- 年份
- 2024(1221)
- 2023(2095)
- 2022(1787)
- 2021(2027)
- 2020(1691)
- 2019(3944)
- 2018(3905)
- 2017(6133)
- 2016(4232)
- 2015(5502)
- 2014(5866)
- 2013(5007)
- 2012(4261)
- 2011(3581)
- 2010(3927)
- 2009(3315)
- 2008(3932)
- 2007(3642)
- 2006(3030)
- 2005(2796)
- 学科
- 管理(10988)
- 教学(10690)
- 业(7498)
- 企(7170)
- 企业(7170)
- 学法(6973)
- 教学法(6973)
- 理论(6290)
- 财(6022)
- 教育(5950)
- 务(5572)
- 财务(5563)
- 财务管理(5548)
- 学理(5090)
- 学理论(5090)
- 企业财务(5082)
- 济(4252)
- 经济(4249)
- 会计(3703)
- 学校(3259)
- 研究(3032)
- 工作(2981)
- 中国(2743)
- 政治(2667)
- 思想(2620)
- 思想政治(2567)
- 政治教育(2567)
- 治教(2567)
- 德育(2565)
- 学(2427)
- 机构
- 学院(49456)
- 大学(48221)
- 管理(12321)
- 财(11077)
- 江(10934)
- 职业(10563)
- 范(10521)
- 师范(10405)
- 研究(10279)
- 京(10182)
- 技术(9667)
- 理学(9523)
- 理学院(9387)
- 教育(9367)
- 济(9246)
- 管理学(8873)
- 管理学院(8788)
- 经济(8620)
- 州(8619)
- 中国(8394)
- 会计(8218)
- 职业技术(7494)
- 技术学院(7468)
- 师范大学(7396)
- 财经(6926)
- 北京(6631)
- 科学(6546)
- 图书(6132)
- 书馆(6030)
- 图书馆(6030)
共检索到92084条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 财会通讯
[作者]
郑艳洁
一是高校会计专业教学存在的问题。其一,会计教学目标不明确。会计教学的目标确立是会计教学设置中的重要组成部分,一直是高校会计教育关注的重点,而我国的会计教育十分注重书本上的理论知识的传授,明显与社会对会计人员的实际操作需求不匹配。目前,我国高校的会计教学都以教师课堂授课为主,将书本的理论知识灌输给学生,学生被动的学习会计理论知识,教师常常忽略如何将这些理论知识巧妙地运用实际操作中,学生在学习会计知识时,只能对会计分录进行文字的描述;当
[期刊] 财会通讯
[作者]
王兴娟
占我国本科高校较大比例的应用型本科院校定位于服务地方经济,特别注重培养应用型专业人才。而本科毕业论文作为该类院校人才培养的重要实践教学环节,其质量的高低亦是衡量高等教育和教学改革的重要因素。但近年来我国高等院校本科毕业论文质量普遍不高,显现出其在教学环节的许多问题。作为政策性非常强的学科,会计学与其他学科相比存在较大差异,主要体现在毕业论文的选题、教师知识技能的更新、
[期刊] 职教论坛
[作者]
胡珊珊
经济的发展和社会的进步要求审计人员应具有更高的综合素质和更完善的知识结构。高素质的审计人员来源于审计教育,没有高水平高质量的审计教学课程和教学方法也就没有高质量的审计事业。然而一直以来,由于审计课程的特殊性,高职院校会计专业的审计课程都被认为是"难教又难学"的一门课,其理论枯燥,又缺乏生动的实例,使得学生缺乏学习的积极性,文章剖析了这种现象产生的原因,并提出了相应的改善政策。
关键词:
审计教学 审计课程 改革措施
[期刊] 中国成人教育
[作者]
郭崖
随着社会不断发展,对会计专业人才的要求发生了巨大变化,培养具有实践能力的专业型会计人才成为愈加突出的问题。本文将从改革会计教学教材及教学模式入手,就如何提高教育质量、培养会计专业人才进行深入探讨。
关键词:
高校 会计专业 教育改革
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李阿慧
高校会计专业教学采用案例教学法能够提高大学生的专业能力。但存在观念错误、缺乏案例教材、参与性不强等问题。我们要编写案例教材,把握师生角色,提高教师能力。
关键词:
高校 会计专业 案例教学法
[期刊] 会计之友
[作者]
朱廷辉
在当前会计专业实践教学存在诸多问题和西部民族高校会计专业实践教学条件和水平落后于其他知名高校的现实下,加强会计专业实践教学是提高西部民族高校会计专业人才培养质量的重要措施。通过从事会计专业实践教学教师、已毕业会计专业学生、毕业生用人单位三个视角对会计专业实践能力的审视,借助问卷调查和访谈的研究方法,构建出适应西部民族高校现状、满足用人单位要求的包含教学目标、教学内容、教学组织、教学方法与手段、考核机制等在内的会计专业实践体系,以完善应用型会计人才培养模式,进而提高人才培养质量,成为开展西部民族高校会计专业实践教学研究可行而又适用的框架。
关键词:
民族高校 会计专业 实践教学 改革
[期刊] 财会通讯(综合版)
[作者]
洪荭 廖联凯
一、高校会计专业实践教学体系现状及问题会计专业实践教学环节的架构一直受到会计教育界的关注。国内高校对会计专业实践教学体系的构建探讨已有一定的研究成果,但从我国会计环境与实践的发展以及我国高等院校会计专业实践教学的具体运行等方面看,存在许多亟待解决的问题。现行会计专业实践教学体系仅靠修补性的完善无法满足当今社会对会计专业人才培养的需要,因此应对会计专业实践教学体系进行再设计。
[期刊] 财会月刊
[作者]
章新蓉
目前会计专业实验教学模式还处于封闭或半封闭状态,实验教学资源缺乏整合,实验教学方法和手段还有待完善。笔者认为,应建立经济管理类专业相互融合的实验教学共享资源库,构建高层次的实证会计研究实验系统,采取第二课堂方式来拓展实验教学资源,实现网络实验教学资源的开放。
关键词:
实验 教学 资源
[期刊] 财会通讯(学术版)
[作者]
王宛秋
近年来为了借鉴国外先进的教学理念和提高学生在专业领域的外语应用能力,越来越多的高校开始了专业课程的双语教学实践。本文在对目前会计专业双语教学实践状况中的学习动机、课程的选择、学生的外语基础和学习习惯、教师的双语教学能力和素质、教学方式、教学效果的调研和总结的基础上,对双语教学课程的选择、教学方式和方法、教与学的沟通等方面进行了探讨,并有针对性的提出提高双语教学效果的建议。
关键词:
会计课程 双语教学 教学效果
[期刊] 职教论坛
[作者]
徐胜华 王宇 黄文艳
推动高等职业教育创新发展离不开教师团队建设,高质量的教学团队对适应学科专业发展和提高人才培养质量有着重要的意义。高职院校会计专业依据高职教育及会计专业的特点,可以从优化师资结构、提升教研能力、完善激励机制以及创建团队文化等方面构建教学团队。
关键词:
高职 会计专业 教学团队
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘颖
文章以所在工作单位为例,从课程性质、地位、课程设计理念及思路、教学内容、教学模式、教学方法、课程考核等方面就高职会计专业《财务管理》课程的整体设计谈了一些粗浅的看法。
关键词:
高职教育 会计专业 教学内容 课程设计
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
李金福
实施专业技术职务聘任制是我国专业技术人员管理制度的一项重大改革,它是关系到国家现代化的一项基础建设工作。通过专业技术职务的评审和聘任相结合的原则实施,可以有效地消除过去对各类专业技术人才管理制度上的弊端,建立起我国新型的、朝气蓬勃的,充满生机和活力的一代专业技术队伍。同时建立起各类
[期刊] 财会通讯
[作者]
李敏
毕业生就业、提升学校的整体就业率,不仅是制约大学生人生规划的重要因素,也关系着高校自身的发展。但相比一线大城市,地方高校面临着更大的就业压力,尤其是高职高专院校。2013年,河南省的高校毕业生达51.4万人,总数再创新高,但同时也被称为最难就业季。尽管河南省多措并举,想尽办法破解这一难题,采取通过各种平台组织多种形式的招聘会、后期加强帮扶、实施专门项目等措施,该年度河南省应届高校毕业生初次就业率仍只达
[期刊] 财会通讯
[作者]
黄升才
新时期高校会计制度能提高和完善当代高校的财务管理工作,使高校会计制度走上一个新台阶,使高校会计工作遇到了转型性的机遇。本文在阐述高校财务管理工作的原则和任务的前提下,研究了高校会计制度改革给高校带来的财务管理上影响,同时指出了高校实施新时期高校会计制度相关建议。一、概述(一)高校财务管理三原则高校财务管理三原则也就是开展财务主题活动和解决财务难题的相关规则,是我国高校财务活动
[期刊] 财会月刊
[作者]
朱海涛
本文明确了非会计专业会计教学的目的、会计课程体系应包括的方面、会计学课程应包含的内容,并对非会计专业会计教学的改进作了探讨。
关键词:
非会计专业 会计教学 教学方法
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
删除