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[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 赵桂生  
学分制已经越来越受到职业学校关注并被实践,但是,在实践中学分制带来的一系列教学管理问题也正考验着学校的管理者。本文提出要通过对学生管理、教师管理、教务安排和考试评价制度的设计,使学分制在职业学校教学实践中的应用更为顺畅。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李丽  徐海龙  白东清  乔秀亭  
本文以路径依赖理论、合法性机制理论以及组织趋同理论等制度分析理论为视角,探讨了我国高校教学管理制度中存在的三大主要问题,并以制度分析理论为基础,提出了高校教学管理制度改革与创新的若干对策。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 胡建华  
随着近年来我国高等教育的发展由数量增长、规模扩张逐步走向水平提升、质量提高.高校教学改革与教学质量问题愈来愈受到人们的关注。今年年初教育部出台的新"质量工程",就是这种高等教育发展主题转变、教学改革成为主要内容的最好说明。教学改革向深入发展、教学质量的进一步提高不仅需要教学思想、教学内容、教学方法等的革新,同时也对高校的教学管理制度提出了新的要求。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 顾姗姗  
我国高等教育已进入到大众化发展阶段,涉及的主体越来越多,在此背景下,教育公平的重要性不言而喻。深化高校教学管理制度改革,平衡学生、高校、教师、社会等各方面关系,能够为学生成长、高校发展、教师创新、社会进步提供助力,进而培养综合水平更高、实践能力更强的现代化人才。高校应完善学籍管理制度与人才培养方式,建立多样化的教学考核评价制度,完善实践教学管理机制,建立尊重、理解教师的教师管理制度。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 冯玉香  窦衍钊  
信息化时代,我国教学体系的不断改革与完善,信息化教育教学模式的构建也迅速成为高校有效开展高等教育的重要途径。本文结合《素质教育背景下高校教学管理制度改革的研究》一书,分析当下我国高等教育信息化的建设现状,深入研究高等教育信息化建设在创新、优化高校教学管理模式中的促进意义,为高校建立现代化教学管理系统提供理论参考。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 别敦荣  
我国高等教育已经进入大众化发展的新时期,各级各类高等学校不但规模有了显著增长,而且学科专业的多科化、综合化趋势日益明显。2006年全国高校在校生平均规模达到8148人,在校生数以万计和数万计的院校占了大多数:不论是本科院校还是高职高专院校,极少有保留单科性学科专业结构的,绝大多
[期刊] 教育与职业  [作者] 周勇  
随着素质教育的不断发展,学校教学管理和人才培养目标出现了新变化,对传统教学管理制度提出了新的改革要求。在这样的背景下,有效适应素质教育背景,解决传统教育管理制度问题,提升学生培养质量,极具现实意义。由朱爱青撰写的《素质教育背景下高校教学管理制度改革的研究》(中国纺织出版社,2019年4月版)一书,从宏观研究视角深层次地论述了素质教育背景下高校教学管理制度改革的相
[期刊] 山西财经大学学报  [作者] 李君  
在高校教育的变革中,大数据技术的应用能推进高校的精准化变革工作。在大数据的支撑下,使得学生的思想动态能被量化研究,为高校的思想政治教育工作带来了新动力,加强了高校教学共同体的建设,教育教学工作的传播载体更加多样。但是,大数据时代下,高校教学管理制度的教育变革仍存在对数据盲从、学生信息杂乱、处理困难、容易造成学生隐私泄露等诸多问题,因此,加强大数据技术的应用对高校教学管理制度的变革具有重要作用。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 黄乃文  
对高校教学管理制度进行改革,有利于大学生创新能力和基本素质的培养。本文在分析了素质教育与创新能力培养对教学管理体系的具体要求,以及当前高校教学管理制度存在的问题的基础上,着重阐述了完善高校教学管理制度的策略。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 王桂芳  
我国加入WTO后,各行业的原有经济运行机制正面临严峻的挑战。医院经济管理也同样受市场经济规律的制约。在市场经济改革大潮中,医院经济管理制度改革也势在必行。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 董春胜  
实施素质教育已成为教育发展的必然趋势。国家政府高度重视国民素质教育,赋予其日益重要的地位。近年来,特别是在我国高校教育教学中,素质教育占据越来越大的比重,无论是国家层面的教育政策制定还是高校层面的教育制度构建,无不体现出素质教育的重要性。尽管素质教育的贯彻落实是一个多层次、多维度共同协调推进的工作,但是高校的教育教学管理制度的制定在此过程中显然扮演着最为重要的作用。它对素质教育能否顺利
[期刊] 中国高教研究  [作者] 韦成龙  刘绍勤  张斌  
[期刊] 经济研究参考  [作者] 肖鹏  
主持人语:预算体现国家的战略和政策,反映政府的活动范围和方向,是推进国家治理体系和治理能力现代化的重要支撑,是宏观调控的重要手段。2021年4月13日,国务院发布的《关于进一步深化预算管理制度改革的意见》,突出财政的政治和经济双重属性,以政领财、以财辅政;将系统化思维融入预算改革全过程,加强财政资源统筹,增强国家重大战略任务财力保障;突出法治导向和规则意识,强化对权力运行的制约和监督;突出顶层设计与分步推进,强化底线思维。
[期刊] 财会通讯(理财版)  [作者] 招雁鸿  
"学分制"教学管理制度是以学分作为学生的学习计量单位,把取得一定数量的学分作为学习毕业标准的高校教学管理制度。"学分制"于1872年首创于美国哈佛大学。北京大学1918年引进"选科制"是我国学分制的开端。1978年一些大学又开始试行学分制。
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