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[期刊] 民族教育研究  [作者] 刘正发  
民族高等院校班级制度建设包含学生干部选拔制度、会议制度、考勤制度、学习制度、财务制度、活动制度和评优评奖制度等内容。要制定好班级制度建设的内容,应当考虑到班级各民族大学生的民族构成、地区差异和民族传统文化的差异,制定出来的班级制度才能更好地统领全班学生成长成才。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 姜莉  田晓穹  
目前民族高等院校经济法课程实践性教学改革存在一些问题,如教学方法的应用缺乏系统性、教学案例的选择具有随意性、实践性素材的选取不够与时俱进等。应加强经济法课程实践性教学的系统化建设,使其成为长期固定的目标,并突出民族化特点。
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)  [作者] 矣银花  
班级的文化建设既是一种文化氛围的创建,又是对被教育者心灵的塑造。它不能局限于单一的层面上,也不能局限于某一部分,它必须有层次、有深度、有广度。班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化、滴水穿石的。在班级文化建设活动中去塑造、锻炼学生,比单一的说教效果更明显。班级文化是一种无形的教育课程,具有一种无形的教育力量。因此班级文化建设,要摆在校园文化建设的重要位置上,成为校园文化建设的重要组成部分。而班主任是所在班级文化建设的主要设计者和实施者,那么,广辟蹊径、切实有效地进行班级文化建设就是班主任义不容辞的职责。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 陈晓红  
班级文化是指班级在运行过程中形成的具有本班级特色的文化观念、文化形式和行为模式,并成为班级全体成员普遍接受和共同奉行的理想、价值观念和行为规范的总和。班级文化是班级师生共同创造的精神财富,是校园文化的重要组成
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王云凤  王晶  
高职教育社会化的现实情况对高职院校教育、教学质量保证体系提出了新的要求,高校校内专业评估作为高职教育质量保证体系的核心内容之一,具有很强的现实意义和社会意义。本文以国家示范性高职学院南京工业职业技术学院校内专业评估制度建设为例,具体分析了该校开展校内专业评估的背景、指导思想、具体流程和经验教训,为同类院校开展校内专业评估提供了参考的依据和指导性意见。
[期刊] 民族教育研究  [作者] 蒋兴礼  蒋源  
大学文化是大学长期积淀和培育所形成的物质财富和精神财富的总和,是共性与个性有机结合的文化形态。民族院校文化建设既要注重共性,又要彰显个性,还要强调德性。
[期刊] 经济师  [作者] 郑思严  
目前我国高等院校的班级普遍是由籍贯不同、家庭背景不同、兴趣爱好不同的学生群体组成的集体,每名学生都是班级集体中的一员,在情感和思想上彼此依靠、互相影响。高等院校的班级管理就是指教育管理工作者通过相应的方式方法来完成对班级集体的管理,进而实现预定的育人目标和教育期望。
[期刊] 改革与战略  [作者] 蒋重秀  
随着经济的发展,人们生活水平的不断提高,个人所得税越来越多的为人们所关注。我国当前的个人所得税中存在着不少的问题,如:税制问题、征管问题、财产监管问题、违法处罚问题等。通过对我国个人所得税存在的问题进行分析,而且提出一些具体的制度建设措施,如实行分类与综合相结合的制度,调低税率、拓宽税基,以及加强对税源的控制、提高征管水平等。
[期刊] 企业经济  [作者] 王蕾  
会计作为银行的一项基础性工作,贯穿于银行业务处理的全过程,是商业银行经营管理工作的重要组成部分。随着我国社会主义市场经济的建立发展和金融体制改革的不断深化,银行会计面临的风险日趋多样化。近几年金融系统案件频繁发生,会计监督乏力是主要原因,防范会计风险也就顺理成章地成为了银行内部控制的重点。本文从分析商业银行会计内部控制的现状入手,提出强化商业银行会计内控制度的必要性和完善商业银行内部会计控制的政策建议,希望能对防范银行会计风险有所借鉴,为会计业务的健康发展服务。
[期刊] 农村金融研究  [作者] 彭金友  赵丽贞  
浅谈财会监管工作的制度建设彭金友赵丽贞一、新形势下财会监管工作的重点(一)对会计凭证的监督。重点是审查会计凭证的真实性,有效性以及会计事项内容的真实性、合法性。尤其是银行内部填制的记帐凭证,必须有合法的附件或依据。其次是要保证记帐凭证内容、签章、会计...
[期刊] 高等农业教育  [作者] 张桂林  蔡永鸿  
高校学生实习制度缺陷导致大学生实习难和效果差问题,在当前促进高等教育与社会实践更紧密地结合的深化教育改革进程中,显得更加突出和紧迫。高校学生实习的"三难"现象的主要原因是我国大学生实习制度缺陷。创新大学生实习制度的关键点在于建设法制保障体系,政府主导建立高校学生实习制度,建设多种形式的实习基地以及教育主管部门和高校完善大学生实习制度的执行机制。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王占军  
讨论高等教育领域趋同问题有三个基本的制度前提,即组织分层、制度的功能和制度标准化。在政府主导分层的系统下,自致合法地位的院校通过采用已经在先附合法地位的院校中实行的具有标准化和合法性的制度,而努力获得高声望院校所具有的合法性。这些标准化的制度其功能不仅包括解决组织运行效率,而且还承担着提供合法地位以及获取资源的功用。
[期刊] 中国科技论坛  [作者] 施筱勇  
英国高等院校科研质量评估(RAE)是英国科研评估体系中的重要组成部分,自1986年以来已经开展了5次。RAE的评估结果是英国政府对高等院校研究拨款的依据,因此具有极大的影响力。本文首先介绍了英国科研双重资助体系,以及RAE的产生背景和发展历程,接着重点介绍RAE的具体运作,包括其组织模式、评估申请内容、评估过程等,并详细描述了英国政府的研究拨款是如何根据RAE评估结果在各个高等院校间进行分配的。文章还对RAE制度进行了简要的评价,并介绍了RAE未来的发展——卓越研究框架。最后,文章还分析了英国RAE目前在我国不适用的原因,以及对我国高等院校评估的启示。
[期刊] 财会通讯  [作者] 魏乾梅  
一、我国高等院校会计制度现状(一)预算管理模式使用效力差及透明度模糊我国目前执行的《高等学校会计制度》是1998年颁布实施的(财预字〔1998〕105号)。回眸14年的历程,《高等学校会计制度》为高等院校会计工作进一步规范化制度化、为全面提高高等院校会计信息质量打下了良好的基础。目前我国高等院校预算管理基本上是实行零基预算
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