- 年份
- 2024(5511)
- 2023(7890)
- 2022(6783)
- 2021(6538)
- 2020(5390)
- 2019(12340)
- 2018(12191)
- 2017(23488)
- 2016(13468)
- 2015(15134)
- 2014(15123)
- 2013(14860)
- 2012(14169)
- 2011(12761)
- 2010(13386)
- 2009(12427)
- 2008(12352)
- 2007(11432)
- 2006(10741)
- 2005(9624)
- 学科
- 济(52878)
- 经济(52823)
- 农(46552)
- 业(43163)
- 管理(31809)
- 农业(30892)
- 企(21494)
- 企业(21494)
- 地方(16877)
- 中国(15764)
- 业经(15754)
- 方法(14705)
- 制(13506)
- 数学(13182)
- 数学方法(12875)
- 财(12664)
- 策(12392)
- 农业经济(10503)
- 及其(10212)
- 发(10091)
- 贸(9726)
- 贸易(9717)
- 易(9446)
- 政策(9404)
- 学(9352)
- 村(9303)
- 农村(9295)
- 体(9073)
- 银(8998)
- 银行(8989)
- 机构
- 学院(186795)
- 大学(177469)
- 济(77599)
- 经济(75671)
- 管理(69681)
- 研究(67078)
- 理学(58664)
- 理学院(58022)
- 管理学(57004)
- 管理学院(56662)
- 中国(54020)
- 农(51740)
- 科学(40029)
- 农业(39017)
- 京(37535)
- 江(37142)
- 财(36041)
- 所(35012)
- 业大(33304)
- 中心(33017)
- 研究所(31050)
- 省(27569)
- 范(26734)
- 师范(26537)
- 财经(26425)
- 州(26016)
- 经(23697)
- 农业大学(23514)
- 院(23092)
- 北京(22906)
- 基金
- 项目(116798)
- 研究(92711)
- 科学(91243)
- 基金(79891)
- 家(67904)
- 国家(67119)
- 科学基金(57182)
- 社会(56264)
- 社会科(52671)
- 社会科学(52653)
- 省(51907)
- 教育(42647)
- 基金项目(42006)
- 编号(41638)
- 划(39851)
- 自然(34972)
- 成果(34322)
- 自然科(34062)
- 自然科学(34052)
- 自然科学基金(33381)
- 资助(32543)
- 农(29755)
- 课题(29611)
- 发(27768)
- 重点(26463)
- 部(25945)
- 性(24658)
- 年(24470)
- 创(24088)
- 发展(23070)
- 期刊
- 济(101812)
- 经济(101812)
- 研究(58546)
- 农(56837)
- 中国(47936)
- 农业(38348)
- 教育(27890)
- 学报(26588)
- 融(25628)
- 金融(25628)
- 财(25526)
- 科学(25387)
- 业经(23063)
- 管理(22545)
- 大学(21309)
- 学学(20031)
- 业(17824)
- 技术(17725)
- 农村(14634)
- 村(14634)
- 农业经济(14386)
- 问题(14375)
- 财经(12190)
- 经济研究(12175)
- 资源(11536)
- 世界(11007)
- 版(10660)
- 经济问题(10644)
- 经(10437)
- 农村经济(9496)
共检索到308384条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 高等农业教育
[作者]
何振波 朱军 徐慧燕
浙江省定向培养基层农技人才政策自2012年6月实施以来,受到广泛关注,取得较好成效,但也存在一些问题需要进一步应对。研究分析了浙江省定向培养基层农技人才政策的成效、问题及其成因,并从招生、培养、就业方面提出对策建议,以期有助于政策完善。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
何振波
运用发生学的分析模式,采用"政策减法"分析框架,以基层农业人才补给为视角,结合近年来浙江省基层农技队伍状况,对2012年开始实施的浙江省定向培养基层农技人员政策有效性进行预测性评估,并以此为基础提出相关政策建议。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
黄晓芳 缪鲁加
农村基层农技人员队伍建设问题已成为制约当前我国农村农业发展的重要瓶颈。阐述了农村基层农技人员定向培养的目的意义,以浙江省依托浙江农林大学开展农村基层农技人员定向培养试点工作实践为案例,提出完善农村基层农技人员定向培养工作的政策和建议。
关键词：
农村基层 农技人员 定向培养
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘木华
实施乡村振兴战略,需要大量的农业技术人才,但是,当前全国基层农业农村专业人才现状堪忧,难以满足农村发展的需要。对此,建议依托高校及职业院校,定向培养基层农业专业技术人才,具体来说:应加强需求调研,做好顶层设计;科学制定选拔机制,推行学费减免制度;总结各地经验,完善并创新人才培养模式。
关键词：
定向培养 农业专业技术人才 乡村振兴
[期刊] 中国经济史研究
[作者]
扈映
文章主要以浙江省为例,对历时20余年的基层农技推广体制改革进行了回顾。作为一场政府主导的渐进式改革,农技推广体制改革并没有从根本上消除传统推广体制的弊端,原本为加强农业社会化服务体系而进行的改革,在不少地方导致基层推广机构的推广职能不同程度弱化,逐渐演变为乡镇政府事实上的行政职能部门,反而加剧了农业技术推广中的矛盾。
关键词：
基层农技推广机构 体制改革 浙江省
[期刊] 中国成人教育
[作者]
卢筱媚
基层农技人员队伍是"三农"工作队伍的重要组成部分,"三农"工作成效与其职业状态密切相关。从"职业倦怠值"总体分布、"职业倦怠感"的归因分布两个角度,呈现出浙江省基层农技人员的职业状态及"职业倦怠感"的原因。并从保证基层农技人才"进得来""用得好""流得动""留得住"等四个方面提出有针对性的职业倦怠调适策略。
关键词：
基层农技人员 职业倦怠 浙江省
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王祝华
金融行业的深刻变革直接影响到高等职业教育应用型金融人才的培养。在把握金融行业发展大势，了解不同类型银行的人才需求趋势，掌握银行业发展对应用型金融人才培养影响的基础上，金融类高等职业教育要坚持面向基层一线培养应用型金融人才的定位不动摇，要强化学生综合素质培养，为学生可持续发展奠定基础，要紧跟金融业发展变化趋势，为新岗位、新业务做好准备，还要努力提升学历层次，争取举办本科层次的金融高等职业教育。
关键词：
高等职业教育 应用型金融人才培养 浙江省
[期刊] 高等教育研究
[作者]
李静美
生源质量是判断农村教师补充渠道优劣的重要标准。对湖南省的调查发现,农村教师定向培养政策有较强生源吸引力,生源质量"次优化"且初招项目生源质量优于高招项目;生源"农村化"且以农村家庭学习优秀、县城家庭成绩中上等的子女为主;生源主要来自中下和中中社会阶层家庭,后者更倾向让女孩或成绩中上等的子女报考。就业有保障、公费教育、回避高考风险等是促使学生报考定向培养项目的主要因素,教师职业稳定是重要因素。定向培养政策有较强生源吸引力的原因,在于其满足了各利益主体的需求:公费教育切合贫困家庭的生存理性,就业保障符合中下阶层家庭回避风险的逻辑,职业特性契合各阶层家庭对子女的职业期望。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
郭伟刚 张西华
高职院校商贸类专业面向涉农企业培养高技能人才是高校服务"三农"的重要体现。通过对浙江省87家涉农企业进行问卷调查,并选择有代表性的企业实地走访、座谈,深入了解涉农企业对高职院校商贸类专业人才的需求特点,为高职院校商贸类专业涉农高技能人才培养模式的改革提供借鉴。
关键词：
高职院校 商贸类专业 涉农人才 人才培养
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
陈盛照 季晓明
本文以我国从航天大国迈向航天强国的历史时期为背景,研究航天事业单位科技人才定向培养的模式,并以北京卫星环境工程研究所高层次专家定向打造实践为案例,通过确定培养对象和培养目标,采取组织与个人联动措施,有针对性的寻找差距,依据差距制定专项打造计划并保障落实,促进各级人才有步骤、有计划的快速成长。为其他企业的科技人才培养提供一个实践参考。
关键词：
科技人才 技术专家 定向培养
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王向东
调研表明,浙江省中职教师培养培训中存在一些问题,如师资中来源于职教师范类专业的比例较低,职教师资培养培训基地专业科类结构不全、办学特色不明显,高学历层次专业课教师比例偏低。针对这些问题,根据浙江省中职未来发展要求,浙江省要努力建立完整的职教师资培养培训组织体系,合理增加和调整中职教师培养培训专业布点,拓宽职教教师培养生源渠道,加强教师培养和任用制度改革。
关键词：
中职师资 培养培训 浙江省
[期刊] 职教论坛
[作者]
张建国
人格教育已成为职业教育内涵发展阶段的新命题和新内容。结合浙江省中等职业教育学生人格培养的实践,总结提炼新时期中等职业教育学生人格培养的基本经验和典型模式,分析中等职业教育学生人格培养面临的挑战,并提出对策建议。
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
吴伟 范惠明
本文基于浙粤苏鄂四省高层次人才政策现实比较的视角,分析了浙江省在高层次人才引进与管理上存在的问题,提出了构建五位一体的人才政策良性机制。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
琚春华 傅小康
现代信息技术的发展带动物流产业的飞速提升,包括物流运行模式、管理方式和人才能力素质的动态变化。通过对浙江省物流从业人员结构、近5年物流专业毕业生学历层次以及人才需求现状分析,构建了面向动态能力需求的分类多层物流人才培养体系。该体系根据物流能力需求的动态变化开展培养方案制定和培养路径设计,提出了面向应用类、创新类、创业类三类物流人才的知识模块,设计双向教学质量考评和校友反馈等人才质量培养保障机制。
关键词：
分层教学 物流 动态能力需求 培养体系
[期刊] 农业经济
[作者]
钟在明
农业转移人口技能培训,是提高职业素质的重要途径。随着经济社会发展,对劳动者技能素质的要求越来越高。通过对浙江省农业转移人口调查,在分析样本基本特征的基础上,深入探究了农业转移人口技能培训的问题和原因,提出了加大宣传,增强技能培训意识、按职业需求设置培训项目、深化校企合作,夯实企业主体地位、运用信息化手段,实施多样化产教互融教学方法、发挥政府主导作用,完善培训配套政策等提高技能培训效果的对策。
关键词：
农业转移人口 职业技能 培训
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
