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[期刊] 中国高等教育
[作者]
浙江理工大学以纺织科学与工程、生物学、机械工程和化学工程与技术等浙江省高校重点学科为基础,辐射带动多学科交叉融合发展,强化学科平台建设,科学育才、聚才、用才,推动科技创新,服务地方经济社会发展。曾位居"中国高校国家重大技术发明奖排行榜"第12位。在2012年国家教育主管部门学
[期刊] 中国高教研究
[作者]
于桂娥 刘洪彬
受到市场对复合型人才需求的影响,跨学科研究生培养已成为复合型人才培养的重要方式。而招收跨学科研究生高校的相关专业课程体系设计主要是以本专业研究生为主,较少考虑跨学科研究生的专业需求,因此,优化课程体系设计是提升跨学科研究生创新能力的重要手段和途径。
关键词：
课程体系 跨学科研究生 创新能力
[期刊] 经济学动态
[作者]
天津理工大学设立的管理科学与工程学科依托天津市高校人文社会科学重点研究基地——投资与工程造价研究中心(2004年授予)、天津市循环经济促进中心(2008年授予)两个研究平台和天津市重点发展学科——技术经济及管理(2006年授予),为本学科的教学与研究提供了强有力的支撑。上述研究平台和重点发展学科紧紧围绕天津市经济社会发展,特别是滨海新区开发开放总体战略,承担了天津市一系列大型公共基础设施项目的管理决策。如:制定的天津市七个区县级生态工业发展规划被列入天津市区域发展规划;承担的天津站交通枢纽、天津市地铁项目、津滨轻轨、天津市南水北调工程等重大项目的项目管理和造价控制,获得了天津市科教进步...
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
周进
本文选取我国教育部直属10所重点理工大学为研究对象,在定量分析基础上,探讨了重点理工大学在向研究型综合性大学转型过程中的学科发展问题。包括学科基础对学科发展的影。响、学科发展速度对形成学科发展优势的作用、学科发展中的优势累积现象以及如何赢得和保持学科发展优势。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
钟镇 刘则渊
使用篇均引文数、中外文引文比例、普赖斯指数等6项指标,研究了大连理工大学13个院系2005-2009年提交的971篇博士学位论文的文末引文;基于院系分布考察了引文分布与引文衰变的学科差异。研究发现,不同学科的博士学位论文的引文分布与引文衰变存在着明显差别。通过博士学位论文和期刊论文的普赖斯指数比较,分析了二者反映国际研究前沿水平的差异及原因。在此基础上,笔者提出了博士论文进入国际前沿领域和评价博士学位论文学术水平的规范建议。
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
王丹丹
基于亲身参与、观察和反思,从服务动力营造、合作网络构建、服务能力建设和服务推进特色四个方面梳理南洋理工大学图书馆科研数据管理服务的工作思路、具体步骤、关键技术以及推广措施;对南洋理工大学图书馆科研数据管理服务开展过程中遇到的一些问题进行总结,借鉴其他大学的最佳实践提出了一些思路。
关键词：
大学图书馆 研究数据管理 用户服务
[期刊] 中国高教研究
[作者]
周祖德
武汉理工大学以学科建设为核心,以队伍建设为根本,以校园建设为契机,坚持实施特色战略、协调发展战略和创新战略;坚持对外开放、社会服务、联合共建,有力地推进学校可持续发展。
关键词：
特色 创新 可持续发展
[期刊] 职业技术教育
[作者]
李明秋 史洪伟
学科竞赛是大学生综合运用所学专业知识解决实际问题实现理论向实践转化的重要平台,是创新型人才培养的一种有效途径。结合学科竞赛的特点以及对大学生创新能力培养的作用,以学科竞赛为契机,加强专业实验教学内容的改革、重视校企合作共建实践教学基地、加强专业实验室建设、完善专业师资队伍建设、广泛开展大学生课外科技活动等措施,推动工科院校实验实践教学改革,培养学生的创新能力。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
王华伟 张然 任红超
针对高校学科建设的现状及发展需要,提出了学科知识服务体系的概念。并以武汉理工大学材料学科为例,阐述了学科知识服务体系构建的策略与方法。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
毕煜 刘文云
为促进机构知识库的应用，使机构知识库能够成为学科建设的平台，文章基于虚拟参考咨询、机构知识库的结构化数据、机构知识库的权限管理机制３个理论基础，结合机构已有的专家团队，提出了一种基于机构知识库软件平台的学科建设智库系统。经过测试验证，证实此系统有促进机构学科发展的作用。
关键词：
机构知识库 学科建设 智库
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
范涛 宋英华 梁传杰
武汉理工大学公共安全与应急管理学科以问题为导向,坚持服务需求、特色发展和深度融合的发展思路,通过搭建"由虚到实"的发展支撑平台、建立"学科特区"人才汇聚制度、构建内外结合的科研协同创新机制、实行团队式研究生培养和建立完善的制度体系等发展路径,形成了具有典型示范意义的学科交叉建设模式。该学科发展实践表明,坚持服务需求是实施学科交叉的根本方向,秉承特色发展是实施学科交叉的价值取向,选择适切载体是实施学科交叉的关键支撑,创新体制机制是实施学科交叉的基本保障。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
王华伟 周和玉 张然 郏林 王海泉 于雷
文章对武汉理工大学重点学科文献群建设进行了详细介绍,在探讨武汉理工大学重点学科建设的现状和问题的基础上,列出了该校重点学科文献群建设的整体思路,最后展现了该校重点学科文献群建设成果。
关键词：
重点学科 文献群 学科知识
[期刊] 中国高教研究
[作者]
邢贵和
沈阳理工大学在半个多世纪的办学探索与实践中,传承了“爱国奉献、自强不息、求真务实”的兵工精神,这种精神已经成为学校不断发展的魂,熔铸了鲜明独特的国防特色。
关键词：
办学特色 兵工精神 国防特色
[期刊] 图书情报工作
[作者]
崔林 王敏芳 周蓓蓓 周广西
以南京理工大学图书馆为例,介绍该馆近年来所开展的分层次和点面结合的学科服务实践,即面向全校师生的普遍性学科服务,针对学校重点学科及科研团队的重点科研全程支持服务、重点学科情报服务,面向学校职能部门的学术与学科评价与分析服务;针对高校图书馆学科服务的未来发展进行思考,并提出建议。
[期刊] 图书馆杂志
[作者]
洪跃
介绍新加坡南洋理工大学图书馆概况及最新学科服务模式,包括学科馆员构成、宗旨与角色定位、组织机构、学科服务工作框架、学科服务技术工具、学科服务宣传营销、学习共享空间以及学科服务在学科外展服务和数字化特色资源两方面的创新案例。最后从应需而变的组织机构、学科馆员角色转变和重视宣传营销三个方面讨论和分析了所带给国内学科服务的一些启示。
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