- 年份
- 2024(1921)
- 2023(2923)
- 2022(2565)
- 2021(2486)
- 2020(2064)
- 2019(4710)
- 2018(4794)
- 2017(8256)
- 2016(4992)
- 2015(6108)
- 2014(6162)
- 2013(5846)
- 2012(5389)
- 2011(4849)
- 2010(5313)
- 2009(4478)
- 2008(4631)
- 2007(4306)
- 2006(3794)
- 2005(3612)
- 学科
- 管理(14214)
- 业(13106)
- 济(10657)
- 经济(10643)
- 企(7506)
- 企业(7506)
- 工作(7142)
- 中国(6423)
- 服务(6254)
- 教育(5627)
- 制(5211)
- 服务业(4809)
- 财(4176)
- 读者(3880)
- 度(3721)
- 制度(3716)
- 教学(3688)
- 方法(3665)
- 贸(3664)
- 贸易(3654)
- 银(3581)
- 银行(3575)
- 易(3553)
- 理论(3490)
- 农(3486)
- 行(3421)
- 学(3316)
- 学校(3203)
- 图书(3109)
- 业经(3098)
- 机构
- 大学(64569)
- 学院(60273)
- 管理(21187)
- 研究(20063)
- 济(19146)
- 经济(18239)
- 中国(17039)
- 理学(16545)
- 理学院(16314)
- 管理学(15891)
- 管理学院(15762)
- 京(14907)
- 江(12981)
- 科学(12235)
- 财(11899)
- 图书(10993)
- 范(10725)
- 书馆(10721)
- 图书馆(10720)
- 师范(10658)
- 所(10645)
- 州(10300)
- 中心(9981)
- 北京(9843)
- 农(9343)
- 省(9205)
- 研究所(9131)
- 业大(8422)
- 师范大学(7942)
- 技术(7932)
- 基金
- 项目(35381)
- 研究(29867)
- 科学(26311)
- 基金(21982)
- 家(18533)
- 国家(18311)
- 社会(16488)
- 社会科(15386)
- 社会科学(15376)
- 科学基金(15211)
- 教育(15164)
- 省(14753)
- 编号(14070)
- 成果(14050)
- 划(12157)
- 基金项目(11483)
- 课题(10334)
- 年(9389)
- 项目编号(9382)
- 资助(8808)
- 自然(8721)
- 自然科(8528)
- 自然科学(8526)
- 高校(8504)
- 自然科学基金(8381)
- 研究成果(8208)
- 重点(7967)
- 一(7824)
- 性(7728)
- 大学(7647)
共检索到120278条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 教育科学
[作者]
郑维鹏 王求实
根据教育的一致性原则,学校各部门都必须紧紧围绕为我国社会主义建设事业培养合格人才这一根本任务,结合本部门的特点努力做好“育人”工作。后勤保障工作是服务性工作,承担着“服务育人”的重要任务。为了完成好这项任务,必须坚持以下若干原则。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
郑雅萍 王静
高校是培养人才的摇篮,"教书育人"、"管理育人"、"服务育人"工作是高校培养人才的主要渠道和中心环节。作为学校工作的重要组成部分,高校后勤由于其自身的特性,在高校育人工作中,主要通过服务教学、科研和师生生活来行使服务育人的职责。服务育人是指在提供服务的过程中,通过优质服务及服务者的良好形象,塑造一个真、
[期刊] 经济理论与经济管理
[作者]
杨佳民
高校后勤管理浅谈杨佳民一、适应两个转变，改革后勤管理体制八届全国人大四次会议确定的国民经济和社会发展“九五”计划和２０１０年远景目标纲要中提出“促进国民经济持续、快速健康发展，关键是实现两个具有全局意义的根本转变”，而实现“经济体制从传统的计划经济体...
[期刊] 经济师
[作者]
谢荣芳
高校后勤服务育人是“三全育人”的重要组成部分，也是连接教书育人和管理育人的纽带，在高校育人工作中起着不可替代的重要作用。文章通过梳理高校后勤服务育人的概念，具体服务育人的“三全育人”要求，追溯服务育人的历史发展，分析服务育人的目前现状，借鉴国内外服务育人的研究成果，总结新时代高校后勤服务育人的内容，包括行为育人、环境育人、制度育人、劳动育人、文化育人五项育人，重点从组织层面、制度层面、队伍层面、保障层面四个方面研究了高校后勤服务育人长效机制的构建。
关键词：
高校后勤 服务育人 长效机制
[期刊] 中国高教研究
[作者]
梁立军 张凤昌
后勤在高校中承担着为教学、科研和师生员工提供服务和保障的重任。高校后勤管理中加强队伍建设、制度建设、文化建设和职业道德建设是做好后勤工作的关键。
关键词：
高校 后勤管理 建设
[期刊] 财会通讯(理财版)
[作者]
何文兵
一、高校后勤集团成本费用控制的原则(一)成本效益原则成本费用控制的宗旨就是以较少的投入获得最大的产出,实现经济效益最大化。主要包括以下三层含义:厉行节约,尽可能地降低成本费用支出;广开财源,实现现有资源生产要素的最佳配置;核算信息成本,将进行成本费用控制
[期刊] 经济师
[作者]
曹广伟
后勤成本控制是医院经济管理最为重要和最为有效的手段之一。随着社会保障体系不断加强,各类成本要素不断增加,医院运行成本也在逐年攀高。如何有效地控制医院运行成本,最大限度地发挥资金的作用,这是医院后勤管理中的一个重要课题。随着医院后勤服务社会化、专业化程度不断推进,逐渐形成了目前较流行的医院后勤服务外包模式,更多的专业服务公司开始承担起医院后勤服务工作,与此同时医院对于外包服务的投入资金也越来越多。医院希望通过后勤外包企业实施成本优化,经济成本控制,在保证服务质量的前提下,有效地实现运行成本的控制。
关键词：
医院 后勤服务工作 外包 经济成本 控制
[期刊] 经济师
[作者]
王旭 孙曜
高校和社会环境存在一定的差异，当学生步入高校后，其生活环境会发生显著的改变。高校后勤作为高校管理工作重要的构成部分，是高校实现“三全育人”的主要路径，强化高校后勤服务育人功能，对“三全育人”理念优化和完善可以起到积极的推动作用，同时有利于思想政治教育的进一步拓展。然而，由于高校后勤服务育人体系发展不完善，理论研究等方面尚未成熟，在“三全育人”视角下的高校后勤育人凸显了相应的不足。基于此，文章对“三全育人”视角下高校后勤育人相关概念加以阐述，剖析高校后勤育人工作开展过程中显露出的问题，并提出优化建议，为高校后勤育人工作的开展提供新思路。
关键词：
“三全育人” 高校 后勤育人
[期刊] 经济师
[作者]
李岚
高职院校在新形势下,尤其是互联网+时代背景下,必须高度重视大学生思想政治教育,围绕"三全育人",充分挖掘各部门育人功能,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。后勤部门也应积极发挥服务育人功能,寓教育于服务之中。文章主要基于"三全育人"理念,从高职院校服务育人的角度出发,指出"三全育人"与后勤服务的关系,分析后勤服务的功能和育人策略,并结合本校实际,阐述了后勤服务育人的实践成果及其展望。
关键词：
“三全育人” 高职院校 后勤服务 功能
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
李丽杰,王丽梅
随着社会主义市场经济的建立与发展,医院后勤改革的步伐也正在进一步的加快。后勤保障系统作为医院的重要组成部分,在一定程度上影响着医院的发展和建设,影响着医院的社会效益和经济效益。李岚清副总理在视察医疗卫生工作时也指出:“医院后勤服务要逐步实行社会化。”就是说凡社会能有效提供的后勤保障,都应交由社会去办,也可通
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
王鹏举,孙淑玉,盛卫星
为适应社会主义市场经济的要求,医院后勤体制改革势在必行,其改革的目的就是实现后勤服务社会化。1 现行医院后勤管理模式存在的问题 现行管理模式是在计划经济摇篮中所派生出来的。后勤各部门之间分工不明,责任不清,工作上相互推诿。在管理上存在着头痛医头、脚痛医脚的弊端,没有长远的计划与规划。在人事管理方面,没有很好地贯彻人尽其能的原则,许多医院都存在着后勤服务人员素质不高、人员复杂、难管理的问题。在奖金分配问题上,没有体现按劳取酬、多劳多得的原则。奖金的分配更是平均主义的大锅饭。人的积极性、创造性被扼杀了,人浮于事,得过且过的现象充斥着不少医院的后勤服务部门。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
杨运东
论述了高校后勤在管理与服务育人中的重要作用,着重探讨农业高校后勤具有特色的管理与服务育人新途径:环境育人——营造特色校园环境;文化育人——打造品牌校园文化;制度育人——完善公寓管理制度;实践育人——拓宽后勤助学渠道;服务育人——扩大良性服务互动。
关键词：
农业高校 后勤 育人
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李桂霞
随着高校育人工作的不断深入,后勤工作已不再是单纯的服务,而日趋成为管理育人和服务育人的重要阵地。本文围绕高校后勤服务育人的重要性以及制约高校后勤育人因素进行阐述,提出适应高校后勤做好当代大学生育人工作的有效途径。
关键词：
高校 后勤管理 有效育人途径
[期刊] 中国高等教育
[作者]
姜岩 孙仁帅
为学生提供优质服务，创造良好的学习生活环境，育人于管理和服务之中。以高效优质的后勤管理促进高校教育教学工作的全面提升。引入市场竞争机制，利用最有效的资源分配为学生提供最优质的服务。＂教书育人、管理育人、服务育人、环境育人＂已成为高等学校全方位育人的目标和行动，而管理、服务和环境育人，都与高校的后勤工作息息相关。高校后勤服务于教育事业这一本质特征，决定了其最终的归宿点是育人。本文从管理育人、服务育人和环境育人即＂三育人＂的角度分析了高校后勤管理
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
