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[期刊] 教育与职业
[作者]
马辉 王超
高校思想政治教育话语不仅能够实现信息的有效传播,更能起到协调整合与价值导向的作用。网络时代带来了高校环境与学生特点的变化,一方面,高校思想政治教育话语可以与网络技术以及其他话语实现有效融合,促进话语功能的实现;另一方面,网络也给大学生带来了负面影响,甚至直接导致思想政治教育话语的沦落。高校思想政治教育只有树立起教师与学生"两个话语权主体"的思想,消除"霸权"意识,建立起"对话"机制,并且使网络技术与网络思维得到充分应用,才能建立起行之有效的高校思想政治教育话语。
关键词：
网络时代 高校思想政治教育 话语
[期刊] 中国成人教育
[作者]
何星舟
互联网作为一种互动媒体,信息渠道和生活平台,对人们的行为方式产生多方面的影响,给高校思想政治教育带来了新的挑战,也创造了新的机遇。它拓宽了高校思政教育的领域,充实了思想政治教育的内容,打破了传统的思政教育模式,提高了思政教育的效率,拉近了教育者与受教育者之间的距离。高校思想政治教育工作,必须把握这一机遇,尽早分析研究网络的特点,积极探索在网络环境下开展高校思想政治教育工作的有效途径。
关键词：
网络时代 思政教育
[期刊] 中国高等教育
[作者]
党波涛 陶宏开
"现在的学生不像以前的那么好教了,他们对老师的感情十分淡漠",这是很多成长于电脑进入中国大陆之前的高校工作者们的直觉。很多实际情况也的确就是如此:从课堂的到课率、校园的学习风气、集体活动的参与度、对事对人的评判标
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
郭云
在信息时代,如何利用网络开展好大学生思想政治教育,已成为摆在我们面前的重要课题,文章根据网络时代的特性,就如何利用网络做好大学生思想政治工作发阐述了自己的一些建议和看法。
关键词：
网络 大学生 思想政治教育
[期刊] 教育发展研究
[作者]
黄一玲
高校思想政治教育教学方法改革课题研究,已深入到高校思政教师的内心深处,各大高校都把思想政治教育理论课程教学改革作为提高思想政治教育质量的重要手段和途径。通过高校思政教育工作者的不懈努力与深入探究,我国高校思想政治理论课教学方法研究取得了阶段性成果。各大高校通过座谈会、研讨会和笔谈等形式,让师生广泛参与高校思政理论课程教育教学方法改革工作,让大家以笔谈形式撰写有关科研论文进行发布,或以
[期刊] 中国高等教育
[作者]
兰明尚 郭丛斌
网络时代,大学生思想政治教育面临着新的挑战,即网络空间中的"亚文化"倾向、网络思想交锋、"个性张扬"的诉求。基于此,应从建立多维度的信息互动渠道、建立线上线下的问题解决机制、提高网络思想政治教育话语吸引力、增强网络思想政治教育队伍战斗力等方面提升思想政治教育水平。
关键词：
网络时代 思想政治教育 网络空间治理
[期刊] 中国高教研究
[作者]
朱志勇
网络时代下大学生的思想行为呈现出新的特点,高校学生思政工作也需要寻求新的模式,探索新的工作规律。思政教育工作者要充分了解网络时代下大学生思想动态和现实情况,采取积极主动的方式,充分运用网络开展思政工作,实现思政工作从网络到现实的"由远到近的放大"和"从封闭到开放的演化"。
关键词：
网络时代 思政工作 特点
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李光辉 李梅
在如今的信息时代,网络正日益成为大学生生活中不可缺少的部分。网络在给我们带来方便和积极作用的同时也无形中产生了诸多不利的影响。本文旨在分析当前网络环境下思想政治教育的特点,并初步探讨其应对措施,探索网络时代大学生思想政治教育的新途径。
关键词：
网络环境 思想政治教育 新途径
[期刊] 中国高等教育
[作者]
徐世甫
网络赋权使师生超越主体——客体的关系而发展成为主体——主体的主体间性关系,生成新时代高校思想政治教育的新范式。高校应树立主体间性理念,建设集成化立体化的网络平台,加强网络育人队伍建设,提高网络育人的实效性。
关键词：
网络育人 思想政治教育 立德树人
[期刊] 经济师
[作者]
张志雄 李桂锋 黄国坤
在新时代下，网络已然成为信息传播和思想交流的主要平台，其对于加强思想政治教育具有重要意义。网络思想政治教育话语权的提升是适应社会发展、传播现代价值观、弘扬正确舆论导向的迫切需求。随着信息技术的快速发展和社交媒体的普及，人们获取信息的途径更加多样化、快捷化。如何在这样一个网络信息高度发达的时代，有效提升网络思想政治教育话语权，成为一项亟待解决的战略性问题。文章围绕此目标，从多维度、多角度进行了剖析，探讨有效措施，为全面提升新时代网络思想政治教育话语权提出了相关建议。
[期刊] 高等农业教育
[作者]
冯曦鹏 何云峰 王静 杨雅斯
网络话语权已经成为网络思想政治教育的一个重要研究课题。从研究背景、研究内容、研究视角等层面对高校场域的网络思想政治教育话语权进行了深入分析，以把握高校网络思想政治教育话语权研究的趋势与规律。
关键词：
高校 网络思想政治教育 话语权 趋势
[期刊] 电子科技大学学报(社科版)
[作者]
丁科
网络思想政治教育的话语权是生成权,是网民在网络实践过程相互作用后的生成权。既然是生成权,那么在网络思想政治教育实践过程中如何促使该生成权的产生,这就需要在理论上予以探究,以期为人们正确地理解网络思想政治教育话语权的内在本质提供坚实的理论基础。
关键词：
网络思想政治教育 话语权 研究
[期刊] 中国成人教育
[作者]
何碧如 何坚茹 叶柏霜 俞林伟
思想政治教育工作者要善于利用微时代网络的"非微"功能,通过网上教育与网下教育齐动,主流教育与全面服务互动,思政网军与意见领袖联动,疏堵结合与标本治理共动,来创新高校网络思想政治教育工作。
关键词：
网络 思想政治 微时代
[期刊] 中国高等教育
[作者]
刘润
通过占领网络阵地,唱响网上主旋律。网络思政活泼新颖的形式提升了学生接受度。线上思政与线下思政在融合中互相促进。《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》指出:"加强互联网思想政治工作载体建设。树立互联网思维,推动思想政治工作传统优势与信息技术高度融合,使互联网成为开展思想政治教育的新平台。"在此背景下,加强对网络思想政治教育的研究已成为当务之急。本文通过引入系统思维,从全局思考高校网络思想政治教育体
[期刊] 职业技术教育
[作者]
刘业伟 张春阳
视觉艺术在现代社会通过网络媒介越来越高效地展示于大众面前,图像、影音、优先于其他传统视觉内容,成为表达和传播主旋律的重要力量,人们信息的获取、思想的传播已经呈现视觉化泛滥的趋势。教育者要准确找到切入点,运用视觉化成果有针对性地引导学生形成自觉的网络安全意识,通过"靶向教育"构造积极的、正确的价值导向和话语机制,有效拓展思想政治教育的途径:运用大数据推动思政"靶向教育"精准化,构建可视化的思政教育宣传与交流平台,加强专业化师资队伍建设,提升学生网络媒介的"自觉意识"。
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