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[期刊] 职业技术教育  [作者]
入选理由温台两地一体化发展职业教育的基础良好。两地联手开展职业教育改革,聚焦产教融合主线,整体推进浙江省职业教育高地建设,对于加快浙江教育现代化进程,促进产业链人才链深度融合和优化升级,推动长三角区域高质量一体化发展具有重要示范意义。亮点2021年1月,教育部、浙江省人民政府联合发布《教育部浙江省人民政府关于推进职业教育与民营经济融合发展助力“活力温台”建设的意见》,以省部共建的形式,建设温台职教创新高地,着力强化区域协同,
[期刊] 云南民族大学学报(哲学社会科学版)  [作者] 姜亦炜  
从社会互动与社会融合出发,基于复杂性与典型性的考量,选取穆斯林世居地嘉兴与新兴穆斯林聚居地义乌两市进行比较研究。研究过程中构建一套穆斯林流动人口的社会互动与融合的测量指标,包括穆斯林流动人口的社会融合度与本地居民的接纳度。随后从经济整合、行为适应、身份认同与文化心理融合等方面对两地进行比较。提出值得注意的问题有:文化心理融合的累进效应,当地人的安全感,宗教与组织的作用,穆斯林流动人口本身的功利化倾向与媒体的污名化,新生代穆斯林流动人口的独特性与新问题,维吾尔族亚群体的社会互动内卷化倾向,民族养老、安全监控
[期刊] 中国农业资源与区划  [作者] 陈灵敏  
农地流转已成为台州市提高农业产业发展水平、解决人多地少问题的重要途径。该文在调查的基础上,分析了浙江省台州市农地流转现状和成效,总结了农地流转基本经验,找出了流转过程中所存在的问题,提出了4项对策措施。
[期刊] 职业技术教育  [作者]
入选理由以需求为导向,坚持职业教育“开放、多样、优质”发展方向,持续加大对职业教育的支持力度,构建现代职教体系、深化产教融合、强化德技并修,增强职业教育适应性,为区域经济社会高质量发展提供高素质技能型人才支撑,打造慈溪职业教育新高地。亮点紧贴区域产业经济发展需要,围绕共同富裕先锋市建设,根据现有产业基础、企业发展需求等情况,科学设置各职校主干专业,校企共建实训基地,大力推行双元育人体系,促进教育链、人才链与产业链、创新链有效衔接。
[期刊] 教育发展研究  [作者]
规范·发展·特色浙江省温岭市城西小学组建于2001年7月。学校位于温岭城区,占地60亩,一期投入资金2600多万元,建有综合楼、教学楼、餐厅、250米环形跑道等,建筑面积达15500多平方米。学校区位优势明显、规划超前、规模庞大、功能较全。
[期刊] 世界经济  [作者]
这一片热土悄然崛起——浙江省平湖市王新民平湖市地处浙江省杭嘉湖平原东北部,南临杭州湾,东距上海95公里,西离杭州92公里,是上海经济区的黄金地带。全市陆地面积536.9平方公里,海域面积1086平方公里,海岸线26.9公里。全市人口近48万,是有名的...
[期刊] 经济理论与经济管理  [作者] 张明龙  
一、引言 跨越式发展(leaping development)概念,针对不同场合有不同的解释。但它最基本的内涵是,落后地区在较短时间内迅速增强经济实力,相对排位前移,赶上先进地区,摆脱贫穷,走向富裕。跨越式发展,是落后地区梦寐以求的发展之路。然而,真正实现跨越式发展的地区并不多,所以这方面的经验,尤其值得总结和推广。
[期刊] 经济地理  [作者] 王宁  
组合型城市形态分析──以浙江省台州市为例王宁(浙江省城乡规划设计研究院,杭州310007)1理论依据司.1定义城市形态是城市实体的地域空间投影,是城市自身动态发展与其所处的地域与人文环境共同作用的结果,是自然的历史过程。城市形态与城市结构密不可分,城...
[期刊] 中国土地  [作者] 黄跃  张惠强  乔润令  
长期以来,我国工业用地利用效率偏低,用地粗放现象相当普遍,单位面积产出率总体不高。为解决工业用地低效利用问题,沿海地区进行了不少有益探索,典型的做法如"腾笼换鸟"等。这些做法取得了一定成效,但因为置换的成本太高,很难大规模推广。与"腾笼换鸟"的思路不同,近年来浙江省内的一些工业大镇,逐步探索出一条兼顾产业转型和土地集约高效利用的新路子:依托多年来形成的产业基础,在土地零扩张的前提下向空间要地,为传统技术的升级改造提供空间,大幅提高了工业用地利用效率。浙江省温
[期刊] 中国土地  [作者] 莫晓辉  林依标  吴永高  
农村耕地和宅基地的取得缘于福利,而交易受法律的严格限制。对于城镇化水平较高地区的农民而言,虽有非农化的强烈意愿,但又不愿彻底放弃对土地的权利。这在土地管理中形成了两大难题:一是在建设用地使用上,农村集体建设用地闲置浪费问题突出,农民进城买住房同时又在其宅基地建房,形成"两头占地"的局面。有资料统计,改革开放以来农村劳动力转移了1.8亿人,但农村住宅用地不减反增150万亩。二是在农用地使用上,城镇化转移的劳动力与
[期刊] 自然资源学报  [作者] 王成军  费喜敏  徐秀英  
论文从理论上分析了农村劳动力转移对农户间林地要素流转的作用机制,并运用计量经济学方法和223个农户的调查数据进行了实证检验。得出如下主要结论:农村剩余劳动力的转移对农户林地流出具有显著的促进作用;对农户的林地流入具有限制作用,但是在农村剩余劳动力大量存在的前提下,这种作用并不显著;同时也发现我国当前的林业生产存在一定程度的规模经济;林地仍然承担部分农户的生计保障功能。这将对林区政策的制定具有一定的启示。
[期刊] 经济地理  [作者] 李王鸣  江勇  
城市空间结构是城市功能组织的空间表现形式,城市流要素空间流动强度和方向综合反映了城市功能联系特征,研究台州行政、经济、社会以及其他联系的强度和方向,运用集中度指数、首位度以及前三位联系方向分析方法,明确台州市域内部空间功能联系特征表现出差异化特征;对外联系表现出长三角密切联系区域;判断空间发展处在向心集聚阶段,预测台州空间结构未来可能形成网络化联系格局。
[期刊] 教育与经济  [作者] 《民营企业家群体形成对地方教育发展的影响》课题组  
吸引民间资本参与教育 ,是我国教育体制改革的重要措施 ,它有力地推动了教育与经济的结合 ,促进了教育的发展。本文重点分析了民间资本介入教育后 ,对教育体制创新的贡献 ,也讨论了民间资本与教育结合的难点 ,并就进一步促进民间资本与教育的结合提出了政策性建议
[期刊] 浙江林学院学报  [作者] 吕玉龙  金爱武  王国辉  
应用发展经济学的调查方法,对浙江省台州市黄岩区几个毛竹Phyllostachys pubescens主产区的123个农户进行了走访与问卷调查,并以自然村为基本单元,采用因子分析法,对黄岩区毛竹经营的社会因素作了初步的分析和讨论。结果表明,农民对发展竹产业抱着积极的态度,并表现出对技术信息的期盼。同时由于受竹林经营的生产条件等因素的限制,对未来开展竹林的高效经营,还有待于当地林业部门给予资金和政策的扶持,进一步改善生产条件,完善技术的传播网络;农户也要积极配合当地有关部门作好竹林的低产林改造工作,改善立地条件,改造立竹结构。表3参11
[期刊] 教育发展研究  [作者]
◆学校概况浙江省金华市西苑小学创建于1999年,位于国家级金华经济技术开发区,是一所校园环境幽雅、教学设施一流的花园式学校。现有32个班1600多名学生、80余名教师,学校先后荣获全国首批创建适合学生发展学校实验学校、教育部体育、艺术2+1试点学校、浙江省教育科研先进集体、浙江省首批艺术特色学校、浙江省创新教育优秀学校、浙江省绿色学校等30余项综合性荣誉。◆师资队伍办学以来,学校先后培养出省特级教师、省教坛新秀、省师
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