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[期刊] 教育发展研究
[作者]
为增强中职生的创新创业意识和能力,培养一批高素质技能型人才,浙江省教育厅决定从2011年起,在部分中等职业学校开展创新课程和创业课程教学试点工作。在学校自愿申请的基础上,每个设区市可推荐3至5所中职学校作为首批试点学校参加试点工作。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘红
浙江省第四届创新创业大赛上,学生正在答辩——一个带着红黑两个测试夹的小箱子,内置锂电池,功率仅5W。遇到电缆故障,只要将电缆的两端插入对应的插孔,或者用两个测试夹夹在两端,打开电源开关,按下测试按钮,发生故障的地方就会产生电弧,从而能够快捷、简单、高效地找到电缆和电线的断点。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
陈衍
苹果公司之所以成功,源于苹果掀起了电脑革命。颠覆传统、改变世界、与众不同的创新创业基因成为公司的灵魂。2011年12月19日,温家宝总理在南方考察时呼吁,中国要有"乔布斯",要有占领世界市场的像"苹果"一样的产品。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
蔡振春
自从李克强总理提出＂大众创新、万众创业＂的理念后，人们对创新创业教育的关注度不断提高，在高校掀起了一股创新创业教育的热潮。面对严峻的就业形势，如何培养出高素质的创新应用型人才是新建本科院校当前面临的重要问题。本文以浙江省新建本科院校为例，对加强创新创业教育、提升人才培养质量提出了行之有效的举措。
关键词：
创新 创业教育 新建本科院校
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
陈晨
研究如何培养创业能力,以适应城镇化的迅速发展,将对高职创业教育和学生未来就业及可持续发展具有重要意义,也对我国的城镇化建设和经济转型发展具有重要意义。本文分析了城镇化给浙江高职院校创业人才培养带来的机遇和新要求,并提出了一些具体的改进措施。
关键词：
城镇化 高职院校 创新创业教育
[期刊] 中国高教研究
[作者]
庞鑫培
创新型省份是创新型国家概念的延伸和区域化的表述。创新型省份建设的关键是人才,能否培养和拥有一大批为创新型省份建设提供智力支撑的创新创业人才,是其建设的重中之重。创新型省份建设与创新创业型人才培养具有因果逻辑关系。在此基础上,深入探讨创新型省份建设中创新创业型人才的培养。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
尹国俊 都红雯 朱玉红
在大学生创新创业能力培养中,创新创业精神、创新创业素质、创新创业理论、创新创业技能的教学是一个渐进式的知识系统,构成知识链;科技创新活动、创客社团活动、创新创业模拟实训、创新创业实战体验则是阶梯式的实践环节,形成实践链。二者相辅相成,缺一不可。浙江大学在师生交流与互动的基础上,通过搭建项目引领、资源汇聚、课程学习、创业育成四大平台,链接创新创业教育的知识链和实践链,构建了大学生创新创业教育良性互动的微生态循环系统。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张红
浙江经贸职业技术学院是一所以财经类专业为主体的高职院校,专业布局覆盖了现代流通、贸易、营销、会计等多个财经类专业。学校提出"创新创业教育要面向全体学生,融入人才培养全过程"的要求,从2009级开始,加大将创新创业教育理念进一步融入专业人才培养方案的力度,改革创业教育学分结构,制定了具有专业特色的创新创业实践环节,采取课题研究、创业大赛等多种创新创业实践措施,将创新创业教育落实在人才培养方案中,引导和鼓励更多的学生参与创新创业实践,打造了"五层递进、三创融合"的创新创业型实践教学体系。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
谢志远 戴威 徐倩倩
构建创新创业教育生态系统是在新产业革命背景下高校以应用新技术为导向助推国家实施创新驱动战略和地方促进产业升级、新旧动能转化的重要选择和途径。浙江具有构建创新创业教育生态系统的良好政策条件、创新环境和经济基础,在此基础上,以应用新技术为背景,高校构建创新创业教育生态系统的关键在于把握宏观、中观和微观3个层面中各个要素的协同机制和激发各主体的创新动力,优化创新创业教育生态系统的支撑体系,助力地方科技创新和社会经济发展。
关键词：
应用新技术 高校 创新创业教育 生态系统
[期刊] 职教论坛
[作者]
钱天一 史行
以浙江纺织服装技术学院近年来的高职生创新创业的指导实践出发,介绍了学校在实践中对学生创业的指导策略、启动支持策略、团队组建策略等方面的具体做法;针对创业指导,从实践总结的角度给出了在高职生创新创业实践中关于创业学生层面、指导教师层面、学校层面的建议。
关键词：
高职生创新创业 创业指导 实证
[期刊] 科技管理研究
[作者]
项国鹏 潘凯凌 张文满
基于社会网络理论,分析创业机会识别在网络关系影响创业决策过程中的机制问题,并引入创业者网络能力研究其对网络关系与创业机会识别之间的调节效应。为帮助新创企业做出正确的创业决策,实现持续成长提供理论指导,以浙江省地区164家新创企业为调研对象的实证结果表明,第一,网络关系对创业决策具有间接促进作用,其中弱关系相较于强关系对创业决策产生的正向作用更为显著;第二,创业机会识别在网络关系对创业决策关系路径中起完全中介作用,弱关系对创业机会识别产生更积极显著的影响;第三,创业者网络能力有利于推动创业机会识别。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
车明朝
职业教育的目标一是服务经济社会的发展,一是服务人的发展,实现这两个目标并将其完美的结合起来,是职业教育始终面对的一大课题。这个课题的另一难点是以就业为导向的职业教育,不仅要满足学生毕业后当前就业岗位的需要,还要满足岗位变迁以及相关专业知识迅速更新替代
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王永珍 王庆超
对"中国知网"收录的"中职创新创业"为主题的420篇论文进行知识图谱分析,结果发现,当前国内中职学校创新创业教育研究热点主要包括:创新创业实践能力培养研究、创新创业课程改革研究、中职双创教育中的创客教育研究、以校企合作为核心的创新创业教育研究。在此基础上讨论未来研究和发展趋势,以期为中职创新创业教育和实践提供借鉴。
关键词：
中职教育 创新创业 研究热点
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
严水荷
加强创新创业教育是我国经济新常态背景下中等职业教育改革发展的迫切需求,也是学生成才的需求。本文对中职会计专业开展创新创业教育的重要性和存在问题进行分析,指出中职会计应着力构建创新创业能力培养体系,并从培养模式、课程设置、教学方法、教学基地和教学评价等方面进行探索。
关键词：
创新创业 中职 财会教学
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
程江平 庄曼丽
全面实施创新创业教育已经成为中等职业教育的必然选择,但中职创新创业教育相关研究很少,相关理论研究更是薄弱,中职学校在开展创新创业教育过程中出现的误区亟待澄清。本文在分析中职创新创业教育现状问题及其原因的基础上,阐明了中职创新创业教育的目的、内涵,指出中职创新创业教育是对传统中等职业教育教学的全面改革,具有普遍性、全面性、特殊性和革命性等特征。中职创新创业教育的实施应回归育人本质,通过打造全员参与、构建全方位覆盖且贯穿全过程的创新创业教育,最终实现发展中职学生个性全面发展的目的。
关键词：
中职 创新创业教育 育人
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