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[期刊] 全球教育展望  [作者] 李海生  
新公共管理理论为我国正在进行的学校改革提供了许多值得借鉴的方面:学校改革在强化政府教育投入时,加大学校所有权、经营权和管理权的分离力度,大力扶持社会其他部门和组织依法举办学校教育;综合运用行政指令和市场调控两种手段,有效地发挥市场在教育资源配置中的积极作用是政府管理学校的最佳选择;学校管理中要善于借鉴私营部门的工商管理理论、方法和技术,不断提高学校绩效;赋予家长一定的教育选择权,学校应重视家长(学生)不同的教育需要,接受家长监督,不断提高教育质量。
[期刊] 当代财经  [作者] 李银珠  
评价制度经济学在公共管理方面的潜力,讨论交易成本、委托代理理论及其在公共部门的应用;分析地方政府契约、财政分权、绩效预算、目标分歧、与政策的制定和完成相关的信息成本以及公共部门受托责任(经管责任)风险等。并从新公共管理理论的发展中获得借鉴与启示。
[期刊] 中国软科学  [作者] 李和中  
文章以西方公共管理改革的市场化取向为坐标,从三维角度:管理理念的改革取向、外部管理的改革取向、内部管理的改革取向,概括阐述了西方公共行政改革的基本走势。以此为基础,从理论上论证了这一改革对西方公共行政管理改革的意义及基本得失,并结合我国目前正在深入发展的行政管理改革实践,从三个方面总结了其对我国的改革所具有的启示与借鉴。
[期刊] 现代城市研究  [作者] 王双  
不同经济发展阶段下,城市公共管理需求的推动使得城市公共管理理念、运作机制、方式手段得以创新,城市公共管理的实践探索及理论发展也随城市化的深入而不断丰富,形成了不同时期的城市公共管理理论体系。本文对近代、现代及当代的城市公共管理理论演进及其实践发展进行梳理,提出对未来城市公共管理的几点有益启示。
[期刊] 财会通讯(学术版)  [作者] 应益华  
自20世纪80年代以来,西方国家在行政管理方面掀起了新公共管理的改革浪潮。我国在研究新公共管理理论的同时也开始了实践,新公共管理理论必将对我国政府会计改革提出新的挑战。本文从现行预算会计存在的缺陷出发,探讨了新公共管理理论下我国政府会计改革的方向,以期为政府会计改革提供参考。
[期刊] 职教论坛  [作者] 谭泽晶  
如何推进职业教育行政体制改革已经成为一个紧迫的重大课题。文章借鉴新公共管理理论的基本观点,结合剖析我国传统职业教育行政体制的缺失,提出要实现职业教育行政的政策职能与管理职能的分离;实施明确的绩效控制,提升职业教育行政的绩效;强化市场或顾客导向,提高职业教育行政的质量;实行分权化的管理,增强职业教育行政的灵活性等改革举措。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 詹翊  
关键词: PQR  
[期刊] 教育科学  [作者] 翟静丽  
在学校改革的过程中,因利益调整而产生的阻力总是不可避免地与改革相伴而生,而有效化解改革阻力是改革实施的关键因素之一。本文在对上海市学校委托管理改革进行多个个案调研的基础上,提炼出学校委托管理在化解改革阻力方面的经验。并且,从改革阻力化解的角度对学校改革路径的选择进行了思考,认为我们应该对学校改革进行多种形式的补偿,赋予学校改革实施者更多的自主权,同时,充分发挥制度在改革实施中的作用。
[期刊] 审计研究  [作者] 郭彤  
新公共管理 (NewPublicManagement)是西方公共管理领域的一种新思潮。自其形成以来 ,对公共管理观念和实践产生了巨大影响。政府财政管理是受到这个思潮影响的重要领域。在新公共管理思想的影响下 ,许多国家的财政管理发生了重大变革 ,一系列新的管理手段和方法得到应用 ,财政资金的使用效率和效果得到明显提高。这一进程对于我国正在进行了财政管理改革无疑具有一定的借鉴意义。
[期刊] 管理现代化  [作者] 张曾莲  
在新公共管理运动下,日本在积极进行应计制政府会计改革。而会计师事务所能够利用其在企业的咨询和审计经验为政府提供服务,这是一项双赢的业务:有利于政府会计改革和事务所拓展业务范围。我国政府会计改革也大力提倡引入事务所,由于还在起步阶段,可以借鉴日本的经验。
[期刊] 国土资源科技管理  [作者] 胡碧霞  李卫祥  吴田  
从我国城乡统筹下农村集体土地产权制度的现状出发,针对产权制度中所有权实现方式不明、农村集体土地征收补偿分配不公及差距大、农村社会保障覆盖率低、政府法治意识淡薄等社会问题,运用新公共管理的基础理论,探索确立了政府在产权制度改革中要走一条在公平与效率的抉择中加强政策储备、明确职责分工、增强服务理念的法治道路。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 虎技能  王晓军  
日本建立了"学习共同体"的学校不仅成为孩子们学习和成长的天地,也是教师作为教育专家共同学习成长的地方,并且还可以作为家长与市民支持和参加学校改革、共同学习成长的重要场所。这种从学校内部进行变革的做法给我们的基础教育课程改革以有益启示。
[期刊] 职教论坛  [作者] 范伟  陆素菊  
我国中职学校教育如何实现其内涵发展,已经成为当前职业教育研究领域关注的重点命题。中职学校招生难、普遍存在的中职学生厌学、课改教改难以奏效以及技能培养滞后等现象,不只是职业学校的可持续发展问题,更是职业学校应当如何为学生的发展提供有效服务的问题。这些现象呼吁对学生有吸引力的学校教育模式的开发与建立。20世纪90年代以来,日本在面临与我国目前中职学校发展中的相同问题之后所采取的高中阶段学校教育的改革措施,特别是综合高中课程的发展及其成效,对我国的中职学校改革具有一定的启示意义。
[期刊] 当代财经  [作者] 冯永晟  
商业投资模式与规制投资模式,以及电网所有权和系统运营权实施一体化结构与分离结构下的激励和效率问题,是电网投资与治理理论研究的主要内容。商业投资模式依赖于近乎完美竞争的假设以及电网所有权与系统运营权的分离结构,在现实中易扭曲电网投资激励并产生团队道德风险,难以确保竞争性电力市场的有效电网投资。依靠激励性监管,规制投资模式下的电网所有权与系统运营权的一体化结构能够避免团队道德风险和各类投资激励扭曲。比较而言,规制投资模式更宜作为中国电力市场化改革中电网投资的主要目标模式,电网治理应着眼于释放电网所有权与系统运营权一体化结构下的潜在效率。电力体制改革必须将竞争性市场的构建与电网管理体制的改革协调推进...
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