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[期刊] 职教论坛
[作者]
孙连栋 杨伟群 刘玉杰
从工学结合的教学模式对教学场所的要求出发,提出了"一体化工作室"的概念。"一体化工作室"具有"一体化教室"或"专业教室"的全部功能——教学功能,还具有服务功能、科研功能、大学生创业和竞赛功能等,是"一体化教室"、"专业教室"的延伸和升华。研究了"一体化工作室"的构建原则、构建模式、构建步骤、构成要素、管理与评价,用以配合职业教育教学改革,为实训基地建设提供有益的参考。
关键词：
工学结合 一体化 工作室 构建
[期刊] 管理现代化
[作者]
李大明
浅谈“一体化产品开发工作法”李大明“一体化产品开发工作法”是当今比较成熟并备受推崇的管理方法之一，它是现代科学技术与管理理论高度结合的产物，其核心是通过最佳的人员配置，发挥团队式集体攻关的优势，以提高工作效率。一“一体化产品开发工作法”被誉为“改变世...
[期刊] 职业技术教育
[作者]
秦兴顺
课程标准是确定课程水平及课程结构的纲领性文件,其在受众、要求、操作性、理念、内容等方面与教学大纲有明显差异。以高职汽车运用技术专业为例,其专业课程标准编制包括对课程和课程学习目标的描述,以及课业实施设计和课程评价建议。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
康双珍
本文就信息技术与语文教育一体化进行了粗略地描绘:以计算机为“课堂”,拓展语文学习领域;以计算机为“教材”,拓展语文学习内容;以计算机为“工具”,拓展语文学习方式。借此说明如何科学认识和把握信息技术在语文教育中的作用以及对语文教育变革的方向,加快信息技术与语文教育的“一体化”进程。
关键词：
信息技术 语文教育 一体化
[期刊] 旅游科学
[作者]
朱云鹏
随着社会主义市场经济体制的建立和发展,政府系统的宾馆走向社会,参与竞争,已是必然趋势,由于接待经营并重,是政府系统的宾馆区别于其他酒店的本质特征。所以,实行“接待与经营一体化”的方针和相应的管理体制是其发展的必由之路。 一、政府系统的宾馆接待与经营一体化是势在必行
[期刊] 软科学
[作者]
陆卫东
新产品开发是企业的一项战略性任务,更多、更好、更快地研制开发新产品,是企业生存与发展的重要条件。随着商品经济的不断繁荣和“买方市场”的逐步形成,开发新产品已不能再立足企业的卖方本位来考虑,而应致力于迎合用户的消费心理,满足用户的消费需要。因此,客观要求开发的新产品从单一的“产品功能”型向“产品功能+用户需求”型发展。否则,就不能适销对路,实现新产品开发的预期成效。为适应这种变化,势必要求企业在新产品开发中,改变过去单纯的“技术经济”型开发方式为“技术经济+市场取向”型开发方式,进一步强化
[期刊] 中国成人教育
[作者]
孙晓男
本文阐明了实施和推广"工作室制"工学结合人才培养模式的动因、途径及保障机制,初步建构了"工作室制"工学结合人才培养模式的工作室建设开发设计、教学模式、教学组织运作和工作室管理模式。
关键词：
工作室制 内涵 运作模式 保障机制
[期刊] 中国成人教育
[作者]
汤俊梅
针对目前高职教学中理论学习与技能训练存在的问题,采用以项目为载体的工学结合的理实一体化课程教学模式,可以实现理论教学与实践教学的统一,重构理论知识体系,修正片面强调技能培养理念的偏差,激发学生学习理论知识的动力,并以药物产品生产质量监测课程为例进一步探讨教学项目的设置、实施以及教学场景的布局。
关键词：
工学结合 教学项目 理实一体化
[期刊] 中国高等教育
[作者]
董刚 杨理连
高等职业教育作为高等教育体系中的一种类型,应加强与行业企业、政府部门之间的多元协作。然而,在现实的办学实践中,对主导人才培养模式改革的工学结合,却存在着内涵标准界定不清、运行模式与保障机制不到位等诸多问题。当前,高职
[期刊] 职教论坛
[作者]
李清德 王岳圆
21世纪,随着高等职业教育教学改革的不断推进,各大高职院校的教育教学工作者及研究人员对高职课程的教学模式与教学方法进行了各种有益地探索。然而,对这些模式的探索大多集中在专业课程的理论教学层面,对于高职院校的专业课程如何实施、课程的实践环节如何开展,如何真正做到"学中做、做中学",最终实现理实一体化教学还有待于进一步研究和探讨。以单片机应用技术课程为例,如何选取教学内容、安排典型任务,同时又紧密结合生产实际,课程设计环节如何搞?对于一体化模式下课程的考核如何进行?如何做到理论与实践环节的真正融合,实现对学生实践动手能力及创新能力的培养。
[期刊] 世界经济文汇
[作者]
王珂
在全球经济一体化的过程中,现代企业开始从全世界的角度来配置和利用资源。从而大规模的跨国企业越来越在世界经济中占有一席重要之地。跨国企业雄厚的资本及人力资源也使之在超越国界规模的世界性的竞争中具有强大的优势。因此,随着第五次购并浪潮的兴起,一些原本已是超大规模的企业还在寻求合并,形成了一批巨无霸式的企业。然而,正如“天下分久必合,合久必分”所言,在这股企业规模大型化的浪潮中,也逐渐出现了一个不同的声音——小的是美好的。在大型机械数量、规模都逐渐增多的今天,一些讲求实际的人异常渴望并尽可能争取从企业小规模的灵便、人性化管理等特点中得益。而新经济——商
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张丹
本文对中职电梯安装与维保专业如何采用理实一体化教学理念进行了探索,提出通过构建完整的教学体系,提高教师专业技能,大力发展校企合作,建立有效、完善的教学质量评估体系等来培养中职学生的专业技能。
关键词：
中职 电梯安装与维保 理实一体化
[期刊] 职教论坛
[作者]
赵春 白义
做学交替一体化是高职教学行之有效的一种教学模式,通过对做学交替一体化教学模式特征的分析,总结了做学交替一体化教学模式的规律,研究了做学交替一体化教学模式的方法,对提高高职教学质量具有十分重要的指导意义。
关键词：
高职 一体化 教学模式
[期刊] 中国土地
[作者]
周亚鹏 郭义强
我国是一个传统的农业大国,"三农"问题是中国特色社会主义道路进程中无法绕过的一道坎儿。党的十八大报告指出"解决好农业农村农民问题是全党工作重中之重,城乡发展一体化是解决‘三农’问题的根本途径",同时,提出"要深入推进新农村建设和扶贫开发,全面改善农村生产生活条件"。推动城乡发展一体化,重点在农村、焦点在用地。土地整治是破解这一问题的有效途径,是促进农业增产、农民增收、农
[期刊] 职教论坛
[作者]
曾筱
文章针对目前现有内地高校环艺教育中普遍存在的弊端和问题，提出通过建立＂工学结合＂工作室制的教学模式，为西华大学教师和学生提供一个开放与发展的教育教学环境。当前社会快速发展和激烈竞争的环境下，旨在通过这种教学模式培养出具有适应社会能力的设计型人才，使之在进入工作中能快速进入角色，成为实干型设计人才。
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