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[期刊] 中国成人教育
[作者]
安世遨
本文基于激励在管理中的重要价值分析,以麦克利兰的成就激励理论和马斯洛的需要层次理论为指导,指出了大学生正处于人生成长进步的关键时期,他们的成就意识和自我实现心理极为突出,因此,成就和自我实现激励是调动大学生学习积极性的重要手段,并阐述了大学生成就与自我实现激励的具体途径。
关键词：
大学生 激励 成就感 自我实现
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陈京明
运用美国心理学家马斯洛的有关个人趋向自我实现的路径理论，结合成人在校大学生的特点，分别从家庭因素、社会因素以及个人因素，对当代成人在校大学生自我实现路径进行探析。
关键词：
成人大学生 自我实现 心理学
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李树忠
中国法学离不开世界视野，但更应当具有中国特色。要推出以问题为导向的理论体系、学科体系和话语体系。消除学科壁垒，鼓励法学、政治学、社会学等多学科联合攻关。习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话，对中国法学的未来发展具有重要意义。党的十八大以来，围绕建设社会主义法治国家，习近平总书记提出了许多富有创见的新思想新观点新论断，发
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王德林
本文就如何对大学生进行有效激励的办法与技巧提出独到的观点。从激励的渊源探究,到提出激励的具体要求,从总结出激励的要诀到分析激励的误与忌。对当代大学生的思想教育及成长与成材都具有较强的适用性、针对性、技巧性和实效性。
关键词：
激励 要求 要诀 赏识
[期刊] 财经理论与实践
[作者]
李娟
国有商业银行应从分配体制、用人机制、培训制度、企业文化建设等方面着手 ,建立一套科学、严密的激励机制 ,以吸引人才 ,留住人才并使其发挥最大潜能。
关键词：
国有商业银行 激励机制
[期刊] 中国成人教育
[作者]
马会泉 刘玉珍 张瑞丰
时代和社会的发展,需要各种具有自主创新能力的人才,所以,培养学生自主性学习能力具有必要性和重要性。培养学生自主性学习能力既需要发挥教师的主导作用,又需要调动学生学习的主动性和积极性。
关键词：
大学生 自主性学习 教师 主导
[期刊] 企业经济
[作者]
程学新 欧阳润
大学生创业能力是大学生开展创业活动所必需具备的各种技能的总和,创业活动的复杂性、系统性决定了大学生创业者必须具备较强的综合能力。本文从加大创业宣传力度、深化就业指导课程建设、加强毕业实习环节等多方面,就如何培养大学生的创业能力提出了方法和建议。
关键词：
大学生 创业能力 培养
[期刊] 教育与职业
[作者]
朱汝武
就业观念滞后或知识能力欠缺是造成近年来高校毕业生就业形势严峻的原因之一。我们必须及早对他们进行就业指导,从大学生入学开始就通过职业生涯规划、课堂教学、社会实践、专家讲座等多种渠道对他们进行就业指导,转变他们的就业观念,提高他们的就业竞争力。
关键词：
多渠道 大学生 就业指导
[期刊] 中国成人教育
[作者]
彭仲生
榜样激励是一种在大学生思想政治教育工作中常用的激励。榜样的力量是无穷的,选准一个榜样就等于树立一面旗帜,将起到巨大的激励作用。如果榜样运用恰当,能充分调动学生的积极性,能实现教育所需要的管理效能,使教育更有说服力,更具导向性,更好地发挥教育的作用。
关键词：
榜样激励 教育 运用
[期刊] 教育与职业
[作者]
武永乐 范红丽
社会的发展对我国高等教育提出了更高的要求,探索优良的激励机制对我国大学生的培养起着十分重要的作用。针对高校现行的激励机制存在的问题,文章提出了应完善物质激励、建立评估体系、鼓励学生参与建设激励机制、确保激励机制公正公平、使激励机制顺应时代发展等方面来完善大学生激励机制,以满足多维需求。
关键词：
多维需求 激励机制 创新
[期刊] 中国成人教育
[作者]
蒋秀萍 吴一帆
面对个性张扬、网络依存度高的大学生，现行的大学教育管理面临严峻挑战，而一直被广泛运用的大学生激励机制也因为实施对象的特点变化而效果大减。因此，在新形势下，迫切需要建立和完善符合大学生特点的激励机制，并且通过运用激励理论，创新激励手段，提升高校学生教育管理水平。
关键词：
激励机制 大学生 教育管理
[期刊] 中国成人教育
[作者]
金莹
大学生的学习积极性是衡量其学习态度的重要标准,更关系到人才培养的质量。通过了解目前大学生的学习状态,可以直观反映出专业培养方式、教育管理体制以及学生学习态度的诸多问题。以充分调动积极性为出发点,从激励视角反思其成因,提出贴近学生实际需要的改进措施。
关键词：
大学生 学习积极性 激励机制
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王欢 周颖 陈旻
完善大学生基层就业激励机制，以社会主义市场经济发展和当前高校大学生特征为依托，从国家、高校、基层不同主体出发，分层次分重点建立健全更加有效的决策、育人和保障机制，坚持贴近实际、贴近基层、贴近大学生，整合社会资源优势，全面促进高校毕业生面向基层就业。
关键词：
大学生 基层就业 激励机制
[期刊] 中国高教研究
[作者]
杨伟国
我国大学生就业出现了供求困境:一方面,大学生越来越多,就业越来越困难;而另一方面,大学毕业生又不愿意到艰苦地区就业。从人力资本投资收益的角度看,大学生就业选择主要基于直接收益水平、市场选择对人力资本存量的信号作用、人力资本单向流动以及人力资本退化等,因此,国家政策应通过人力资本投资收益补偿机制为大学生就业选择调整提供外部激励。美国和我国的政策实践都证明了政策激励对于大学生就业的积极效果。
关键词：
大学生 就业选择 政策激励
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