标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(5074)
2023(7490)
2022(6266)
2021(5901)
2020(4474)
2019(10373)
2018(10146)
2017(16940)
2016(10572)
2015(12324)
2014(12836)
2013(11782)
2012(11408)
2011(10611)
2010(11167)
2009(9505)
2008(9415)
2007(8765)
2006(8097)
2005(7777)
作者
(28750)
(23660)
(23645)
(22486)
(15082)
(11279)
(10966)
(9334)
(9229)
(8857)
(8007)
(8006)
(7686)
(7686)
(7486)
(7427)
(7343)
(7165)
(6922)
(6857)
(6542)
(6026)
(5822)
(5792)
(5561)
(5420)
(5318)
(5239)
(4931)
(4790)
学科
(38811)
经济(38778)
中国(21613)
管理(20892)
教育(20676)
(19196)
地方(16511)
(12920)
企业(12920)
(12615)
(11101)
理论(10780)
业经(10114)
(9481)
地方经济(9471)
教学(9097)
农业(8977)
发展(8822)
(8694)
技术(8496)
(7958)
银行(7950)
(7924)
金融(7924)
(7827)
方法(7719)
(6868)
(6732)
(6639)
环境(6475)
机构
学院(141799)
大学(136300)
研究(57100)
(48173)
经济(46651)
管理(41137)
中国(38262)
科学(34387)
(33375)
理学(32712)
教育(32238)
理学院(32127)
管理学(31430)
(31406)
师范(31225)
管理学院(31143)
(29760)
(26730)
研究所(26447)
技术(26291)
职业(26040)
师范大学(25243)
中心(24369)
(23330)
北京(22837)
(21694)
(21625)
(20550)
职业技术(18329)
(18043)
基金
项目(79719)
研究(71281)
科学(63506)
基金(48833)
教育(41721)
(40728)
国家(40105)
社会(39557)
社会科(37113)
社会科学(37106)
(36411)
编号(34706)
科学基金(33114)
(31432)
成果(30743)
课题(29139)
(25284)
(24968)
基金项目(24551)
规划(20874)
发展(20714)
(20274)
重点(20146)
资助(19511)
项目编号(19396)
(18639)
(18062)
自然(17408)
(17386)
(17202)
期刊
(67808)
经济(67808)
教育(59579)
研究(56989)
中国(48927)
(21382)
技术(20678)
职业(18785)
学报(17488)
(17349)
管理(17062)
科学(17034)
(15074)
金融(15074)
农业(14929)
大学(14555)
技术教育(12477)
职业技术(12477)
职业技术教育(12477)
业经(12304)
(12029)
论坛(12029)
学学(11566)
经济研究(9883)
图书(9278)
(8666)
财经(8353)
问题(8177)
(7892)
(7340)
共检索到254243条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 中国成人教育  [作者] 高连凤  
教育科研对推动高职教育科学发展具有基础和先导作用,是加强高职院校内涵建设的首要任务,是提升高职院校核心竞争力的关键。加强教育科研,促进高职教育科学发展可从几个方面来努力:树立科学发展的观念,提升教育科研意识;完善制度保障,提高教育科研积极性;加强科研机构建设,提升教育科研服务力;强化科研团队建设,提高教育科研水平;提高信息化水平,建立教育科研信息平台。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 唐伯武  
当前和今后一个时期,我国高等职业教育改革发展的主要任务是坚持以科学发展为主题,以适应加快转变经济发展方式的要求为主线,以提高质量为核心任务,努力建设中国特色、世界水准的高等职业教育。如何把握这个主题、抓住这根主线、完成核心任务,关键在领导,根本在领导者的观念、作风、方式、方法和精神状态能不能适应科学发展观的要求,能不能适应高等职业教育改革的要求。因此,作为高职院校的领导干部,要主动以领导方式的转变加快高职教育发展方式转变。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 马树超  范唯  
自2006年启动实施"国家示范性高等职业院校建设计划"以来,地方政府对高职教育予以空前重视,行业企业参与高职教育的积极性明显提高。高职院校积极探索校企合作、工学结合,主动服务社会,精神面貌焕然一新:突破传统本科压缩饼干教学模式,确定了校企合作、工学结合
[期刊] 教育研究  [作者] 吴霓   秦行音  
2004年3月19日,“科学发展观与教育科研”研讨会在中央教育科学研究所召开,与会者围绕科学发展观对教育科研的指导意义,如何运用科学发展观指导教育科研等问题发表了各自的见解。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 杜保德  李凌  王力红  
高职教育的科学发展需要从外延上处理好开放度不够(职业教育发展目标与区域发展需求对接不够)的问题,在内涵上处理好互动性不够(人才培养、科学研究与社会服务三者之间在目标、内容、过程与绩效方面的互动性不够)的问题,在主体上处理好开发度不够(师资队伍的专业素质、业务能力、带动作用不够)的问题。建立"五位一体"(人才培养、科学研究、社会服务、区域经济社会发展、双能力队伍的培养)的科学发展机制成为必然和现实的选择。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 邹宏秋  
全面实施素质教育,是我国教育改革发展的战略主题。目前,全国高职学校数量和招生数均已占高等教育的半壁江山;高职学生群体已成为我国经济社会发展中有重要基础性作用的一支群体力量。高等职业教育只有全面实施素质教育,才能更好地适应国家对人才培养的新要求,满足学生主体全面发展的内在需求,实现高职教育的科学发展。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王继平  
职业教育科研担负着探寻规律、服务决策、创新理论、指导实践的重任,在推动职业教育科学发展中起着基础性、保障性作用。切实加强科研工作是当前职业教育战线一项十分紧迫的任务。一、职业教育科研工作取得了可喜进展我国职业教育科研体系初步形成。改革开放30多年,伴随着职业教育的发展,职业教育科研逐
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李文娜  
当今世界的综合国力竞争,说到底是人才竞争,人才越来越成为推动经济社会发展的战略性资源,教育的基础性、先导性、全局性地位和作用更加突显。高等职业教育肩负着高技能人才的培养工作,要完成这项工作,高职教师必须提升自身素质,强化自身能力。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 赵伟  
天津,6月27日,新中国成立以来的第一次全国职业教育科研工作会议拉开了帷幕。会议历经传达中央国务院有关精神、领导报告和讲话、开展大会经验交流和分组讨论;其间还召开了全国职业教育科研(教研)院所联席会议成立
[期刊] 中国高等教育  [作者] 郭广生  
党的十七大报告指出,"优先发展教育,建设人力资源强国","提高自主创新能力,建设创新型国家",为日新月异、蓬勃发展的中国教育事业指明了前进方向。北京延续着奥运会成功举办后的快速发展势头,以建设"人文北京、科技北京、绿色北京"为目标,全面推进创新型城市发展进程。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 郝静  刘卓  
成人教育作为国民教育系列的核心与关键部分,为我国教育、科技及经济社会的建设与发展做出了重要贡献。而随着学习型社会的建设以及终身学习制度的需要,成人教育又将成为一种重要的教育形式。随着网络信息技术、移动互联网、微博等新媒体的普及应用,成人教育迎来了难得的发展机遇,也面临更加严峻的现实挑战。成人教育如果不进行教育模式改革,就难以适应科技及经济社会发展的要求。因此,探索微时代成人教育应有的教育思想、技术应用及教学模式等发展规律,将成为成人教育研究的又一新的课题。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 周凤瑾  
顶层设计是一种自高端向低端、由一般到特殊层层深入推进的现代化设计方式,无论是成功的庞大建筑工程,亦或是其他社会发展事业均离不开顶层设计的引导作用,同样,教育事业的科学发展更倚重于顶层设计,顶层设计亦能切实推进教育科学的深入发展。因此,深入剖析顶层设计的基本涵义,有效运用顶层设计对于教育科学的全面发展和制定中长期战略规划具有实战型意义。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张道宏  
职业教育是与社会经济发展联系最为密切的教育类型之一。要促进职业教育的科学、高效发展,增强其服务经济社会的能力,必须破解当前职业教育的难题,主要表现为中职教育规模持续萎缩、办学质量低下,高职教育占比下降、高职院校面临生存压力,职业教育与普通教育衔接不畅、学生发展通道受阻等。为此,建议适当压缩中职教育规模、整合中职院校,全面提升高职教育质量、拓展其办学职能,本科教育与高职教育各就其位、重视应用型本科发展,从而进一步健全现代职业教育体系,引领新时代职业教育实现高质量发展。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 席东梅  
百年大计,教育为本;国运兴衰,系于教育。这份广聚民智、民主决策的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)"是党中央、国务院着眼于全面建设小康社会和现代化建设全局做出的战略性决策,是对我国未来十年教育事业发展进行全面谋划和前瞻性部署",与《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》和十五期间完成的《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006-2020年)》一道,集中体现了我国发展的顶层设计和系统战略规划。在这个"战略谋划的世纪",整体思考我国的科技、人才和教育的发展蓝图具有不同凡响的意义。正是在这样一个谋划的背景下,中国职业技术教育学会发...
[期刊] 中国职业技术教育  [作者]
全国职业教育科研工作会议的召开,是我国职业教育发展历程中的又一件大事,必将对我国职业教育改革和发展起到重要的推动作用。会议在天津举办,这是对我们工作的极大鼓舞和鞭策,为我们提供了一次难得的学习机会。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除