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[期刊] 经济师  [作者] 张逸鹤  
针对企业班组在培训、业务创新、违章纠正等三个方面的细节性顽疾,文章从细节上入手,进行突破,提出了"依据班组员工实际需求,开展行之有效的培训;重视小微创新,凝聚班组发展原动力;发挥违章行为纠正的作用,提高班组借鉴价值"等三个解决方法,对于优化班组管理流程,提升班组管理水平,具有一定的参考价值。
[期刊] 建筑经济  [作者]
王忠禹指出:企业改革试点重点要突破三个问题国家经贸委主任王忠禹最近在陕西省章系时指出,兰南抓改革试点,要在三个问题上重点突破:一是突破自计补充自有资金,把其放在首位;二是推进企业渠打,加大改革力度;三是妥善处理企业历去遗留问题,解决好“拔改贷”。在此...
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 龚克  
没有突破就没有创新。研究型大学的科技创新,必须突破三个边界,即教学与研究的边界,学科之间的边界,国家的边界。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 马德秀  
经过"211工程"和"985工程"重点建设,中国高等教育特别是高水平研究型大学办学条件明显改善,师资队伍水平不断提高,人才培养质量稳步提升,国际学术竞争力显著增强,与世界一流大学的差距不断缩小,对国家战略和经济社会发展的支撑作用更加明显。可以说,中国高等
[期刊] 中国审计  [作者] 吴兆军  
全国审计工作会议后,各特派办根据各自的实际,贯彻落实会议精神,制定了今年的工作思路和工作重点。
[期刊] 中国流通经济  [作者] 刘海运  
企业突破性技术创新能力是知识积累、知识转化和知识创新相结合的产物,加强知识管理对实现企业突破性技术创新至关重要。企业必须对已经积累的知识予以管理,提高将不同来源知识进行整合的能力并实现突破性技术创新。知识的获取、整合、扩散、创新这四个层面揭示了企业突破性创新过程中知识积累机制。知识的存量、增量和质量不断增强并转化成企业的突破性技术创新能量揭示了企业突破性技术创新知识转化机制。在此基础之上完善企业突破性技术创新的知识管理能力培育机制,进一步加强企业知识管理水平,提升企业突破性技术创新能力。
[期刊] 中央财经大学学报  [作者] 刘红霞  
加强成本管理是企业提高核心竞争能力并获得竞争优势的关键。现代成本管理有三大策略 ,即坚持短期与长期成本管理的结合、微观与宏观成本管理的结合、生产过程成本管理与战略成本管理的结合 ,这是实现社会资源优化配置和国民经济可持续发展的保证。
[期刊] 图书馆  [作者] 寻霖  
书信由于其特殊性,各收藏单位多未整理编目。它具有极高的书法艺术、文献史料、文学欣赏价值,是图书馆界馆藏有待开发的又一知识宝库。
关键词: 书信  
[期刊] 国际商务研究  [作者] 凤鸣  
一、外汇 1.外汇的概念 外汇(Foreign Exchange)即国际汇兑,有动态和静态两重含义。动态的外汇是指将一国货币兑换成另一国货币,借以清偿国际间债权债务关系的一种专门性经营活动。例如,日本某公司为支付从美国某公司进口某原材料的美元货款而在东京外汇市场上卖出日元买进美元的行为就是动态的外汇。通常所说的外汇一般是指静态的
[期刊] 当代财经  [作者] 程仕军  
适时生产系统是当代企业管理上的重大突破程仕军自本世纪70年代以来,高科技蓬勃发展:全球性竞争日趋剧烈,以追求规模经济为主要目标的传统生产方式面临着前所未有的挑战,并且逐步破具有良好条件、能适应多品种、小批量生产需要的先进生产方式所替代。在这种新形势下...
[期刊] 世界经济  [作者] 王巍  
“企业流程再造”(Reengineering)是目前最热门的企业管理新思潮,起源于美国,近年来风靡世界。1994年以来,国内见诸报刊的评介亦日渐增多。企业流程再造的基本思想是以企业的作业流程(Process)为核心,重新设计企业内部的组织结构、运作方式和行为准则,而不再遵从分工论原则。美国著名管理学家和咨询专家哈默(M·Hammer)博士与詹比(J·Champy)先生1993年合著出版的《企业流程再造》(Reengineering the Corporation)一书,在管理学界引起巨大震动,被认为是企业流程再造的权威著作,位
[期刊] 国际商务研究  [作者] 陈晨  杨永康  
执行力是当前中国企业面临的最大问题,也是长期困扰企业的首要问题,执行力不足已经成为制约许多企业发展的管理瓶颈。本文在探讨企业执行力内涵的基础上,指出执行力是决定企业竞争力的关键,并分析了企业执行力不足的原因,进而提出了提升企业执行力的对策。
[期刊] 旅游学刊  [作者] 曹芙蓉  
在进入 2 1世纪的今天 ,中国旅游业面临着诸多挑战 ,因此旅游企业的管理理念也应有着新的调整。回顾上个世纪全球有关管理理论的发展 ,针对旅游企业服务的个性特征 ,其中的确有着不少值得重新思考的地方。抛弃一些不切实际的旧口号 ,使旅游企业管理获得更多的新思维必须提到当前管理研究的日程
[期刊] 中国高等教育  [作者]
龚克在《清华大学教育研究》第1期撰文指出,研究型大学的科技创新要突破如下边界:(1)教学和研究的边界。教学比较强调面向理论,强调理论的系统性,传授知识的成熟性和稳定性:研究往往是面向问题的,是不成熟的,问题的解决是不预知的。这就造成了教学与研究在方法上、理念上的一系列不同.要突破这样的边界,从研究的角度来讲,应该更强调它对基础原理的阐明。通过研究和问题的解决过程,加深学生对于基本原理的理解,是"穷究学理"式的研究。还应
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