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[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
唐燕儿
高等学校的任务从原来的向学生传授知识到１９世纪初德国教育家威廉·冯·洪堡在创办柏林大学时提出高等学校不仅进行教学，还应该进行科学研究；进而到了１９世纪后期，美国威斯康星大学提出高校的另一职能——社会服务（即Ｗｉｓｃｏｎｓｉｎｉｄｅａ）。目前，高等学校...
[期刊] 中国人口.资源与环境
[作者]
陶蕊
近年来,"催化作用"的概念被越来越多地引入到国际发展援助项目中,尤其在环境保护类项目中得以突出体现。本文介绍了全球环境基金在项目评估中所关注的催化作用,从催化作用的概念和发生过程入手,阐述催化作用在环境保护类项目中的体现形式以及重视催化作用对环境保护类项目的意义。针对环境保护类项目如何发挥催化作用,扩大项目效益和影响提出建议。
[期刊] 北京林业大学学报
[作者]
王兴祖 程翔 郑慧 孙德智
该文研究了活性黑5(RB5)经沼泽红假单胞菌W1脱色后的代谢物对RB5厌氧生物脱色的影响,实验结果表明:RB5的脱色代谢物能明显促进W1对RB5的脱色,同时对菌株W1生长有促进作用;不同浓度RB5的脱色代谢物均能促进菌株W1对RB5的脱色,并使培养液氧化还原电位(ORP)降低,其中200 mg/L RB5脱色产物对脱色的促进作用最大;RB5的脱色代谢物对RB5厌氧污泥脱色的促进作用与纯菌相似,不同的是它对厌氧污泥生长有一定抑制作用。循环伏安分析的实验结果表明:RB5脱色代谢物具有氧化还原介体的性质,其可逆的氧化还原峰分别位于83和-220 mV,说明RB5脱色代谢物对脱色的作用是通过氧化还原介...
[期刊] 国际金融研究
[作者]
刘觐军
国营企业是我国国民经济的支柱。但是,从目前情况来看,国营企业的经营体制已经滞后于生产力的发展需要,其经营不活的痼疾与乡镇企业、“三资”企业、私营企业的蓬勃发展形成强烈的反差。由此引出下面一些问题:是国营企业经营机制先天不足还是后天失调?是我们对国营企业认识失真还是政策执行有误?是国营企业经营坏境欠优还是本来就未走出体制误区,答案是多方面的,但可以肯定一点就是计划经济体制衍生出的企业与国家母体问的“脐带”关系没
[期刊] 农业经济问题
[作者]
孙中才
[期刊] 南京农业大学学报
[作者]
田晓芳 高显超 国静 兰叶青
25℃和pH3.0～5.0条件下,研究了Mn(Ⅱ)和Fe(Ⅲ)对草酸还原Cr(Ⅵ)的催化作用。结果表明:避光条件下,Mn(Ⅱ)对草酸还原Cr(Ⅵ)有显著的催化作用,光照下其催化作用进一步得到提高。然而,避光条件下Fe(Ⅲ)对草酸还原Cr(VI)的影响甚微,但在光照条件下,Fe(Ⅲ)表现出极优越的催化作用。溶液pH值和照射光波长对反应有显著影响,Mn(Ⅱ)和Fe(Ⅲ)的催化作用随pH值提高而减弱;紫外光照射下两金属离子的催化作用大于模拟日光照射的。因此,本研究结果对由Cr(Ⅵ)引起的土壤和水的污染治理具有理论和实践指导意义。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
叶斌
开放教育要求教师转变观念，在教学中真正做到变“教师主体”为“以学生为主体，教师为主导”，帮助学生自主学习。本文结合自身教学实践，就如何根据电大成入学生特点，充分发挥教师主导作用，更好地实施”发现法“与”合作教学法“总结了自己的一些经验和做法。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
冯国群 曹青
引导文教学法是德国职业教育和培训广为采用的一种教学方法,其特别强调培养学生独立学习、计划、实施和评估的能力。本文从化妆专业课的教学实例分析着手,详细介绍了引导文教学法实施的三个阶段七个步骤。
关键词：
引导文教学法 技能教学
[期刊] 商业研究
[作者]
卢山 张怀明
随着现代社会经济的快速发展,高新技术产业已成为当代经济增长的核心。而如何利用风险投资对高科技产业发展的催化作用,促进高新技术产业的发展,实现传统产业向高科技产业的转换和跨越,成为我国当前经济建设中急需解决的课题。从高科技产业发展的需求、风险投资的功能、作用机制及存在的问题探讨了风险投资对高科技产业发展的作用,并提出了相关建议。
关键词：
高新科技 风险投资 作用机制 政策建议
[期刊] 中国财政
[作者]
杜彦卿
加快农业发展方式转变是加快经济发展方式转变的重要内容,是推动传统农业向现代农业转变的重要途径,也是增强农业可持续发展能力的根本举措。从财政支农角度来看,促进农业发
[期刊] 湖南农业大学学报(自然科学版)
[作者]
王辉宪 尹笃林
为了解改性Y分子筛(DUSY)作为固体酸催化剂的催化活性,采用气相色谱分析法研究了DUSY在氧化苯乙烯与醇加成反应中的催化作用及反应条件对该加成反应的影响.结果表明,DUSY对该加成反应催化活性较高,得出的最佳反应条件是:反应温度为75℃,反应时间为2h,反应物配比(氧化苯乙烯∶乙酵)为1∶3(摩尔比),1mol氧化苯乙烯催化剂用量为22.8g.
关键词：
改性Y分子筛 氧化苯乙烯 加成反应
[期刊] 职业技术教育
[作者]
江荧 朱强
行动导向教学法遵循"资讯、计划、决策、实施、检查、评估"这一完整的"行动"过程序列,在整个行动导向教学中,教师只起引导作用,而学生才是学习的行动主体。在模具设计与制造专业的模具拆绘实训中,采用行动导向教学法,有助于学生在掌握模具结构和装配方法的基础上,培养自我决策能力、团队协作能力和安全规范操作能力。
[期刊] 教育与职业
[作者]
韩丽华
随着经济全球化进程的日益加快和综合国力的不断提升,采用整体语言教学法是新形势下大学公共英语教学的必然要求。在课堂教学中,不只注重读写能力的培养,更注重语言能力的交际功能,不断更新教学理念,改革教学方法,对整体语言教学模式采取借鉴与实施并行的方法,依据教学内容,摸索出符合整体语言教学原则的教学方法和教学活动,充分调动学生的学习积极性及主观能动性,以实现课堂教学与人才培养的有效结合。
关键词：
整体语言教学法 有效 应用
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