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[期刊] 职业技术教育
[作者]
屈业晓
措施创新教育理念提出"全纳教育"理念。其基本内涵是学校要接纳所有学生,为学生提供公平的教育机会;教师要平等对待每位学生;学生要接纳同伴,理解、尊重教师的劳动。在这一理念的引领下,学校采取全新的德育手段,加大德育工作力度。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
学校创办子2008年,开设机械加工技术、电子技术应用、计算机应用、学前教育、汽车应用与维修等专业。学生就业率达98%以上。学校坚持以人为本,创新德育工作模式,促进学生和谐发展:一是开通心理驿站,帮助
[期刊] 职业技术教育
[作者]
郑江林 岑艺璇
工学结合导生制是推进工学结合,强化教学、学习和实训一体化的人才培养模式。浙江省江山中等专业学校建立了"优秀生—导生—导师"和"学生—准员工—合格员工"培养模式,构建了以"四共合作"即基地共建、人才共享、课程共研、班级共办为支撑的技能型人才培养机制。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
顾益明 祁黎
教师是学校发展的第一资源。绍兴市中等专业学校以提升教师幸福感为目标,创造性地提出并实践了"五会"幸福教师培育工程,从价值引领、载体创设、方式改革、平台搭建、人文关怀等方面入手,培育"会奉献、会育人、会学习、会创新、会生活"的"五会"幸福教师,多措并举,实现了教师在专业成长中因自我增值而幸福。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
史益大
溧阳中等专业学校在科学发展观的引领下,坚持"以服务为宗旨、就业为导向、能力为本位、富民为主题、发展为根本"的办学方向和"以人为本、和谐发展"的办学理念,立足溧阳和周边地区,实现了从做大做优向做强做特的转化,从规模数量向质量效益的转化,从常规管理向精细化、科学化管理转化,从普通的职业教育、就业教育向专业品牌化职业教育、创业教育的转化,形成了"以中等职教为主,融高等职教、成人教育、远程教育于一体"的学历教育和非学历教育并举的办学格局,凝成了较为鲜明的办学特色。
[期刊] 职教论坛
[作者]
郑江林
技能卡突出对学生的岗位实际技能操作能力的考核,涉及职业素养和岗位综合能力。通过调查发现,当前中职学生技能水平总体不高,毕业生就业竞争实力不强,毕业后不能快速适应企业实际工作的要求。通过技能卡的实施,将技能的考核真正落到实处,有力提升了学生整体技能水平,为提高人才培养质量探索一条新的路径。
关键词：
实训教学 技能卡 考核机制 现代学徒制
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
徐桂庭
职业学校学生的培养质量由多个方面组成，德育是其中的一个非常关键的影响因素。哲学家康德曾指出：＂在世间万物中，人是唯一需要教育的一种存在。＂＂教育最根本的特点就在于和人的发展紧密相关。教育以‘使人成其为人’作为它的内在指向，它的使命就是‘人的完成’。所以无论教育如何变革，教育所承载的雕塑人的生命、培植人的灵魂，立德立人的使命一定不会改变。＂这是绍兴市中等专业学校校长邵国成的教育感言。本期，记者就走进这所中专学校，仔细聆听了学校校长讲述的关于职业学校孩子
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
席东梅
２０１４年２月２６日，国务院总理李克强主持召开国务院常务会议，部署加快发展现代职业教育。在这次对于我国职业教育改革发展有着重要意义的会议上，总理强调要＂开展校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点，鼓励中外合作＂。职业院校开展现代学徒制，自此成为国家关注。这似飞架于教育供给与社会需求之间的一座桥梁，支撑着现代职业教育体系建设的战略选择。２０１４年５月２日颁发的《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》中提到，＂推进人才培养模式创
[期刊] 职教论坛
[作者]
祁黎
青年教师专业发展问题是每一所学校关注的核心问题。绍兴市中等专业学校以《中等职业学校教师专业标准》为指针,创造性地提出并实践了"一纵三横"青年教师校本培训模式,即围绕青年教师的"一纵"培养方向,通过"建构系列化培训内容、建立优质化培训团队、构建长效化培训载体"等"三横"途径,实现培训内容从碎片化到系列化、培训活动从散乱化到系统化的转变,提高了校本培训的系统性和实效性,形成了有效的经验做法。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
张建云
面对中等职业教育产教融合过程中存在的"合作能力不强""合作层次不深""合作渠道不畅"等问题,搭建新的育人平台,创新育人体制,改革以往校企松散的合作模式是必由之路。基于产教深度融合、校企协同育人的总目标,探究产教融合实践中存在的深层次原因,对产教融合园进一步释义,提出对策建议,即搭建模块化治理框架,突破产教融合困境;探索新型育人模式,提高协同育人质量;创新运行机制,保障校企合作有效运转。
关键词：
产教深度融合 产教融合园 育人机制
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘杰 刘红
17辆新宝马车,包括最热型号的新车,总价值1000多万元,全部用来给学生上课实训使用;除了车的价值不菲,专业工具也是货真价实,如诊断工具,一套几十万,学校一共有8套,全部供学生训练使用;学生参加宝马学徒工计划,在毕业前完成全部培训及实践任务,并且与经销商签订正式的
[期刊] 中国农村观察
[作者]
卢瑶玥 覃诚 方向明
村规民约作为典型的乡村治理非正式制度发挥着重要的养老福利保障作用。本文通过对浙江省衢州市28个村的考察，根据村规民约与养老福利的联结度和从村规民约到养老福利的可及性，将村规民约对农村养老福利的作用机制划分为理想型、松散型、悬浮型、脆弱型等四种类型。理想型作用机制主要表现为：村规民约起草修订中的多方参与，村规民约修订中对老年人福利保障的重视，乡贤能人的示范效应，村集体经济优势的发挥；松散型作用机制的主要表现为：养老福利保障推进中对村庄共同体的培育和建设，乡贤能人回村任职对村集体增收致富的带动，村规民约推行中对“量化”奖惩的落实；悬浮型作用机制主要表现为：涉及农村养老的奖惩措施执行力不足，“纸面”福利与村庄治理的脱嵌；脆弱型作用机制主要表现为：立约程序形式化引致养老福利内容模板化，村干部治村能力不足限制养老福利供给，村庄自治力量薄弱造成村规民约推行困难。应根据村规民约对农村养老福利作用机制不同类型的特征，通过增强村规民约书面文本与农村养老福利内容的联结度和提升村规民约转化为实际养老福利保障的能力，引导其他类型向理想型作用机制类型转化，实现农村养老福利保障能力的再造。
关键词：
村规民约 农村 养老福利 作用机制
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
戴自玮
[期刊] 科技管理研究
[作者]
曹雪 舒季君 唐根年 李露 钟琴
基于浙江省90个县区2005—2015年面板数据,采用熵权综合指数法分析县域层级的创新空间分布特征,识别创新的热点空间及惰性空间;进一步利用数据包络分析方法测评创新空间的效率水平,并运用二元选择模型探究有利于创新活力提升的适配性创新生态环境,寻求浙江省创新驱动发展机制与提升路径。实证结果表明:浙江省创新热点空间日趋集中在浙东北地区,各县区的创新效率呈上升趋势但存在地区分异性;政府对创新效率的推动作用显著大于人才储备和产业高度化的推动作用,同时创新氛围、企业家创新精神对各县区的创新效率也具有正的影响,而金融环境质量、风险承担能力与各县区的区域创新效率则存在负相关关系。
关键词：
创新空间 效率 驱动机制 浙江
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘宝民
"十一五"期间职业教育取得了突出的成绩,逐步从规模扩张走向内涵发展,职业教育德育工作在这一转变中发挥了重要的作用。"育人为本、德育为先"是职业教育顺利发展的重要基础。"十一五"期间,众多的职业学校在德育工作中,总结新经验、实施新方法,提高了德育的实效性、时代性,也进一步促进了职业学校教育教学质量的提高。本期本刊对"十一五"期间德育工作进行了简要回顾,并对一些学校德育工作进行介绍。
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