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[期刊] 经济师  [作者] 李婷   王真  
在经济学研究中引入数学思维、数学方法,是拓宽经济学研究思路,丰富经济学研究方法的科学途径。基础数学是数学领域中的基础性理论,也是多种数据计算分析时常用的理论。在经济学理论研究与实践中,引入基础数学理论做基础,对丰富经济学研究数据支撑,提升经济学研究细致性与精确性有重要作用。文章通过分析,基础数学在经济学中的实践应用,现阶段仍存在数学理论应用准确性不足、未充分重视建模条件、数学语言应用具有局限性几个典型问题。需要通过合理选择数学工具、精准确认建模条件、提升经济学专家的数学素养,达到优化基础数学在经济学中实践应用效果的目标。另外,不同的数学领域专业知识在经济学中的应用方法也存在差异。需经济学家结合不同数学知识,掌握对应的应用方法,发挥出基础数学理论知识在经济学中的作用。
[期刊] 改革与战略  [作者] 巫文强  
人的发展经济学必须有其坚实的社会基础,把研究社会主义、发展社会主义物质文明和精神文明作为其学术方向,同时关注和研究资本主义过渡到社会主义时期经济促进人全面而自由发展的途径问题。在社会主义初级阶段实行计划经济,必须着力解决好生产资料社会化与生产力之间的矛盾;资本主义生产资料社会化程度的提高,有利于通过调整生产关系的其他方面来促进人的发展;约束资本、控制收入比例严重失调、发展机会的公平和均等、资源分配使用的合理等问题,是社会主义初级阶段实行社会主义市场经济下促进人全面而自由发展的大问题,必须着力加以解决。
[期刊] 课程教材教学研究(教育研究)  [作者] 黄崇宇  
数学教学通过教师和学生的相互交流与协作来实现知识的传授和解题能力的提高,数学建模则是对现实问题进行数学抽象,用数学语言表达问题、用数学知识与方法构建模型解决问题。数学建模过程中,就是把实际问题加以提炼、探索、归纳抽象得出模型,并应用数学模型解释或解决相应的数学问题,利用"现有的知识"作为解题方法的生长点,从原有的方法中自然"生长"出模型,使学生进入主动探索的状态,
[期刊] 中国远程教育  [作者] 唐年  
宏微观经济学是本科金融学、会计学和工商管理等专业学生的一门瓶颈课程,许多学生在学习这门课程时都遇到了比较多的困难。如何教授宏微观经济学,如何教好宏微观经济学,一直是教师思考的问题。对此,笔者基于自己的实践提出,在宏微观经济学中采用滚动式分层教学方法可以获得较好的教学效果,具体操作方法是:了解学生差异,确定不同层次的学习主体;根据学习主体的多层次,制定多层次的教学目标;面向全体学生,采用多层次的教学方法;进行分层次练习、检测,做到分层评价。
[期刊] 工业技术经济  [作者] 汤秀玲  饶海琴  徐彩红  
作业基础预算(Activity-Based Budgeting,ABB)是近几年来诞生的一种建立在作业成本法(Activity Based Costing,ABC)基础上的新型预算管理方法。本文主要通过对作业成本法和作业基础预算的分析与研究,将作业基础预算的模型应用在钢铁行业中,从而预测企业的作业需求量和资源需求量,最终达到企业资源的最有效配置。
[期刊] 企业经济  [作者] 陈翀  
简述了数学建模的含义与作用,并以实例形式说明了如何应用"拉格朗日乘数法"解决优化问题,如何应用"弹性"模型分析经济学中的供给与需求问题,讨论了商品最优价格模型以及"马尔萨斯"人口模型在人口数目的监控与预测中的应用。
[期刊] 武汉金融  [作者] 刘全英  陈昌焕  
信用是人与人之间 ,人与经济组织之间 ,经济组织之间 ,政府与社会之间的一种经济互信关系 ,是惯例和约定俗成 ,是规定和法律制度 ,是共识和行为规范。目前我国社会信用状况不佳 ,出现了社会信用观念淡薄 ,信用秩序紊乱的问题 ,已经给社会经济生活造成了极大伤害。整顿经济秩序 ,规范信用行为 ,存在五个“不够” ,重塑社会信用需要全社会的共同努力。
[期刊] 财会通讯(理财版)  [作者] 张建儒  武美林  胡福生  王为夏  
近年来,作业成本核算法作为一种新型的成本核算方法,越来越受到理论界和实务界的高度重视。然而,要真正发挥ABC法的优势,实现ABC系统的最终目标,必须从作业管理的源头抓起,作业基础预算(Activity-based Budging,ABB)正是实现这一目标
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 韩雷亚  
从本世纪70年代末以来,我国的广大卫生经济学研究者,以马克思主义经济学理论为指导,同时在借鉴西方卫生经济学的某些理论和方法的基础上,创立和发展了具有中国特色的卫生经济学。今天,卫生经济学的研究成果在卫生部门的实际工
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 夏清洲  
任何一门科学,都具有它本学科的特点,卫生经济学的学科,是一门交叉科学,这首先是由于卫生事业的特殊性质所决定的。社会主义的卫生事业是福利事业,受社会主义基本经济规律所支配,它关系
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 张莉  
项目课程中选择什么样的项目才能高效地帮助学生搭建起"有意义学习"的支架在很大程度上影响到实施的效果。本文基于现有经验及认知同化原理,以中职计算机应用基础为例,提出对项目情境、项目类型、项目知识负载的设计原则及一体化的设计方法。
[期刊] 经济学动态  [作者] 胡培兆  
经济学需要一定的数学叙述工具,但如果过度追求数学工具的应用,为数学而数学、为模型而模型,就会伤害中国经济学的根本,影响经济学的大众化和应用性。马克思、亚当·斯密、凯恩斯是巧妙应用数学的典范,大道至简,恰到好处。建设中国特色社会主义的中国经济学应当有鲜明的民族特色,重在结合国情、经济思想的创新与开掘。
[期刊] 世界经济  [作者] 何新华  
尽管国内的主流经济学期刊已实行匿名评审制度多年,但从已发表的应用经济学论文来看,仍存在诸多有待改进之处。本文系统梳理了应用经济研究中常见的错误,并对其进行了简要的评析。总体上看,虽然错误的种类繁多且涉及学术论文的各个部分,但只要在论文写作中时刻保持一种科学认真的工作态度,严格遵循论文写作规范,借鉴本文给出的相关建议,大多数错误还是可以避免的。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 魏茂林  
本文针对中等职业教育课程改革国家规划新教材《计算机应用基础》,从教学大纲、教学内容、教学方法和能力培养4个方面就如何使用好该教材作了初步探讨。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 孙洛平  
1928年,美国经济学家道格拉斯与数学家柯布合作,分析1899—1922年美国制造业的资料,于1934年首次发表了一种具体形式的生产函数:Y=AL·K~(1-a)式中 L 代表劳力,K 代表资本,Y 代表产出,a 为参数,A 为系数。此后,不同形式的生产函数相继提出,综合程度也越来越高。生产函数能否用于社会主义经济分析,在什么程度上或什么形式才能被运用,这个问题
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