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[期刊] 教育与职业  [作者] 白云霄  
文章对陕西科技大学理学院数学教研室五年来青年教师的培养工作进行了总结,从培养青年教师的重要性、制定规章制度、培养计划及培养方案的实施等方面进行了讨论,主要论述了教学实践和分层培养的重要作用。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 冯林  杨旻  
随着高等教育事业的加速发展,青年教师逐渐成为教学的中坚力量。加强青年教师培养,成为高校教学改革的重要任务。本文分析了青年教师培养面临的实际问题,指出解决的对策应包括:树立以人为本的理念;打造和谐发展的培养模式;建设创新人才培养环境。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张世龙  
高校青年教师大多为各大高校的应届硕士或博士毕业生,虽然他们在专业知识的掌握方面占据一定优势,但缺乏实践经验与教学经验,因此还需加强高校青年教师教学能力培养。针对高校青年教师教学能力培养面临的社会维度、高校维度以及青年教师自身维度的困境:教育主管部门应完善相关教育政策;社会应加强对青年教师的社会认同感;高校应当建立多元化的培养制度、完善的教学考评机制以及教师教学互助团队,重视校园文化的建设;青年教师自身应当端正教学态度,坚守职业道德,更新教学理念,优化自身的知识结构。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 袁颖  
对高校青年教师群体特征、生存境遇和时代角色的探讨,是当前我国大学教育和高校实体前景研究的重点和热点之一。青年教师群体以其学历和年龄的优势,被赋予了从承担大学理念、教育理念和价值观念,到保证教育质量和教学水平提高等多层面的职责,其中对后者的研究,是高等教育实践性、经验化研究的核心内容。当前,教育语境的变迁给高校青年教师教学素养提出了新要求,分析当下我们在教学素养认知方面存在的观念及制度误区,
[期刊] 职教论坛  [作者] 宋嵘嵘  
青年教师作为高职院校教师队伍中的生力军和主力军,已成为学校赖以生存和发展的基础,为尽快扭转目前高职院校科研劣势的局面,文章在分析了当前高职院校青年教师的科研现状基础上,指出青年教师开展科研活动的必要性和重要性,并对其科研能力的构成进行剖析,进而提出培养与提升高职院校青年教师科研能力的若干对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 王业军  
青年教师在高职院校的所占比例越来越大。如何更好地做好青年教师培养工作,已成为当前我国高职院校和高等职业教育健康发展的一个亟待解决的任务和课题。本文通过对高职院校教师职业要求特殊性的阐释,以及对青年教师优势与不足的剖析,提出了高职院校青年教师培养的途径与策略。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李桂菊  
青年教师的培养是一个学校发展的重要问题。本文作者结合自己的工作经验,探讨青年教师在教育教学中存在的主要问题,提出围绕一个目标,利用多种途径加强高职院校的青年教师的培养的措施,并对如何加强青年教师的培养进行了进一步的思考。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张婷婷  
大学教师是高校开展教学和科研工作的主力军,青年教师更是其中的重要组成部分和中坚力量。育人先育己,是我国教育事业发展对教师队伍提出的迫切要求。只有不断提升青年教师自身的人文素养,塑造人文精神,才能使他们从容应对纷繁复杂的社会环境,以自身深厚的人文底蕴,培养出更多适应国家发展需要的高素质人才。而人文素养的提升非一日之功,它是一个长期积累和内化的过程。
[期刊] 经济师  [作者] 季庆辉  薛宇  薛勇  颜玉  
研究地方综合性大学青年教师教学语言技能培养体系及策略,探讨地方综合性大学青年教师课堂教学语言基础理论、探讨课堂教学语言类型及要素分析和课堂教学语言技能培养体系及策略探索。探索研究地方综合性大学青年教师教学语言技能培养体系及策略。
[期刊] 教育与职业  [作者] 张忠  
文章在阐述教学能力内涵的基础上,分析了当前高职青年教师教学能力培养中存在的现实困境,并从完善培养体系、提高实践能力、激发专业发展意识、建立保障体系四方面提出相应的解决路径,以期为提升青年教师教学能力提供借鉴。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李可  
我国高新科技的迅速发展推动了职业教育和职业院校的兴盛。但是高职毕业生实践能力较弱,不能达到现代企业和社会用人的质量要求,高职院校教师自身实践教学能力不足是导致问题的主要原因。通过对通辽职业学院青年教师实践教学能力现状的调查,文章提出高职院校青年教师教学实践能力培养可采取导师引领制、轮训培训制、互听互评制、评比考核制四种方式,以全方位提升青年教师实践教学能力,为社会培养合格的职业技能人才。
[期刊] 教育与职业  [作者] 田守雨  
文章从教育学、心理学和社会学三种视角对高校教师的教学能力进行诠释,并分析了高校青年教师教学能力发展的特点,提出了高校青年教师教学能力培养的对策,包括加强当前高校培训教师的意识、完善教师认证制度、加强校本培训的针对性的外在培养途径和增强教师自主发展的意识、掌握教学方法、加强实践反思、开展科学研究的内在培养途径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张仙伟  
本文阐释了高校青年教师能力培养与实践的重要性,提出了加强高校青年教师教学能力培养的对策建议。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 胡俊生  
提升人才培养质量,教师队伍建设是关键。提高教师业务水平和要以中青年教师和创新团队为重点,建设高素质的高校教师队伍。我们应该针对当前存在的问题与不足,重视培养和加强教师群体教学能力建设,确保高等教育质量和人才培养水平。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张静华  
师资队伍建设是高校生存和发展的关键,是高校可持续发展的重要保证。本文对高校青年教师教学能力的培养作了多角度的思考。并且着重指出,青年教师的成长关键在自身发展。青年教师教学能力的培养需要长效机制的支撑。
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