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[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
吴艳玲
早在１９８７年，国家教委颁布的《普通高等学校图书馆规程》就明确提出，“规模大、系科多的学校，可设立系资料室。……其他院校一般不宜设立系资料室。”１０多年来，这一要求并未得到多数高校和资料界的充分重视和执行。从历史的角度看，系资料室的设置是建国初期高等...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
韦颖
高校毕业生的就业意向直接影响着其就业行为,要缓解就业难的问题,必须研究清楚这一群体的就业意向及其影响因素。通过建构高校毕业生就业意向模型可以发现:高校毕业生的就业能力、就业观念和就业资本显著影响其就业意向,国家就业政策也高校毕业生的就业意向产生显著影响。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
卞瑞玲
近十年来,为了落实全面推进素质教育的实施和高校人才培养模式的改革,我国高校相继开展了通识教育。重点大学根据本校的实际情况独自形成了不同的通识教育模式和课程体系,使其逐渐步入正常的发展轨道。可普通高校的通识教育目前存在的问题较多,基本未发挥其应有的作用。所以,普通高校的通识教育亟需改革。本文分析了通识教育改革的必要性,提出了通识教育改革的措施。
关键词：
高校 通识教育 教育改革
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
刘冰 陈子辉 张海
为推动高校的教学实验室安全管理工作,天津市采取有效措施,构建了天津市高校实验室安全管理体系,建立了实验室安全运行机制,加大了实验室安全工作经费投入,开展实验室安全宣传教育,落实安全准入制,进行全覆盖的实验室安全专项检查、制定安全应急预案,加强培训演练等。通过分析实验室安全中存在的问题,从6方面提出了加强实验室安全的对策。
关键词：
实验室安全 安全管理对策 安全制度建设
[期刊] 中国成人教育
[作者]
穆建亚
通过对河南省近50所普通高校就业指导课程分析,发现人们对现行课程满意度较低,课程在促进大学生就业上价值不大,在课程性质、目标,课程内容与结构,课程实施与管理方面存在一定问题。因此,有关教育部门要落实就业指导课程的归属问题,大力推进教学改革,建立有效的质量监控和保障体系。就业指导课程应体现"全程化"的课程理念、实践化的课程取向,指向大学生终身职业生涯发展。
关键词：
普通高校 就业指导 课程
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
翟桂钰
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑归纳法,对济南市普通高校女生参与课外体育活动的动机目的、频率、活动内容、参与方式和锻炼效果进行调查与分析,以期为更好地开展高校女生的课外体育活动提供参考和借鉴。
关键词：
课外体育 高校女生 锻炼效果
[期刊] 财经问题研究
[作者]
袁晋芳 何毅
预算执行松弛是一个在高校普遍存在又十分复杂的问题,预算执行松弛影响财政资金的使用效益,预算执行松弛治理迫在眉睫。本文对高校预算编制和执行特征进行分析,提出高校预算执行松弛与高校规模、高校特征之间相关性的几种假设。在此基础上,本文使用2012—2014年75所中央部委所属普通高校为研究样本,通过检验,发现高校预算执行松弛与学生人数、教职工人数、教育经费拨款收入和是否为京内高校等四种因素密切相关,而与实有校舍面积、资产规模、40万元以上教学科研仪器设备数量、是否为首批"985工程"院校等四种因素没有显著相关关
[期刊] 财经问题研究
[作者]
袁晋芳 何毅
预算执行松弛是一个在高校普遍存在又十分复杂的问题,预算执行松弛影响财政资金的使用效益,预算执行松弛治理迫在眉睫。本文对高校预算编制和执行特征进行分析,提出高校预算执行松弛与高校规模、高校特征之间相关性的几种假设。在此基础上,本文使用2012—2014年75所中央部委所属普通高校为研究样本,通过检验,发现高校预算执行松弛与学生人数、教职工人数、教育经费拨款收入和是否为京内高校等四种因素密切相关,而与实有校舍面积、资产规模、40万元以上教学科研仪器设备数量、是否为首批"985工程"院校等四种因素没有显著相关关系。根据研究结果,本文提出高校预算执行松弛治理的相关政策建议。
[期刊] 教育科学
[作者]
张紫薇 牛风蕊 陈晓宇
以2014年全国31个省市1608所地方普通高校为研究对象,运用基尼系数、泰尔指数及其分解方法,对地方普通高校教育经费收入水平和结构差异进行横向和纵向分解,以深入分析地方普通高校教育经费来源结构和收入水平的差异现状。研究发现:地方普通高校生均教育经费收入的总体基尼系数为0.747,其中,生均财政预算教育经费对总体差异的贡献率为85.03%,是引起地方普通高校教育经费收入差异的主要来源;地方普通高校教育经费收入水平在各地区的分布呈现"中部塌陷"的现象,东部地区内部差异是影响地方普通高校教育经费收入地区差异的决定因素;地方普通高校教育经费收入的校际差异主要是由同一类型院校内部差异造成的,未体现出明显的院校类型间差异。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
童长涛
高校实施双语教学是教育部“十五”建设规划推进的主要目标之一,也是各高校教学改革的重要内容之一。本文通过对普通高校双语教学实施现状的反思,发现其中存在不少需要探索和解决的问题,并针对这些问题提出了一些应对策略。
关键词：
普通高校 双语教学
[期刊] 中国成人教育
[作者]
左海云
案例教学法在能力培养方面尤其在MBA教育中得到充分展现,因而越来越受到重视。在社会对本科生的能力素质要求更高,而传统的讲授法的弊端日益显现的今天,本科教学引进案例教学就显得非常必要了。但是本科生教育毕竟不同于MBA教育,在本科教学中实施案例教学还得注意几个问题。
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案例教学 本科教学 运用
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