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[期刊] 科技管理研究  [作者] 吕筠  
思想政治教育教学工作就是教育主体在实施各种教学教育方式下,影响客体的思想,并使其内化思想,主动参与各项社会实践活动。在进行一系列思想道德教育行为中,教育主体充分利用有关思想观念及政治观点来对受教育对象实施有计划和有目的影响,确保客体可以不断提高思想道德素养。由任海涛编著,光明日报出版社2012年出版的《思想教育与宣传艺术》一书从多个层面分析了我国思想教育的现状。
[期刊] 农村金融研究  [作者] 郭春峰  
行为艺术作为人类才能的一种表现,从银行的角度说,包括两个方面的涵义;其一是说行为艺术本身就是银行干部素质的一个组成部分,讲究行为艺术就会使干部素质得到相应提高;其二在干部素质条件一定的情况下,行为艺术对发挥银行的职能作用起着关键作用。研究银行干部的行为艺术,其主要目的是解决一个工作方法问题。本文就一般的工
[期刊] 教育与职业  [作者] 张科  
文化和艺术具有不可分割性,艺术教育始终是校园文化研究中的一个重要话题。艺术教育推动特色校园文化建设主要体现在丰富具体内容、完成美的教育、提供创新源泉三个方面;文章提出了通过艺术教育形式打造特色校园文化的措施,要坚持普及与提高相结合、民族与地方相结合、校内和校外相结合和建立长效机制。
[期刊] 教育与职业  [作者] 孙薇  
艺术融合了人们的生活和文化,也连接起了情感和科学。艺术教育具有对事物和美的发现分析、改造启发、愉悦审美、交流沟通等功能。高校对学生的培养日趋素质化,更好地实现艺术教育的功能,才是实现教育目的的初衷。文章明确了艺术教育的概念和作用,指出高校艺术教育对学生的培养,并提出高校艺术教育改革与创新的路径,即因材施教,明确教学目标,加强师资力量。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 孙丽华  周山华  
为提高高职艺术院校创业教育的实际效果,本文以苏州工艺美术职业技术学院"学生自我展示一条街"为例,探讨了"主题教学法"在高职艺术院校创业教育中的应用。
[期刊] 教育科学  [作者] 吕淑萍  
教学过程说到底就是信息的传输和接收过程。教师在课堂教学中传递信息主要依赖于两条渠道:一条是以身体态势为媒介的体态语言,另一条是以声音语词为媒介的口头语言。因此,教师应充分利用这两条信息传递渠道,不断提高信息传递艺术。 一、充分利用体态语言渠道,增大信息传输的频带宽。教师在教学过程中不要只认为语言、板书、教具、模型可以传授知识,实际上在教学过程中教师本身就是教材的一部分,其整体的任何部分在一定条件下都可成为知识传输的渠道,这就是信息传输的体态语言渠道。例如,教师站着讲课比坐着讲课能向学生传授更多的信息,表情丰富的教师比表情淡漠的教师能传授更多的信息;精力充沛的教师比精神不振的教师能传授更...
[期刊] 价格月刊  [作者] 许剑雄  余慧  
当代艺术陶瓷作为艺术品的一个种类,由于其特殊商品的属性,制定价格比较复杂。试图从当代艺术陶瓷的一些主要定价方法入手,分析定价主体、定价目的、影响因素等问题,进而阐述运用这些方法应注意的问题,为合理构建当代艺术陶瓷定价体系提供参考。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 石国强  王英  
本文认为开展艺术教育、提高学生艺术素质,一要重视学生艺术教育工作的开展;二要加强艺术教育课程建设和师资队伍建设;三要营造艺术教育氛围,把开展艺术节活动作为重点工程;四要加强学生社团管理和指导,切实发挥艺术社团的作用;五要坚持开展社会实践活动,使艺术教育向纵深发展。
[期刊] 财经问题研究  [作者] 梁世连  
工程项目经理部现已成为建设企业最具活力的基层组织 ,也是我国工程项目管理改革创新的落脚点。本文将这一组织机构的运行周期划分为四个阶段 ,并对各个阶段的管理工作艺术做了一些粗浅的探讨。
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 黄俐  
在图书馆的科学管理中,人是最活跃、最积极的因素。人员管理是图书馆各项管理工作的核心,直接影响着图书馆各项职能的发挥。在人的管理中,被管理者是人,而人是有思维、有感情的,因此,必须讲究管理的方式与技能,使管理者与被管理者和谐地统一起来。而适时,恰当地采用人性激励的管理艺术不失为一种积极的用人之道。
[期刊] 改革与战略  [作者] 林爵枢  
协调是管理的基本内容。协调下级是领导者解决问题、推动工作的重要手段。加强协调是管理工作的客观要求,协调的过程是提高领导者管理水平的过程,协调的效果关系到领导行为的成败。领导者要把握协调原则,讲究协调方法,不断提高协调水平。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李海涛  
服装艺术设计是一门综合性学科,它涉及到美学、色彩学、纺织学等多方面的知识储备,同时还需要绘画、裁剪等专业技能。既然是服装设计,那么在设计的过程也就是艺术创作的过程,自然而然也就需要艺术的灵感。本文针对服装艺术设计中的实践教学环节中的灵感进行分析。
[期刊] 教育科学  [作者] 郭秀艳  章悬  朱磊  
思想教育的难题是生硬说教容易使被教育者产生逆反心理,内隐学习的研究成果启示“润物无声”的无意识习得模式可能可以解决思想教育的这一难题。因此,为了考察思想教育的“润物无声”模式是否有效,本研究采用文学作品作为学习材料,探究在无意识状态下,被试对文学作品中的积极行为模式和处事态度的习得情况。结果显示被试的确可以无意识而泛化地习得文学作品中积极处事态度和行为模式,即思想教育的“润物无声”模式的确有效。这一结论将为教育实践提供宝贵的指导意见。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李涛  
高校辅导员是对大学生进行思想政治教育的骨干力量,是大学生的人生导师、学术导师、心灵的呵护者和就业的指导者。辅导员与大学生之间的有效沟通对大学生的健康成长有积极的作用,而掌握沟通技巧有利于提高高校辅导员与学生之间沟通的效果。文章分析了提高高校辅导员沟通水平的方法。
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