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[期刊] 职业技术教育
[作者]
韩继红
采用问卷调查与个别访谈方式,对浙江省全省45所高职院校自我评估制度建设进行调查研究。结果显示,浙江省高职院校普遍重视对二级教学单位教学工作的考核评价和质量管理,但评价形式仍以目标管理为主。自我评估的标准化、专业化、系统化程度有待提高。
关键词：
自我评估 制度建设 高职院校 浙江省
[期刊] 教育与经济
[作者]
冉云芳 陈静
基于浙江省高等职业院校2011届毕业生的调查数据,就人力资本和社会资本特征变量对毕业生就业时间、起薪、毕业一年后月收入、就业稳定性、就业部门和就业满意度的影响进行了实证研究。研究发现:人力资本特征变量中,性别对就业稳定性、就业部门、就业满意度无显著性影响,就读专业属性对就业部门、就业满意度无显著性影响,担任学生会干部和获得奖学金情况对起薪无显著性影响,其他人力资本特征变量对六大就业特征均有着不同程度的显著性影响;社会资本特征变量中,除父母一方最高教育水平对起薪、毕业一年后月收入、就业时间、就业稳定性无显著性影响外,其他社会资本特征变量对六大就业特征均有着不同程度的显著性影响。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
罗明誉
浙江省高职院校区域布局基本合理,专业设置与产业基本匹配,人才供给与企业需求结合紧密,但开展技术服务规模偏小,社会培训数量偏少。同时,深化产教融合的合力不够,动力不足,创新力不强,红利不明显,需要进一步增强政府、学校、企业的"粘度",加强高职教育的供给侧改革,强化产教融合的引导激励,破除体制机制障碍。
关键词：
高职院校 产教融合 供给侧改革 体制机制
[期刊] 职业技术教育
[作者]
严新根 金嘉平
调查显示,浙江高职院校存在重复专业、低投入成本专业设置过多,与地方产业经济发展结合不紧密;专业数增长过快,缺乏办学基础;专业培养缺乏特色,综合实力不强等问题。教育主管部门应加强宏观指导,系统规划全省专业发展的目标和结构,并出台配套政策措施;高职学校要结合办学条件和产业发展需求实际,控制专业数量,明确定位,发掘特色。
关键词：
浙江省 高职院校 专业设置 产业发展
[期刊] 中国高教研究
[作者]
陈伟 屈利娟
以浙江省18所高校为样本,从高等院校开展能效管理的组织保障、制度建设、资金投入和基础条件四个方面展开问卷调查。通过对调查结果的定性与定量分析研究,认为目前高等院校能效管理能力建设尚处于起步阶段,需要在能效管理目标量化、长远规划、基层及学生执行组织、资金投入、基础管理手段上加大建设力度,为高等院校开展全面能效管理提供保障。
关键词：
高等院校 节能 能效管理
[期刊] 职教论坛
[作者]
高永梅 沈海娟 王玲
高职学生的学习状态远逊色于本科院校学生,尤其是课余时间的利用情况更不乐观。文章通过对浙江省有代表性的10所高职院校的学生开展全面的问卷调查,了解高职学生课余时间管理现状,从学生自身情况、专业认同感、课程设置、课程安排、考核制度、社团活动等多方面深度挖掘影响高职学生课余时间管理的内在因素,并针对这些深层因素提出了提高高职学生课余时间利用率的相应对策,从而推进高职教育教学的改革与深化。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李敏 潘晨
本研究通过自编问卷并结合访谈法对浙江省273名中职新教师的职业认同状况进行调查统计,结果表明:浙江省中职新教师职业认同总体处于中等水平;在婚姻状况、学历、学校所在地、职称和是否担任班主任几个方面,教师的职业认同存在显著差异,但不同的性别、所教专业、学校类型以及是否师范生等方面,中职新教师职业认同不存在显著的差异。在职业认同的各维度中,得分从低到高依次为:职业行为倾向、职业价值观、职业归属感、角色价值观。
关键词：
中职学校 新教师 职业认同
[期刊] 财经论丛(浙江财经学院学报)
[作者]
朱素英
本文通过对浙江省已经发生继任的128家家族企业所做的问卷调研,具体分析了家族企业的继任特征、前任与继任者的个体特征、继任后家族企业的组织特征,总结家族企业继任实践存在的主要问题,并提出了相关的政策建议。
关键词：
家族企业 继任特征 个体特征 组织特征
[期刊] 图书馆建设
[作者]
方树红
监狱图书馆是犯人学习的主要场所,监狱应重视开展图书馆服务,利用监狱图书馆促进对犯人的教育。通过对浙江省监狱系统14所省属监狱图书馆的调查,发现监狱图书馆存在馆舍狭小、设施落后、各馆发展不平衡、藏书结构不合理、图书资料陈旧老化、管理水平低、管理机制不健全等问题,可以通过提高认识、提高管理人员素质、优化馆藏、改进服务方式、提高管理水平、加强馆际协作等方式加以解决。
关键词：
监狱图书馆 调查分析 浙江省
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李贤政
借助《2009浙江省高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台》工具,从课程结构与布局、性质与类型、教学方法与手段,以及师资团队四个维度对浙江省高职精品课程建设情况进行分析表明,浙江省高职精品课程建设在全国处于领先位置,课程布局基本符合区域经济发展要求,课程开发符合高技能人才培养目标,但在课程开发关键环节、在课程资源共享上还需进一步突破,同时课程布局在院校分布上还需进一步均衡。
关键词：
高等院校 精品课程 实证分析 浙江省
[期刊] 财政研究
[作者]
余丽生
一、浙江省农村社会保障制度建设取得的成效我国的农村社会保障除农村合作医疗外,起步较晚。浙江省的农村社会保障制度和全国一样,是改革开放以后,随着浙江经济的发展而建立和发展起来的。经过十几年的发展,尤其近几年来,农村社会保障逐步健全起来,已成为社会保障体系的重要组成部分。浙江省的不少改革还走在全国前列,有浙江特色,这对推进浙江城乡经济协调发展,实现社会稳定起到了积极有效
[期刊] 财经论丛
[作者]
康莉莹
"联保贷款"是一种特殊的信用担保形式,浙江省诸暨市和开化县两地推出的"联保贷款"各具特色,具有鲜明法律特征,取得了明显的经济效益和社会效益,但"联保贷款"制度还存在一定的法律问题,需要进一步规范和完善。
关键词：
联保贷款 担保 法律制度
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
严新根 金嘉平
专业设置与地方产业经济的关系是十分密切的,为了培养符合浙江省产业需要的人才,目前高职院校专业设置的情况是值得关注的问题。本文对浙江45所高职院校的专业设置现状做了分析,发现存在着专业设置重复,没有与地方产业经济结合等问题,并提出了对策和建议。
关键词：
高职院校 专业设置 现状
[期刊] 中国农村经济
[作者]
何荣飞 高剑明 朱恒福
一、改革的特点 一九九二年以来,浙江乡村集体企业积极进行了以推行股份合作制为主要内容的产权制度改革,各地都以党的十四届三中全会精神为指导,积极试点,大胆创新,积累和创造了许多宝贵的经验和做法。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
魏小琳
高校结合实际制定"学术委员会规程"、重建学术委员会,推进"教授治学、民主管理",是现代大学制度建设的重要内容。实证调研发现:高校学术委员会在实际运行中尚存在诸多现实问题,改革试点高校的实践也表明当前亟待建章立制,改革和完善学术委员会的构成机制、决策机制和管理机制,难点和重点在于确立学术权力在高校的主导性地位,建立学术权与行政权的合理分治机制,从而有效保障学术权力的自治和独立。
关键词：
高校 学术委员会 学术权力
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