对创业条件依赖较大,但创业驱动力不高。
[期刊] 职教论坛  [作者] 刘新学  董仁忠  吴地花  
本研究对高职生进行了创业意向问卷调查,从探索性因子分析与验证性因子分析的结果看,调查问卷设计合理,问卷信度较高,男女生在创业意向上有显著差异,高职男生创业意向高于高职女生。男女高职生在创业态度上都显示出较高的分数,在感知控制上存在统计上的差异,男生的感知控制高于女生的感知控制,在行动倾向上高职生具有较高的积极性。
[期刊] 职教论坛  [作者] 陈一威  
随机选定浙江省5所高职院校与5所本科院校,采用自制问卷,主要考察创业态度、感知控制、创业消极预期和行动倾向,比较研究本科生与高职生的创业意向,具有一定现实意义。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 贾少华  
创业是一项大众化、平常化的活动。调查发现,人们未接受高等教育能创业,接受了高等教育创业率并不一定能够有效提升;不是大学生不善创业,而是大学在培养学生创业能力方面存在着问题。显性知识的接受机制和创业能力获得的机制是不同的。学生创业能力的获得,需要学生实现从传统学校学习向创业学习的转变,学校也应从营造氛围、制度保障等方面予以推动。
[期刊] 职教论坛  [作者] 吴刚群  
大学生自主创业和创业教育存在的问题,对构建大学生创业服务体系提出了迫切要求。浙江经贸职业技术学院经过探索和实践逐步构建了"制度保证、资金扶持、基地实战、培训引导、氛围推动"五位一体的高职学生创业服务体系,完善了大学生创业服务新举措,对高职学生创业教育进行了有益的探索。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 胡丹鸯  党浩  
职业价值观是个体在职业选择中所表现出来的倾向性态度和对自身价值的基本定位,它反映的是人们对职业的认识、态度以及对职业目标的追求和向往。职业价值观与高职生的就业、择业行为密切相关,它是高职生进行职业选择、实现就业目标的重要标尺。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 王心焕  薄赋徭  雷家骕  
本文基于2015年对"在校大学生创业态度和创业意向"的调查,以来自全国37所本科院校和15所高职院校的10128份问卷为样本,通过层次回归分析,研究了在校大学生创业意向的影响因素;重点分析了创业教育对创业意向的影响,以及对创业态度的调节作用;并对本科生与高职生进行了比较。研究发现,家庭环境是对大学生创业意向影响最大的环境因素;创业态度中"经济追求"和"自我实现"对大学生创业意向的影响最大;本科院校的创业教育增强了学生的创业意向,其中创业实践活动的影响最为明显,但高职院校的创业教育并不有效;创业教育一定程度调节了"创业态度对创业意向"的影响,主要增强了大学生"经济追求对创业意向"的影响。在此基础...
[期刊] 职业技术教育  [作者] 黄敬宝  
2012年对安徽省9所高职院校调查表明,高职生对创业有一个较理性的认识;不排斥创业的占98%,机会型创业意愿占70.6%,生存型创业意愿为27.5%,均高于本科生;普遍缺乏创业知识和技能;实际创业的只占2%。政府要提高创业教育质量、提供全面创业服务,改善企业发展环境,使更多的高职生投身于创业活动,以推动我国创业型经济的发展。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 吴地花  刘新学  
随机选取浙江、江苏、上海三地9所高职院校的学生为调查对象,对影响高职生创业教育的因素进行问卷调查。结果显示,政府支持是影响高职生创业教育的主要因子;社会支持给高职创业教育带来积极影响;男女生的知识支持存在显著差异;榜样的成功创业经历对高职生创业教育具有积极影响。
[期刊] 职教论坛  [作者] 周伟华  洪震  
人文素质是高职生整体素质构成的重要方面,对于高职生的素质提升具有方向性和引领性的重要作用;依据高职生人文素养现状的调查中的数据,分析高职生文化知识层面、人生价值层面、责任意识层面、道德行为层面的人文素质状况,分析了高职生人文素质匮乏的原因,并提出了相关对策建议。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 徐玉成  王建新  
本文根据浙江省634个高职大学生样本的调研数据检验创业教育对创业意向的影响作用。t检验和回归分析结果表明,创业教育对高职大学生创业意向具有显著的正向影响作用;较早的、侧重实践的、高质量的创业教育能够更加有效地促进学生的创业意向;与创业知识和创业资源相比,创业热情是创业教育中作用最大的机制。
[期刊] 教育与职业  [作者] 刘素婷  
对高职学生进行创业教育,既是解决高职学生就业问题的有力措施,又是知识经济时代的迫切要求。文章在阐述创业教育的意义、概念及内容的基础上,探讨了高职院校开展创业教育的主要途径和方法。
[期刊] 学位与研究生教育  [作者] 谢红梅  龚惠香  彭列平  于翔  
通过对浙江大学工科、理科、文科和农科的802名在校研究生的问卷调查,从创业认知、创业意愿、创业动机、创业障碍以及对创业教育的需求等方面,对比分析了不同学科背景的研究生在创业倾向与创业需求方面的异同,提出了高校更加有针对性地开展研究生创业教育的若干对策与建议。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 胡剑虹  
大学生创业面临经验、融资、技术、人才吸引、社会资本等瓶颈。调查显示高职生创业存在着自主创业意识强烈、自主创业领域以低风险行业为主、国家和各级政府的政策扶持力度不够、缺乏创业教育实践平台等问题。政府要在大学生创业过程中提供有利保障措施,学校要在大学生创业过程中提供实践平台,家庭要在创业过程中提供全方位的支持,从而提高高职生成功创业的机率。
[期刊] 商业经济与管理  [作者] 卓勇良  
文章分析了日本经济格局与经济结构的主要特点,通过与浙江的深入比较,提出了浙江第三产业发展并不滞后,制造业结构具有工业化中前期特征,十二五是浙江经济转型升级的重要转折阶段等观点,建议浙江当前要切实发挥转型升级新活力,着力营造转型升级新优势。
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