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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王敏辉
手机原理与维修实训是电子技术、通信技术专业学生岗位专业能力与职业素质培养的重点课程。本文根据中职学校学生的培养目标,提出了该课程改革的总体规划,通过整合教学安排和教学内容,优化项目教学法提高课堂教学效果;通过强化与其他课程有机融合,培养学习迁移能力和创新意识;通过创设课外实践,提高维修技能,促进就业。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
何向东
专业课程改革的成效对于中职学校的培养质量具有决定性影响。本文从课程改革之前存在的主要问题;课程改革的目标;课程改革秉持以能力为本位;以企业岗位需求重组专业课程体系;课程实施过程中落实角色分工和参照典型工作任务等六个方面思考了中职汽车运用与维修专业课程改革的迫切需要。
关键词：
中职 汽车运用与维修专业 课程改革
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
黄静
近年来,中等职业教育教学基于中职学生的认知规律、智力类型以及用人单位对中职毕业生的要求等客观因素,进行了一系列的改革。本文认为在中职教育教学改革过程中,教材也要进行相应的变革,应当从产业、职业岗位出发进行教材建设。
[期刊] 教育与职业
[作者]
杨丽红 刘计华
通过教学改革更好地培养和提高学生在会计电算化操作方面的能力,逐渐成为会计电算化课程改革和教学的重要课题。经过多年的教学、实践的积累和分析,在课程教学改革方面,文章指出应在教学内容、教学方式、考试方式和阅卷方式以及实践配套等几方面多方位地进行改革。
关键词：
会计电算化 会计软件 无纸化
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
范文明
本文根据中职专业技能实训课教学实践,参考市场与企业实际,提出了"备"、"组"、"讲"、"范"、"训"、"评"、"理"七字教学环节,并探讨了"七字"环节的具体操作模式,阐述了应用"七字"教学环节时应注意的相关事项。
关键词：
专业技能实训课 “七字”教学环节
[期刊] 民族教育研究
[作者]
姜莉 田晓穹
目前民族高等院校经济法课程实践性教学改革存在一些问题,如教学方法的应用缺乏系统性、教学案例的选择具有随意性、实践性素材的选取不够与时俱进等。应加强经济法课程实践性教学的系统化建设,使其成为长期固定的目标,并突出民族化特点。
关键词：
民族高校 经济法课程 实践性教学
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
于仕斌 邓育年 潘伟荣
本文结合广州白云工商高级技工学校汽车维修专业“一体化”教学改革的实践,重点阐述了以现代教育理念为指导,进行教学改革的必要性,并具体介绍了汽车专业“一体化”教学的特点、“一体化”教学模块课程的开发方法和课程结构、“一体化”教学课程组织实施方法和评价。
关键词：
汽车专业 “一体化”教学 课程开发与实施
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
张丹
本文对中职电梯安装与维保专业如何采用理实一体化教学理念进行了探索,提出通过构建完整的教学体系,提高教师专业技能,大力发展校企合作,建立有效、完善的教学质量评估体系等来培养中职学生的专业技能。
关键词：
中职 电梯安装与维保 理实一体化
[期刊] 会计之友(中旬刊)
[作者]
刘岳兰 许静
文章通过对各行业会计岗位、知识、能力、技能的深入调研分析,选取学生样本进行实验,归纳出改革设想:改革实训内容——体现企业实际工作的要求;分岗位进行业务操作并轮岗实训——体现现场工作环境的特点;按行业开展循环会计实训——体现培养综合素质人才的需要,以期为高职院校会计专业综合模拟实训课程教学改革带来新的突破。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
丁立新
基于学生职业能力的培养,以适应就业需求为核心,依据风电行业岗位标准,对风电专业风电技术实训项目进行以实操为目标的深度整合编排,从而确定风电场电气维修实训内容。采取以过程性评价为主,平时表现加实践操作的考核方式,辅之以综合运用任务驱动、教师引导、学生分组讨论以及灵活调整课目设置等教、学、做一体化的教学模式和方法,进而达到培养学生独立思考能力、踏实严谨的务实作风和良好职业素养的目的。
[期刊] 物流技术
[作者]
姜萍 邓小乐
通过对现有中职物流服务与管理专业实训教学模式的研究,分析了中职物流服务与管理专业学生实训教学现状,提出中职学校物流服务与管理专业实训教学模式的改革应以创新技能为核心,以工作过程为导向,通过实训课程优化、实训教学资源整合以及多岗位实训一体化教学,实现学生就业能力提升,进而充分发挥实训教学对中职学生实现有效就业的支撑作用。
[期刊] 物流技术
[作者]
姜萍 邓小乐
通过对现有中职物流服务与管理专业实训教学模式的研究,分析了中职物流服务与管理专业学生实训教学现状,提出中职学校物流服务与管理专业实训教学模式的改革应以创新技能为核心,以工作过程为导向,通过实训课程优化、实训教学资源整合以及多岗位实训一体化教学,实现学生就业能力提升,进而充分发挥实训教学对中职学生实现有效就业的支撑作用。
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