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[期刊] 高等教育研究  [作者]
世纪龙腾 甲子华章 2012年10月27日,浙江机电职业技术学院建院60周年庆祝大会隆重举行。全国人大常委会财经委员会副主任、原浙江省省长吕祖善,浙江省人大常委会副主任厉志海亲临祝贺;国家部委、省有关部门领导,两院院士代表,国内兄弟院校、海外友好院校代表,各地校友会代表及在校师生代表约3000余人参加了庆典,学院党委书记左家奇主持大会。各级领导和嘉宾出席院庆庆典并对学院办学工作进行深入调研。
[期刊] 高等教育研究  [作者]
关键词:
[期刊] 中国高等教育  [作者]
浙江经贸职业技术学院是以财经商贸类专业为主体的全日制公办高职学院,前身是创办于1979年的浙江供销学校和创办于1984年的浙江省供销社职工学院。目前,学校设有信息技术学院、财务会计学院、工商管理学院、应用工程学院、国际贸易学院、人文旅游学院、合作经济学院、公共教育学院、马克思主义学院和继续教育学院等10个二级学院,开设了30个高职专科专业、2个"3+2"专升本联合培养专业和1个本科试点专业:现有全日制在校生11700余人,教职工580人,拥有全国优秀教师两人,二级教授两人,省级教学团队3个,省杰出教师1人,省突出贡献中青年专家1人,省级教学名师2人,省级专业带头人14人。
[期刊] 中国高教研究  [作者]
根据浙江制造业块状经济特色、围绕特定产业聚合形成产业群的特点,浙江机电职业技术学院在调查研究的基础上,先后建立起"产学合作滨江工作站"、"产学合作台州工作站"、"产学合作衢州工作站"等14个产学结合工作站。工作站经过几
[期刊] 职教论坛  [作者] 倪志明  
近年来,我国高等教育大众化使得高职教育规模持续扩大,已占高等教育的半壁江山,但规模扩大的同时竞争也日趋激烈。高职院校如何在更加激烈的竞争中积聚实力,谋求更大的发展,关键在于管理跟进,更有效地发挥教职员工的工作潜能与创造性。基于此,许多高职院校引入了目标管理。文章介绍了浙江机电职业技术学院通过实施目标管理,创新思维,找准突破口,整合优势资源、互补资源、错位资源,形成一个整体的合力,产生"1+1>2"的整合效应,使学校的办学效益和整体水平得以全面提高。
[期刊] 中国高教研究  [作者]
浙江机电职业技术学院是以培养机电类高等技术应用性专门人才为主的全日制普通高等职业技术院校,是浙江省先进制造业紧缺人才培养的重要基地,是"国家示范性高等职业院校建设计划"立项建设院校之一。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 黄道平  王玲仙  
高职教育是一种跨界教育,高职校园文化发展体现出职业特色、区域特色、发展特色和引导特色。高职院校应当把校园文化建设纳入高职院校发展的总体规划并作为重点予以高度重视,注重学生职业精神和专业思维的培养,强化素质教育,加强校企合作以及对地区经济社会发展的研究,使学校成为先进文化的发源地、传承者、创新者,同时寻求校园文化与家庭文化的互动契合,形成合力效应。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王召鹏  
利用网络通信、数据库和仿真模拟等技术,将实践教学基地中各类资源有效重组,可以实现基地资源信息化管理。浙江机电职业技术学院在实践教学基地信息化建设过程中,开发信息管理平台,应用虚拟仿真技术,建设数字化制造实训车间,为更好地培养学生技能、提高教学资源使用效益创造了条件。
[期刊] 中国成人教育  [作者]
浙江邮电职业技术学院是一所省属公办全日制普通高等职业院校,始建于1958年。学院主校区坐落于历史文化名城绍兴,杭州校区为学生综合实训和职工教育培训中心。学院是国家智慧城市培训基地、国家安全生产培训演练基地、国家专业技术人员继续教育基地、国家邮政局确定的第一批全国邮政行业人才培养基地、中国移动职业技能培训基地、浙江省邮政行业人才培养基地,同时又是国家邮政职业教育教学指导委员会秘书处单位,兼具邮政和通信两大行业
[期刊] 职业技术教育  [作者]
据《中国教育报》报道,浙江建设职业技术学院针对人才市场需求,在计算机应用技术专业积极筹备"智慧城管"培养方向。在行业协会指导下,从2011年开始,学校计算机应用技术专业正式更名为"智慧城管"专业,成为全国第一家"智慧城管"人才培养单位。为加强专业建设,提高人才培养质量,学校成立智慧城管研究所和智慧城管服务团队,探索政校合作、行校合作、校企合作共建专业、共育人才的
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 席东梅  
与以往不同,采访以工科专业见长的浙江机电职业技术学院,没有参观学院的专业实训基地,也没有到合作的企业做些调研采访,而是来到了位于学院主楼的一个文化场所——南岸文化艺术中心——在这个颇具文化气息的公共艺术教育平台上,一边欣赏着名家作品之大气,教师研究之深入,学生习作或稚嫩或小荷初露,一边再次审视浙江机电获得的两项国家级教学成果奖一等奖,让我又一次真切地感受,职业教育是艺术,其艺术之美在于不断创新,职业教育是科学,其科学之美在于不断求真。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 胡丹鸯  党浩  
职业价值观是个体在职业选择中所表现出来的倾向性态度和对自身价值的基本定位,它反映的是人们对职业的认识、态度以及对职业目标的追求和向往。职业价值观与高职生的就业、择业行为密切相关,它是高职生进行职业选择、实现就业目标的重要标尺。
[期刊] 中国高教研究  [作者]
60年风雨兼程铸辉煌,新世纪改革奋进谱华章。浙江机电职业技术学院诞生于新中国成立之初的1952年,发展于改革开放的八九十年年代,壮大于共和国突飞猛进的新世纪。从建立之初的浙江省杭州工人技术学校,到改制升级的浙江机械专科学校,再到如今的国家示范性高等职业院校,学院始终坚持服务"浙江制
[期刊] 职业技术教育  [作者] 刘娇  
作为第三届国际职业技术教育大会的重要内容,中华人民共和国教育部与联合国教科文组织在会议期间还共同举办了"中国—联合国教科文组织职业技术教育展览"和"青春放歌"文艺晚会。中国—联合国教科文组织职业技术教育展位于上海国际会议中心一楼,展区面积1000平方米,分为联合国教
[期刊] 中国高教研究  [作者] 陈定樑  
高职职业文化是高等职业教育在产学结合、校企合作的基础上形成的适合高职院校内涵建设的区域文化,是企业文化和校园文化的相互磨合与融合的产物。"浙江海洋经济"和"浙江舟山群岛新区"纳入了国家区域发展总体战略,构建海洋经济特色的高职职业文化,推进高职教育和海洋经济的深度融合,能更好地培养海洋经济发展急需的高技能人才,也有利于提升涉海类高职院校的职业核心竞争力。
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